教师风采个人简介-桑园之梦

教师风采个人简介:桑园之梦
教师风采个人简介：桑园之梦
她是一名小学语文高级教师。

因为热爱这个职业，才踏上了三尺讲台，将桑园之梦作为她终身的职业理想。

自从1998年中师毕业参加工作以来，她一直担任中队辅导员工作。

她始终把“给孩子一个阳光、快乐的童年”作为教育目标。

信任、热爱每一个孩子，一个都不能少。

（一）让自己成为一个展台
古代大教育家孔子说得好：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

”教师的言行对学生的思想、行为和品德具有潜移默化的影响，它是一种重要的教育力量。

她也深知这一点，始终坚持着“熏陶比教育、管理更为重要”这一理念。

凡是他要求学生做的，她自己也先做到这一点，故此，他得到学生的崇敬与信服，为教育事业做出了莫大的贡献。

因此，平日与学生相处，她时时处处注意规范自己的言行，为人仪表、以身示范，达到了显著的教育效果。

同时他时刻关心学生，利用自己特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质。

作为一名老师她更是严格要求自己，不放松自己的专业学习，积极参加学校组织的每一次培训，努力提高自己的专业水平，同时还积极利用课余时间学习获得了大学本科的学历。

（二）给孩子搭建成长的舞台
“心有多大，舞台有多大。

”如果没有舞台，再大的心，无处展示，无处安
放，还是一颗没用的心。

每个学生都是一块金子、一块肥沃的土地，班主任必须给予他们发光的机会和耐心的培养，鼓励每个孩子都能在活动中不断成长。

为此，在积极开展各项活动同时，她利用各方面的资源，为孩子们搭建一个展示自我的舞台。

不追求获得什么肯定，只追求去尝试，让每一个孩子在丰富的舞台上，茁壮快乐地成长。

既是语文老师又是班主任的她，注意调动学生的主动性、积极性。

平时她积极开展各项活动，鼓励学生参加各项竞赛，几年来她班学生在各项竞赛中取得了可喜的成绩
（三）为成长构筑无界的平台
很多时候，太多的约束会让孩子不快乐。

作为一名中队辅导员，我们要约束自己。

但对于我们的孩子我们要尝试无边界教育。

为他们的成长构筑无界的平台。

工作中，她始终把中队建设纳入到孩子生活的方方面面。

除了结合学校开展的各项活动之外，她紧扣中队的实际，把中队的各种资源、学校的各类资源、家长和社会的多种资源都融入进来。

创建了亲子书柜、QQ群、校讯通等资源平台，尽自己的全力，让孩子无边界的生活中，时时熏陶，快乐成长。

教育是一次没有尽头的旅行，那就让我们放下包袱，欣赏沿路最美的风景！不想其他，只关注我们的孩子，只愿他们健康快乐……一切从我开始，一切从心开始。

这就是她的教育感言。

【主要荣誉】：
2006年z区教育系统先进工作者
2006年z区第六届师德师范教师
2008年z区11届教坛新秀
2011年z区第四届“学生最喜爱的老师”
2011年z区教育系统先进工作者
2013年区优秀少先队辅导员
【各类获奖】：
2006年《让教材与心灵相通》案例获z区三等奖。

2006年《课堂评价，劳技因你而精彩》获z区论文二等奖。

2007年《课堂评价，劳技因你而精彩》获z市论文三等奖。

2007年《兴趣激发动力拓展彰显灵性》获区专题论文三等奖。

感谢您的阅读！。