青铜峡市三级骨干教师暑期培训总结

青铜峡市三级骨干教师及
新青年教师暑期培训总结
（小学数学第3小组）
青铜峡市邵岗中心小学马艳
在这天高云淡、阳光明媚的初秋，全市三级骨干教师及新青年教师齐聚高级中学，进行了为期3天的暑期培训。

下面我仅代表小学数学第3组做如下培训总结。

一、安排组织有序，落实到位。

本次培训计划周密，从培训前的安排及培训会上的组织管理、考核都是有条不紊的进行着。

这首先要感谢教培中心负责此项工作的的领导及组织培训活动的所有教师。

我们小学数学组的主要负责人田淑珍老师从培训前的人员及内容到培训活动形式都安排的尽然有序，而且做到了精挑细选，不论是从安排讲座还是讲座内容都进行了多次指导，以确保培训活动有实效。

正因为培训前及培训中的组织有序，所以才将本次培训会开得非常圆满成功。

二、培训内容面广，新颖实用。

本次培训内容既有总结汇报类的《青铜峡市小学数学名师工作室2015年上半年工作总结》、《王冬梅“智取数学”介绍》，又有新颖的前沿教育讯息介绍《走进“翻转课堂”》，还有实用性强的《怎样设计上好一节数学课》、《office2010版实用技术的应用》、《小学数学分数知识的梳理》。

所有培训内容都是由一线教师选取老师们关注的问题作为培训内容，这样的培训内容接地气，不是“高大尚”，而是老
师们想听也爱听的，能真真正正地触碰到一线教师教学的那根神经。

三、培训形式多样，紧张快乐。

以往培训都是主讲教师一言堂，而本次培训改变了这种死板呆滞讲座的局面。

培训中既有轻松愉悦的讲座前的游戏互动，又有参与面广的合作交流，还有针锋相对地话题辩论。

如李清莹老师组织的“勇于承担责任”、马艳老师组织的“青蛙跳水”、叶华老师组织的“拍七令”，这些讲座前的游戏，新颖有趣，既赶走了培训中的劳累，激起了参训教师的兴奋点，又拉近了参训老师与讲座老师、参训老师间的距离，为培训活动营造了轻松愉悦的学习氛围。

又如小组研讨交流环节，先通过小组交流，再以大组形式汇报，每个参训教师都参与其中，人人有所获。

这种交流研讨穿插在讲座间，既打破了沉闷的讲堂，又调动了每个参训教师思维的细胞，思维时时碰撞出智慧火花。

就是在这样一种氛围中，我们不知不觉地、紧张而愉快地渡过了三天培训。

四、人人积极参与，效果明显。

在本次培训中，参训教师按时到会，无早退现象。

我们第3组成员能专心听讲座，认真做笔记，特别是铝业学校的荣丽娟老师、红星小学的李燕荣老师、光辉中心小学的文丽红老师，笔记不仅仅字迹工整，内容详实有条理，特别是在每天怕培训结束后都能根据所学内容撰写心得体会，为本组成员树立榜样。

此外，在培训中表现突出的另一大特点是参训教师参与热情高，敢于和主讲教师及其他小组成员进行交流互动、激烈地辩论，特别是在28号下午马梅兰老师组织的讲座中，我组成员表现的尤为活跃。

如三小的孟伟老师、三中的徐梦颖
老师、铝业学校的荣丽娟老师、邵岗中心小学的马艳老师，她们的发言博得了参训老师的阵阵掌声。

其实这样的一浪掀过一浪的场面不止这一天，如沈闸中心小学的李清莹老师、汉坝小学的徐瑞芸，市四小的李丽老师、中滩小学的高晓荣老师，她们在激辩中展现出她们与众不同的见地，大家的智慧在一次次交流中碰撞、升华。

总之，这是一次成功的培训，每位参训教师的头脑得以洗礼，我相信我们会把这次学习的和课堂教学实际结合起来，会将让我们困惑的问题作为我们研究的课题来探究。

学无止境，每次学习都是一次新的起点，我们将从这里起航。