九年级上册 第六单元 名著导读(二) 《水浒传》跟踪课件(共14张ppt)
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(节选自《水浒传》
1. 黑旋风李逵在侧边叫道：“哥哥休说做梁山泊主，便做了大宋皇 帝却不好！”宋江听了李逵这句话后严厉斥责他，结合原著分析原因。 （3分） _李__逵__的__反__抗__之__心__处__处__体__现__，__而__这__正__是__宋__江__所__不__希__望__的__，__宋__江__的__内__心___ _深__处__盼__望__招__安__，__从__而__体__现__自__己__的__忠__义__，__所__以__对__李__逵__的__这__番__反__论__严__加___ _斥__责__，__同__时__，__也__为__后__面__毒__死__李__逵__埋__下__伏__笔__。_______________________
【解析】考查宋江的性格特征，主要是他的忠君思想。
2. 宋江坐了梁山第一把交椅，便把“聚义厅”改为“忠义堂”，说 说你的看法。（3分） _“__聚__义__”__的__意__思__是__为__了__替__天__行__道__而__举__行__大__义__，__“__忠__义__”__则__指__具__有__忠___ _心__和__义__气__的__人__。__二__者__前__为__草__寇__，__后__则__有__了__忠__君__之__意__。__江__湖__之__义__改__为___ _忠__君__之__义__，__为__后__来__的__招__安__埋__下__伏__笔__，__表__现__出__宋__江__打__算__接__受__招__安__、__为___ _统__治__阶__级__服__务__的__思__想__。_________________________________________
林冲与公孙胜、吴用并众头领商议，立宋公明为梁山泊主，诸人拱听
号令。次日清晨，香花灯烛，林冲为首，与众等请出保义宋公明，在 聚义厅上坐定。吴用、林冲开话道：“哥哥听禀：治国一日不可无君， 于家不可一日无主。今日山寨晁头领是归天去了，山寨中事业，岂可 无主？四海万里疆宇之内，皆闻哥哥大名，来日吉日良辰，请哥哥为 山寨之主，诸人拱听号令。”宋江道：“却乃不可忘了晁天王遗言。 临死时嘱道：‘如有人捉得史文恭者，便立为梁山泊主。’此话众头 领皆知，亦不可忘了。又不曾报得仇，雪得恨，如何便居得此位？” 吴学究又劝道：“晁天王虽是如此说，今日又未曾捉得那人，山寨中 岂可一日无主？若哥哥不坐时，谁敢当此位？寨中人马如何管领？然 虽遗言如此，哥哥权且尊临此位坐一坐，待日后别有计较。”宋江道： “军师言之极当。今日小可权当此位，待日后报仇雪恨已了，拿住史 文恭的，不拘何人，须当此位。”黑旋风李逵在侧边叫道：“哥哥休
2. 歌颂农民起义英雄。一百零八位好汉个个都是勇武智慧、 顶天立地的英雄，他们反抗黑暗的封建统治，对抗腐败的官府，劫 富济贫，除暴安良，“替天行道，保境安民”。
3. 揭示农民起义失败的必然原因之一——“招安”。“招安” 是起义失败的直接原因，也体现了农民起义领袖思想上的局限性— —宋江、卢俊义等人具有浓厚的“忠君”思想，他们又是梁山义军 的主要领导，影响和左右着义军的发展趋势。如：宋江上梁山后， 把“聚义厅”改为“忠义堂”， 梁山泊上高悬“替天行道”的杏 黄大旗；他们起义的原因是博取功名，封妻荫子。故“招安”是其 必然选择，失败是起义的必然结局。
说做梁山泊主，便做了大宋皇帝却不好！”宋江喝道：“这黑厮又来胡 说！再休如此乱言，先割了你这厮舌头！”李逵道：“我又不教哥哥做 社长，请哥哥做皇帝，倒要割了我舌头！”吴学究道：“这厮不识尊卑 的人，兄长不要和他一般见识。且请哥哥主张大事。”
宋江焚香已罢，权居主位，坐了第一把椅子。上首军师吴用，下首 公孙胜；左一带林冲为头，右一带呼延灼居长。众人参拜了，两边坐下。 宋江乃言道：“小可今日权居此位，全赖众兄弟扶助，同心合意，同气 相从，共为股肱，一同替天行道。如今山寨人马数多，非比往日，可请 众兄弟分做六寨驻扎。聚义厅今改为忠义堂。前后左右立四个旱寨。后 山两个小寨。前山三座关隘。山下一个水寨，两滩两个小寨。今日各请 弟兄分投去管……”
4. 严重的忠君思想在一定程度上削弱了作品的进步意义。
跟踪训练
一、名著阅读
江见晁盖死了，比似丧考妣一般，哭得发昏。众头领扶策宋江出来主事。 吴用、公孙胜劝道：“哥哥且省烦恼。生死人之分定，何故痛伤。且请理会 大事。”宋江哭罢，便教把香汤沐浴了尸首，装殓衣服巾帻，停在聚义厅上。 众头领都来举哀祭祀。一面合造内棺外椁，选了吉时盛放，在正厅上建起灵 帏，中间设个神主，上写道：“梁山泊主天王晁公神主”。山寨中头领，自 宋公明以下，都带重孝；小头目并众小喽啰，亦带孝头巾。把那枝誓箭，就 供养在灵前。寨内扬起长幡，请附近寺院僧众上山做功德，追荐晁天王。宋 江每日领众举哀，无心管理山寨事务。
【解析】从“聚义厅”和“忠义堂”这两个词的字面意思分析，挖 掘人物内心世界。
3.“宋江见晁盖死了，比似丧考妣一般，哭得发昏”，众人推荐他做
寨主时，他又再三推脱，分析原因。（4分） _宋__江__对__山__寨__之__位__觊__觎__已__久__，__现__在__即__将__如__愿__以__偿__，__所__以__装__出__样__子__，__增___ _加__自__己__的__威__信__，__也__表__现__了__宋__江__善__于__玩__弄__权__术__的__特__点__。_______________
第二单元
名著阅பைடு நூலகம்跟踪
《水浒传》之作品主题
目录
01 名著导读 02 跟踪训练
名著导读
在《水浒传》的主题研究中，目前还存在着不少争议，主要的 观点有四种：
1. 深刻揭示了农民起义的社会根源——“官逼民反”“乱自 上作”。作品展示了北宋末年奸臣当道、政治腐败、民不聊生的社 会现实。作品具体刻画了以高俅、蔡京、童贯为首的封建官僚，他 们贪赃枉法、互相勾结、 无恶不作，但这些贪官的总后台就是徽 宗皇帝，昏君佞臣组成的统治集团压迫人民，激起人民反抗的怒火。 “官逼民反”“乱自上作”——这是起义的根本原因。
1. 黑旋风李逵在侧边叫道：“哥哥休说做梁山泊主，便做了大宋皇 帝却不好！”宋江听了李逵这句话后严厉斥责他，结合原著分析原因。 （3分） _李__逵__的__反__抗__之__心__处__处__体__现__，__而__这__正__是__宋__江__所__不__希__望__的__，__宋__江__的__内__心___ _深__处__盼__望__招__安__，__从__而__体__现__自__己__的__忠__义__，__所__以__对__李__逵__的__这__番__反__论__严__加___ _斥__责__，__同__时__，__也__为__后__面__毒__死__李__逵__埋__下__伏__笔__。_______________________
【解析】考查宋江的性格特征，主要是他的忠君思想。
2. 宋江坐了梁山第一把交椅，便把“聚义厅”改为“忠义堂”，说 说你的看法。（3分） _“__聚__义__”__的__意__思__是__为__了__替__天__行__道__而__举__行__大__义__，__“__忠__义__”__则__指__具__有__忠___ _心__和__义__气__的__人__。__二__者__前__为__草__寇__，__后__则__有__了__忠__君__之__意__。__江__湖__之__义__改__为___ _忠__君__之__义__，__为__后__来__的__招__安__埋__下__伏__笔__，__表__现__出__宋__江__打__算__接__受__招__安__、__为___ _统__治__阶__级__服__务__的__思__想__。_________________________________________
林冲与公孙胜、吴用并众头领商议，立宋公明为梁山泊主，诸人拱听
号令。次日清晨，香花灯烛，林冲为首，与众等请出保义宋公明，在 聚义厅上坐定。吴用、林冲开话道：“哥哥听禀：治国一日不可无君， 于家不可一日无主。今日山寨晁头领是归天去了，山寨中事业，岂可 无主？四海万里疆宇之内，皆闻哥哥大名，来日吉日良辰，请哥哥为 山寨之主，诸人拱听号令。”宋江道：“却乃不可忘了晁天王遗言。 临死时嘱道：‘如有人捉得史文恭者，便立为梁山泊主。’此话众头 领皆知，亦不可忘了。又不曾报得仇，雪得恨，如何便居得此位？” 吴学究又劝道：“晁天王虽是如此说，今日又未曾捉得那人，山寨中 岂可一日无主？若哥哥不坐时，谁敢当此位？寨中人马如何管领？然 虽遗言如此，哥哥权且尊临此位坐一坐，待日后别有计较。”宋江道： “军师言之极当。今日小可权当此位，待日后报仇雪恨已了，拿住史 文恭的，不拘何人，须当此位。”黑旋风李逵在侧边叫道：“哥哥休
2. 歌颂农民起义英雄。一百零八位好汉个个都是勇武智慧、 顶天立地的英雄，他们反抗黑暗的封建统治，对抗腐败的官府，劫 富济贫，除暴安良，“替天行道，保境安民”。
3. 揭示农民起义失败的必然原因之一——“招安”。“招安” 是起义失败的直接原因，也体现了农民起义领袖思想上的局限性— —宋江、卢俊义等人具有浓厚的“忠君”思想，他们又是梁山义军 的主要领导，影响和左右着义军的发展趋势。如：宋江上梁山后， 把“聚义厅”改为“忠义堂”， 梁山泊上高悬“替天行道”的杏 黄大旗；他们起义的原因是博取功名，封妻荫子。故“招安”是其 必然选择，失败是起义的必然结局。
说做梁山泊主，便做了大宋皇帝却不好！”宋江喝道：“这黑厮又来胡 说！再休如此乱言，先割了你这厮舌头！”李逵道：“我又不教哥哥做 社长，请哥哥做皇帝，倒要割了我舌头！”吴学究道：“这厮不识尊卑 的人，兄长不要和他一般见识。且请哥哥主张大事。”
宋江焚香已罢，权居主位，坐了第一把椅子。上首军师吴用，下首 公孙胜；左一带林冲为头，右一带呼延灼居长。众人参拜了，两边坐下。 宋江乃言道：“小可今日权居此位，全赖众兄弟扶助，同心合意，同气 相从，共为股肱，一同替天行道。如今山寨人马数多，非比往日，可请 众兄弟分做六寨驻扎。聚义厅今改为忠义堂。前后左右立四个旱寨。后 山两个小寨。前山三座关隘。山下一个水寨，两滩两个小寨。今日各请 弟兄分投去管……”
4. 严重的忠君思想在一定程度上削弱了作品的进步意义。
跟踪训练
一、名著阅读
江见晁盖死了，比似丧考妣一般，哭得发昏。众头领扶策宋江出来主事。 吴用、公孙胜劝道：“哥哥且省烦恼。生死人之分定，何故痛伤。且请理会 大事。”宋江哭罢，便教把香汤沐浴了尸首，装殓衣服巾帻，停在聚义厅上。 众头领都来举哀祭祀。一面合造内棺外椁，选了吉时盛放，在正厅上建起灵 帏，中间设个神主，上写道：“梁山泊主天王晁公神主”。山寨中头领，自 宋公明以下，都带重孝；小头目并众小喽啰，亦带孝头巾。把那枝誓箭，就 供养在灵前。寨内扬起长幡，请附近寺院僧众上山做功德，追荐晁天王。宋 江每日领众举哀，无心管理山寨事务。
【解析】从“聚义厅”和“忠义堂”这两个词的字面意思分析，挖 掘人物内心世界。
3.“宋江见晁盖死了，比似丧考妣一般，哭得发昏”，众人推荐他做
寨主时，他又再三推脱，分析原因。（4分） _宋__江__对__山__寨__之__位__觊__觎__已__久__，__现__在__即__将__如__愿__以__偿__，__所__以__装__出__样__子__，__增___ _加__自__己__的__威__信__，__也__表__现__了__宋__江__善__于__玩__弄__权__术__的__特__点__。_______________
第二单元
名著阅பைடு நூலகம்跟踪
《水浒传》之作品主题
目录
01 名著导读 02 跟踪训练
名著导读
在《水浒传》的主题研究中，目前还存在着不少争议，主要的 观点有四种：
1. 深刻揭示了农民起义的社会根源——“官逼民反”“乱自 上作”。作品展示了北宋末年奸臣当道、政治腐败、民不聊生的社 会现实。作品具体刻画了以高俅、蔡京、童贯为首的封建官僚，他 们贪赃枉法、互相勾结、 无恶不作，但这些贪官的总后台就是徽 宗皇帝，昏君佞臣组成的统治集团压迫人民，激起人民反抗的怒火。 “官逼民反”“乱自上作”——这是起义的根本原因。