三年级语文下册全部课程

人教版小学三年级语文下册的全部课程内容：
第一单元：
1、《燕子》：描写了燕子的外形、飞行姿态和停歇的样子，展现了燕子的活泼可爱，表达了作者对燕子的喜爱之情。

2、《古诗两首》：包括《咏柳》和《春日》。

《咏柳》通过描绘柳树的姿态，赞美了春天的创造力；《春日》则写出了作者在春日里游览时的感受，表达了对春天的赞美之情。

3、《荷花》：生动地描写了荷花的姿态，以及作者观赏荷花时的想象，体现出荷花的美丽和作者对荷花的喜爱。

4、《*珍珠泉》：介绍了珍珠泉的位置、周围的环境以及泉水的特点，表达了作者对珍珠泉的喜爱和赞美之情。

第二单元：
5、《翠鸟》：从翠鸟的外形、动作等方面描写了翠鸟，表达了作者对翠鸟的喜爱之情，同时也呼吁人们要保护翠鸟。

6、《燕子专列》：讲述了人们为救助遭遇恶劣天气的燕子，专门用列车将它们送到温暖地方的故事，体现了人们对动物的关爱。

7、《一个小村庄的故事》：通过一个小村庄的变迁，揭示了人们过度砍伐树木所带来的严重后果，呼吁人们要保护环境。

8、《*路旁的橡树》：讲述了在修路时，为了保护一棵橡树，工程师和工人们将道路进行了修改，赞扬了人们保护树木、爱护环境的品质。

第三单元：
9、《寓言两则》：包括《亡羊补牢》和《南辕北辙》。

《亡羊补牢》告
诉人们犯了错误及时改正还不算晚；《南辕北辙》则讽刺了那些行动和目的相反的人。

10、《惊弓之鸟》：讲述了更羸不用箭，只拉弓就把一只受伤的大雁射下来的故事，说明只有善于观察、善于分析，才能对事物有正确的认识。

11、《画杨桃》：通过作者画杨桃的经历，告诉我们看问题或做事情要从实际出发，实事求是。

12、《*想别人没想到的》：故事中画师让三个徒弟在一张同样大小的纸上画骆驼，小徒弟的画因别出心裁而得到画师的称赞，启示我们要培养创新思维。

第四单元：
13、《和时间赛跑》：作者通过自己的经历，讲述了时间的珍贵，告诉我们要珍惜时间，和时间赛跑。

14、《检阅》：讲述了波兰一所学校的儿童队员在国庆检阅时，让拄拐的博莱克走在队伍第一排的故事，体现了大家对博莱克的尊重和关爱，以及团队的团结精神。

15、《争吵》：围绕“我”和克莱谛之间因本子被弄脏而发生争吵的事，告诉我们要懂得宽容、理解和友爱。

16、《*绝招》：几个小伙伴比绝招的故事，体现了孩子们的天真可爱，也告诉我们只要努力练习，就能拥有自己的绝招。

第五单元：
17、《小真的长头发》：充满想象力地描述了小真的长头发可以做很多
事情，表现了儿童丰富的想象力。

18、《我变成了一棵树》：讲述了“我”变成一棵树后的奇妙经历，体现了孩子天马行空的想象。

第六单元：
19、《童年的水墨画》：以诗歌的形式，描绘了儿童在溪边钓鱼、江上游泳、林中采蘑菇的情景，展现了童年生活的快乐。

20、《剃头大师》：叙述了“我”给表弟小沙剃头的有趣经历，情节幽默，充满童真。

21、《肥皂泡》：描写了作者小时候吹肥皂泡的过程，以及肥皂泡的美丽和神奇，表达了作者对童年生活的怀念。

22、《*我不能失信》：讲述了宋庆龄小时候为了遵守约定，放弃去伯伯家玩的故事，体现了宋庆龄诚实守信的品质。

第七单元：
23、《我们奇妙的世界》：从天空和大地两个方面描写了世界的奇妙，告诉我们只要仔细观察、用心感受，就能发现世界的美。

24、《海底世界》：介绍了海底的景色奇异、物产丰富，激发了人们对海底世界的探索兴趣。

25、《火烧云》：描绘了火烧云的颜色和形状变化多端的特点，展现了大自然的美丽和神奇。

第八单元：
26、《慢性子裁缝和急性子顾客》：讲述了慢性子裁缝和急性子顾客之间的故事，情节幽默，人物形象鲜明。

27、《漏》：是一个民间故事，情节曲折，充满趣味。

28、《枣核》：讲述了一个叫枣核的孩子，用自己的智慧帮助乡亲们解决问题的故事，体现了枣核的聪明和勇敢。

29、《古诗两首》：包括《乞巧》和《嫦娥》。

《乞巧》描写了民间七夕节的习俗，表达了人们对美好生活的向往；《嫦娥》则通过对嫦娥奔月故事的描写，抒发了作者的孤独寂寞之情。

此外，书中还有“语文园地”板块，包括“交流平台”“识字加油站”“词句段运用”“日积月累”等内容，帮助学生巩固所学知识，提高语文综合素养。