叙事医学护理作文

叙事医学护理作文
《叙事医学护理：病房里的欢笑与温暖》
在医院这个到处充斥着消毒水味儿的地方，你也许觉得只有紧张和压抑。

但在我所经历的一次医学护理工作中，却是充满了意外的欢笑和温暖，这让我对叙事医学护理有了更深的认识。

我护理的对象是一位老大爷，因为腿部骨折住在了我们病房。

老大爷刚进来的时候特别不乐意，整天皱着个眉，像别人欠他钱似的。

每次我去给他测量血压或者换药，他总是哼唧着说这儿不舒服那儿不得劲儿的，就差把整个病房都给挑剔个遍了。

就说那次给他换药吧。

我端着换药的器具走进病房，大爷一看到我就嘟囔：“这药换了也没见好，你们是不是就糊弄人呢？”我也不生气，笑着说：“大爷，这治病啊就像种树，哪能今天浇水明天就长大成荫呢，得慢慢来。

”我轻手轻脚地解开他腿上的纱布，伤口周围有点红肿。

大爷瞅见了又开始发牢骚：“你看你看，这都红成这样了，肯定没弄好。

”我仔细地清理伤口，一边清理一边说：“大爷，这红啊就说明咱这伤口在努力愈合呢，身体里的细胞正和病菌打架呢，有点小动静是正常的。

”大爷半信半疑地看着我。

我给他讲了个故事，是以前我护理过的一个小患者的事儿。

那小娃可
调皮了，胳膊受伤缝了针，老是不老实。

就像大爷您对这伤口上心一样，那娃他爸妈也很担心，每次给他换药都小心翼翼。

但有一次，小娃趁他爸妈不注意，自己把纱布揭了到处跑。

我当时看到可太担心了，结果你猜怎么着？那娃身体好，抵抗力强，最后也好得快得很呢。

我告诉大爷，虽然他这情况和小娃不一样，但是我们每个人的身体啊都很神奇，只要好好配合治疗护理，肯定没问题。

大爷听完之后若有所思，从那之后对我的护理工作配合多了。

就这么经过一段时间的护理，大爷的腿渐渐好了。

临出院的时候，大爷破天荒笑嘻嘻地对我们说：“哎呀，这小段时间多亏了你们的照顾，我这脾气还老是挑刺儿，你们可别介意啊。

”我笑着说：“大爷，您这是给我们的工作加把劲呢，有您在这病房里热闹不少。

”这普通的病房经历就像一束光，让我明白在医学护理中，不仅仅是手上的活儿要做好，跟病人唠唠家常讲讲故事，也能起到很大的治疗作用呢。

《叙事医学护理：特别的孕妇和特别的护理》
在妇产科工作，那简直就是一天到晚和各种准妈妈打交道。

要说起来这其中印象深刻的，当属那次护理一位超级紧张又特别有趣的孕妇。

这位孕妇来到医院的时候，肚子已经挺大了。

但是她呀，那完全就是一个行走的操心罐子。

从踏进产房开始，各种问题就像连珠炮一样射向我
们。

什么“这床上干净不干净啊？”“我吃这东西会不会对宝宝不好？”“你们这接生技术靠不靠谱啊？”我们每个医护人员都被她问了个遍。

我每天去给她做检查的时候，感觉就像是一场紧张的大考验。

就拿那次做常规的胎心监测来说，正常情况就是孕妇平躺着，我们把仪器放上去检测就行。

可到了她这儿就麻烦了。

她先皱着眉头左躺躺右躺躺，就像一只寻找舒适位置的大企鹅，嘴里还念叨着：“这样宝宝会不会不舒服呢？”好不容易躺好了，又突然问我：“护士啊，这个东西会不会有辐射啊，对我宝宝可不好。

”我耐心解释说：“姐，这个仪器很安全的，不会有辐射，这是专门为了听诊宝宝心跳的，像宝宝的小收音机呢。

”她听了还是半信半疑。

有一天晚上，她突然感觉肚子疼。

整个人就紧张得不行了，那哭声简直能把整个产房的屋顶给掀开。

我赶紧过去看，她抓着我的手就开始喊：“护士啊，我是不是要生了，我不想这么早就生，我还没准备好呢。

”我一边安慰她一边检查，结果发现只是个小小的假性宫缩。

我跟她讲：“姐，这就像宝宝在里面练体操呢，是个小信号，但不是真的要出生啦。

”为了让她放松，我就坐在她床边，给她讲我以前见过的顺产妈妈的故事。

我告诉她有个妈妈生的时候可勇敢了，一直给自己打气，还跟宝宝说话呢，就好像在进行一场很神奇的对话。

结果生下来的宝宝特别健康。

听了我的故事，她好像稍稍放松了些。

在随后的日子里，我一有空就
跟她聊天，分享一些育儿的小知识还有别的产妇有趣的生产经历。

慢慢的，她的心态有了很大的转变。

等到真正生产的时候，她虽然还是很紧张，但已经能够积极配合医生了。

当听到宝宝的第一声啼哭的时候，她哭了，还拉着我的手一个劲儿地说谢谢。

这整个护理过程就像一场有趣又充满挑战的旅程，让我知道在医学护理中善于用故事来缓解病人的焦虑是多么重要的事情啊。

《叙事医学护理：小患者的大转变》
医院里最让人操心又心疼的就是那些小患者了。

那次护理一个小男孩的经历，真的是让我深深感受到叙事医学护理的魔力。

这个小男孩因为生病住院，远离了他熟悉的家人和小伙伴，整天闷闷不乐的。

而且他特别害怕打针，每次只要看到护士拿着针筒走进病房就开始哇哇大哭，小小的身体在病床上扭来扭去，像是要把病床都给掀翻了。

那天我负责给他打针输液。

我一走进病房，他的小脸就皱成了一团，眼泪在眼眶里打转。

我蹲下身子，尽量和他平视，笑着对他说：“小宝贝，咱们今天来玩个小冒险好不好？”小男孩眨巴着眼睛，虽然还是很害怕但是有点好奇了。

我接着说：“这个针筒啊，就像是一个小小的魔法棒，这个针头就是魔法棒的尖端。

等它扎进去的时候啊，就像是魔法棒把健康的力量输送到你的身体里啦。

”小男孩抽噎着说：“可是我还是害怕。

”
我就给他讲我小时候的故事。

我说我小时候啊也和他一样怕打针，有一次生病打针的时候，我死死抱住妈妈不肯松手。

可是啊，当护士姐姐扎下去的时候，我发现并没有想象中的那么疼，而且打完针后感觉身体在一点点变好呢。

小男孩听得很认真。

我又说：“而且我们打完针就可以吃一颗甜甜的糖，这样就把疼痛都给赶跑了。

”他犹豫了一下，然后小心翼翼地点了点头。

这时候我轻轻拿起他的小手臂，消毒的时候我还是能感觉到他很紧张，但是他没有乱动。

当针头扎进去的时候，他撇了撇嘴想哭但是忍住了。

我一边固定针头一边表扬他：“哇，你真是一个勇敢的小战士呢。

”小男孩听了，居然有点骄傲地扬起了下巴。

从那以后，小男孩对医护人员的态度有了很大的转变。

每次我们去病房检查或者护理的时候，他不再哭哭啼啼了，反而会主动跟我们聊天。

他会跟我们说他在病床上画的画，还会给我们分享他生病之前在学校里和小伙伴玩耍的开心事。

看着他一点点变得开朗起来，我们这些医护人员心里都暖暖的。

这个小小的护理经历让我明白在面对小患者的时候，用一种叙事的方式拉近和他们的距离，能让护理工作进行得更加顺利，也能给小患者带来更多积极正面的影响呢。