高教版语文拓展模块 桂枝香导学案

桂枝香
一、预习案
1、预习目标
（1）通过诵读、讨论，把握住词鉴赏的技巧，学习赏析、评价诗词中的形象。

（2）理解作品的思想内容,体会作者蕴含于词中的深沉感情。

2、预习要点
（1）学习本词描写手法和抒情方式。

（2）通过诵读、讨论，品味优美画面，体味作者情感。

3、达标练习
（1）下列加点字的注音,全都正确的一项是()
A．黄晕（yùn）连翘（qiáo）笨拙（zhuō）鸡毛掸(dǎn)子
B．匀称(chèng) 菜畦(qí) 酬和(hè) 姗姗（sān）来迟
C．绽(zhàn）开要塞（sāi）提防（tí）锲(qiè)而不舍
D．挑（tiāo）逗执拗（niù）琐屑（xiāo）参差不齐（cēn）
（2）选出下列词语中没有错别字的一项。

（）
A．嘹亮船蓬重峦叠障莫衷一事
B．骄奢狼藉不可思议精巧绝伦
C．诓骗陷井消声匿迹瘦骨嶙峋
D．轩榭妖娆人声顶沸应地制宜
（3）下列各句中，加下划线的成语使用正确的一项是( )
A.赵本山的小品真逗，连一向严肃的爸爸看了也忍俊不禁地笑起来。

B.对于作文中的病句和错字，许多老师不以为然，觉得这些问题不必较真，长大了自然会解决。

C.随着社会阶层的分化，中国社会出现了比较严重的利益协凋危机。

困难群体社会资源匮乏，人微言轻，当自身利益被侵犯时往往束手无策。

D.只要你能身临其境地为我想一想，你就会同情我的处境了。

二、探究案
1、要点回顾
这首词是王安石晚年的作品，也就是王安石被二次罢相之后，退居金陵时所写。

当时，宋王朝表面上歌舞升平。

其实在繁华的背后确是隐藏着种种的危机。

政治危机比较严重这首
词正是在这种情形之下，作者登金陵有感而作的。

意象澄江翠峰征帆残阳西风酒旗彩舟星河鹭
意境旷远、清新、雄健、壮阔
表现手法借景抒情借古讽今用典
2、问题展示
（1）“登临送目，正故国晚秋，天气初肃。

”告诉我们怎样的信息？。

（2）上阙在这萧索的气氛下，写了那些景物？具有怎样的特点？。

（3）下阕共有两个典故分别是？第一个典故在文中的作用是什么？暗示着怎样的现实？。

（4）这种“悲恨相续”的亡国悲剧连续发生的原因是？。

（5）结尾典故蕴涵作者怎样的情感？。

3、方法总结
学生讨论交流，得出结论。

4、拓展交流
请同学们综合分析本首词和《念奴娇赤壁怀古》两首怀古词，简要概括怀古题材词的特点。

参考答案
达标练习：
（1）A (B中匀称读[yún chèn]，姗姗来迟读[shān shān lái chí] 。

C中要塞读yào sài 提防读dīfáng D挑逗读tiǎo dòu 琐屑读suǒxiè)
（2）B（A船篷重峦叠嶂莫衷一是C陷阱销声匿迹D人声鼎沸因地制宜）
（3）C(A语意重复B应为不以为意D应为设身处地)
问题展示
（1）登临送目：登山临水，举目望远。

地点:故国（朝代更替）；时令:晚秋；天气:初肃。

把全词置于一个凭栏远眺的角度，一片秋色肃杀的气氛之中，气势已是不凡。

（2）澄江翠峰征帆残阳西风酒旗彩舟星河鹭；描写了金陵深秋时节傍晚的景色，景色秀美、旷远、清新、雄健、壮阔。

（3）“门外韩擒虎，楼头张丽华”“至今商女”。

“门外韩擒虎，楼头张丽华”说明“繁华竞逐”。

暗示王安石所在朝廷的荒淫。

（4）繁华竞逐漫嗟荣辱（后人哀之而不鉴之）国无明君，朝无贤臣（5）化用杜诗“烟笼秦淮月笼纱，夜泊秦淮近酒家”。

作者强调“至今”和“时时”这两词，这是是对当今朝廷像六朝统治者那样奢靡、荒淫生活的呐喊，最终目的是为了让历史悲剧不再重演！
拓展交流
怀古词特点：
1、怀古实为伤今
2、多将当时的国事身世写入
3、上片多为写景，下片多为抒情议论
4、多用典，借历史人物事件讽喻现实
5、风格多为雄浑豪放悲壮。