二年级语文下册教学课件《识字3 “贝”的故事》

古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵， 喜欢把它们当作饰品戴在身上。
人们为什么喜欢把贝壳当作饰品呢？
你们还知道哪些人们将它们戴在身上来 装扮自己的饰品。
项链
手镯
戒指
尝试用“因为……所以……”的句式， 说说贝壳为什么成为大家喜欢的饰品。
_____因__为___贝__壳_很__漂__亮__，__很__珍__贵__，__所___以__古__
_当__作__钱__币__。___________________________
根据课文内容，完成练习。
（1）用“贝”作偏旁的字大多与_钱__财__有关，如“__财___、 __购___、__贫___”等。
（2）因为贝壳（①②③），所以古人把贝壳当作钱币。 （多选，填序号） ①很漂亮、珍贵 ②可以随身携带 ③不容易损坏
_人__把__贝__壳__当__作__饰__品__戴__在__身__上__。___________
齐读第2自然段第一句话。
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，
dànɡ
很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在 身上。
读读第2自然段第二句话，说说古人 为什么把贝壳当作钱币。
表示并列和互相补充。
而且贝壳可以随身携带，不容易损坏， 于是古人还把贝壳当作钱币。
常用句式：不仅/不但……，而且……
为什么只有贝壳成为了钱币？尝试用 “……于是……”的句式说说原因。
_____贝__壳__不__仅__漂__亮__，__珍__贵__，__而__且__可__以__随___
_身__携__带__，__不__容__易__损__坏__，__于__是___古__人__把__贝__壳__
田字格横中线以上。下面的月字底 的撇变成了竖。
布置作业
1.抄写词语。
动物
贝壳
甲骨文 张开
2.朗读课文。
自己 样子
身体
复习导入
第2课时
1.“开火车”读一读。 甲骨 贝壳 漂亮 珍贵 饰品 随身携带 钱财 赚钱 赔本 采购 贫穷 不容易损坏
2.用自己的话讲一讲“贝”字的由来。
课文解读 默读第2自然段，理解每句话的内容。
左右等宽
左窄右宽
中间一竖要压在田字 格竖中线上，要上下伸展。
要处理好横画间的距离。
左窄右宽。
课后作业
1.抄写词语表中的词语。 2.把“贝”的故事讲给家长听。 3.找一些汉字的故事读一读。
3 “贝”的故事
第1课时
第2课时
新看课看导图入片上的形第状1课各时异的东西，说说它们 是什么。
贝壳
初读课文
自由朗读课文，圈画本课的生字， 借助拼音把生字读准，把课文读正确， 读通顺。
我会读
jiǎ ɡǔ piào zhēn shì pǐn suí yì
甲骨漂珍饰品随易
甲骨文 骨头 漂亮 珍贵 饰品 品尝 随身 容易
购买 采购 百货 购货
贫苦 贫穷 财富 财产
看图，猜猜加点字的偏旁与什么有关。
“镜”的偏旁“钅”与金属有关。 “珠”的偏旁“王”与玉石有关。
玉
“玉”作为偏旁时 字形发生变化。
大多“王”字旁的 字与宝石有关。
珍珠 玛瑙
铜镜
古时候的镜子多 是铜镜，铜镜是用金 属铜打磨成的镜子， 金字旁的字多与金属 有关。
选自《状元作业本》
这些字为什么和钱财有关呢？
赚
赔
用“贝”作偏旁的字大多 与钱财有关。
购
贫
贝
才
财
货
你知道“赚、赔、购、贫、货”各是 什么意思吗？结合本文的提示猜一猜。
都 赚：指得利得钱；
与 赔：指损失钱财；
钱 财
购：指用钱买；
有 贫：指穷，没钱；
关 货：指商品。
读一读，记一记。
赔本 赔礼 赚钱 赚头
加一加 贝
减一减 贫
换一换 谦 陪
才
财
分
贝
赚 赔
齐读下面的儿歌。
小贝壳，真漂亮，当饰品，不易坏。 贝壳小，很珍贵，作钱币，随身带。
读一读，记一记。
xī 珍贵 珍惜
赔本 赔礼
钱币 纸币 购买 采购
fù 财富 财产
贫苦 贫穷
看谁捡的贝壳多
甲
骨
珍
饰
随 易
漂品
损 币
财赔购
赚
贫
课文解读 观察图片，“贝”字是如何形成的？
珠宝
“珠”的偏旁是____， 表示与_珍__贵__的__玉__石_有关。
选自《创优作业100分》
练讲故事 结合板书内容，怎样讲好“贝”
的故事，把它讲清楚。
漂亮
珍贵
随身携带 不容易损坏Fra bibliotek饰品 钱币
钱财
小组内听同学讲故事，互相评议。 小组推荐代表向全班同学讲故事，
共同评议。
书写指导
左右结构
“贝”在左边作 偏旁时，要写得窄一 些，点要写得略小。
竖和横折的折要一样长，撇从田 字格竖中线上起笔，最后一笔是长点。
上面的“日”要写得扁而宽，第 四笔横在田字格横中线上，最后一笔 竖写在田字格竖中线上。
冖：第一笔是竖点，不要写成短撇； 秃宝盖在字中略宽于其他部分。
秃宝盖正好压在田字格横中线上。
这2个字书写时要注意上紧下松。 秃宝盖与上半部分相连，写在
piāo（漂浮） piǎo（漂白） 翘舌音
sǔn bì cái zhuàn péi ɡòu pín
损币财赚赔购贫
损坏
金币 财富 赚钱 平舌音
赔本
购买 贫穷 前鼻音
给加点字选择正确的读音。
piāo
piào
一只漂（ ·
）亮的纸船在河中随水
漂（ ·
）流。
选自《状元作业本》
我会写
bèi ké jiǎ ɡǔ qián
贝
甲骨文 小篆 楷体 甲骨文中的“贝”字，就像一种海贝的 样子。
你见过哪些海贝？它们有什么共同特点？
一些生活在水里 的动物，用贝壳保护 自己的身体。
用自己的话讲一讲“贝”字的演变。 甲骨文
齐读第1自然段。
一些生活在水里的动物，用贝壳 保护自己的身体。甲骨文中的“贝” 字，就像一种海贝的样子。
书写指导
你还知道哪些金字旁的字？（ 铁 ）（ 钟 ）
结合课文的介绍，读一读并想一想下列 这些字与什么有关。再动手查查它们的意思。
纺线结编织绳
偏旁：纟 与丝布，丝织品有关。
明暗晒映晨晴
偏旁：日 与太阳有关。
遇到不认识的字可以先根据偏旁猜猜意思，再查字典验证。
看图，想一想，填一填。
铜镜
“镜”的偏旁是__钅__， 表示与_金__属__有关。
贝壳甲骨钱
海贝 贝壳 指甲 骨气 铜钱
bì yǔ cái ɡòu
币与财购
货币 与其 钱财 购物
齐读下面的句子，注意读准字音。
piào zhēn
suí
人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，可以随身携
yì sǔn
带，不容易损坏。
cái
用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，
zhuàn péi ɡòu pín
“赚、赔、购、贫、货”。