必修2遗传与进化教学课件-2021年广东高考二轮复习生物

隐性,“无中生有为 隐 性”“有中生无为 显 性”。③是否在X染色体
上,隐性找 女 患者,其 父亲和儿子
都患病为伴X,显性找
男 患者,其 母亲和女儿
都患病为伴X;④是否在常染色体上,
如果不遵循③就在常染色体上。
第3章 基因的本质
1. S 型肺炎双球菌有多糖荚膜, 有 毒性。格里菲思肺炎双球菌的 体内转化实验的推论是_已__经__被__加__热__杀__死__的__S_型__细__菌__中__,_含__有__促__成__R_型__细__菌__转_
有极少数生物的遗传物质是 RNA ,因而 DNA 是主要的遗传物质。
7.DNA双螺旋结构特点
(1)两条链 反向平行 方式盘旋成双螺旋结构。(2) 脱氧核糖
和
磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架; 碱基(对)排列在内侧。(3)两条
链上的碱基通过 氢键 连接成碱基对。腺嘌呤一定与___胸__腺__嘧__啶_____
,不含同源染色体。
12.单倍体是指体细胞中含有本物种 配子 染色体数目的个体。单倍体
植株 长得弱小
,高度 不育 。二倍体是由 受精卵 发育而
来,体细胞中含有 两 个染色体组的个体。
13.目前人工诱导多倍体最常用且最有效的方法
是 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
。其原理是秋水仙素作用
于正在分裂的细胞,能够 抑制纺锤体的形成
→套袋处理
2.对分离现象的解释:生物的性状是由 遗传因子
决定的;体细胞中
遗传因子是 成对 存在的;在形成 配子 时,成对的遗传因
子 彼此分离
,分别进入不同的配子中,配子中只含有每对遗传因子
中的一个;受精时,雌雄配子的结合是 随机的 。
3.基因分离定律
实质:等位基因随同源染色体的分开而分离。时间: 减数第一次分裂后期 。
4.基因突变是 新基因
产生的途径,是 生物变异
的根本来源,
是 生物进化
的原始材料。
5.镰刀型细胞贫血症的直接原因是血红蛋白分子的一条多肽链上一个 生物进化 由正常的谷氨酸变成了缬氨酸。其根本原因:控制血红蛋白
分子合成的 基因(DNA) 中的碱基对由 突变成 。
6.基因重组是指在生物体进行 有性生殖 的过程中,控制不同性状的基因
片段。一个DNA分子上有 多 个基
因。构成基因的碱基数 少于 DNA分子的碱基总数。
第4章 基因的表达
1.与DNA相比,RNA在组成上的差异表现在:五碳糖是 核糖 ,碱基组成
中没有T,而替换为 U(尿嘧啶) 。RNA种类有: mRNA 、tRNA
和 rRNA 。
2.遗传信息转录的场所在 细胞核 中,以 DNA的一条链 为模板,合成
必修2 遗传与进化
01 第1章 遗传因子的发现
内
05 第5章 基因突变及其他变异
容 02 第2章 基因和染色体的关系 06 第6章 从杂交育种到基因工程
索
引 03 第3章 基因的本质
07 第7章 现代生物进化理论
04 第4章 基因的表达
第1章 遗传因子的发现
1.异花传粉的步骤: 去雄 →套袋处理→ 人工授粉
9.DNA分子准确复制的原因:DNA分子独特的 双螺旋结构
,为复
制提供了精确的模板;通过 碱基互补配对 ,保证了复制准确地进行。
10.遗传信息蕴藏在 4种碱基的排列顺序
之中。DNA分子的多样
性:主要取决于 碱基(对)排列顺序
的多样性。而碱基的特定的碱
基排列顺序又构成了每一个DNA分子的 特异
性位于X染色体
上, Y染色体
上无
相应的等位基因,取亲本中的白眼雄果蝇和F1中红眼雌果蝇交配,后代性状
比为1∶1,仍符合 基因的分离
定律。实验结论
是 基因在染色体上
。实验方法是 假说—演绎法
。
6.一条染色体上有 很多(多个) 基因,基因在染色体上呈 线性 排列。
7.性别决定的类型有XY型(雄性: XY ,雌性: XX )和ZW型(雄
要作用。基因与基因、基因与 基因产物 、 基因与环境 之间存
在着复杂的相互作用,精细地调控着生物体的性状。
8.请写出以DNA为遗传物质的生物遗传信息的中心法则。
第5章 基因突变及其他变异
1.可遗传的变异包括: 基因突变 、 染色体变异 和 基因重组 。
2.基因突变是指由DNA分子中发生碱基对的 替换、增添和缺失
性: ZZ ,雌性: ZW )。
8.控制性状的基因 位于性染色体上
,遗传上总是和性别相关联,
这种现象叫作伴性遗传。
9.人类红绿色盲症的遗传方式是 伴X染色体隐性遗传 特点:男患者 多于 女患者;女患者的 父亲和儿子
。遗传 一定患病;
常常有 交叉遗传和隔代遗传
现象。
10.抗维生素D佝偻病的遗传方式是 伴X染色体显性遗传
4.萨顿推断:基因是由 染色体 携带着从亲代传递给下一代的,即:基因
位于 染色体 上。理由是基因和染色体的行为存在着明显的
平行 关系。利用的科学研究方法是 类比推理法
。
5.摩尔根果蝇杂交实验分析
(1)F2中红眼与白眼比例为3∶1,说明这对性状的遗传符合 基因的分离 定 律。白眼全是雄性,说明该性状与 性别 相关联。
离定律,否则不遵循。
5.对自由组合现象的解释:两对相对性状由 2 对遗传因子控制。F1产 生配子时, 每对 遗传因子分离, 不同对的自由组合 遗传因子可以产生
数量相等的 4 种配子。受精时,雌雄配子结合方式有 16 种,F2的基因型 有 9 种。F2中黄色圆粒的基因型有 4 种,黄色皱粒的基因型有 2 种, 绿色圆粒的基因型有 2 种。
,
而引起的 基因结构
的改变。主要发生在
有丝分裂间期
或 减数第一次分裂前的间期
。
3.基因突变在生物界中是 普遍 存在的,基因突变的 随机 性表现在
基因突变可以发生于个体发育的任何时期。 不定向
性表现为一个
基因可以向不同的方向发生突变,产生一个以上的 等位基因
。自
然状态下,基因突变频率 很低 。一般是有害的,少数有利。
培养基中培养大肠杆菌,再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体
。
5.肺炎双球菌体外转化实验和T2噬菌体侵染大肠杆菌实验的设计思路 是: 设法将DNA与其他物质分开,单独、直接研究它们各自的作用 。
6.细胞生物的遗传物质是 DNA ,非细胞结构的生物(即病毒)的遗传物
质是 DNA或RNA 。生物界绝大多数的生物的遗传物质是 DNA ,只
6.基因的表达是通过 指导蛋白质的合成来控制性状
来实现的。
基因可以通过控制 蛋白质的结构
来直接控制生物性状。基因还
能通过控制 酶的合成 来控制 代谢过程 ,进而控制生物性状。
7.基因与性状的关系并不都是简单的 线性 关系。如人的身高可能是
由 多个基因
决定的,同时,后天的营养和体育锻炼等对身高也有重
的 重新组合 。减数 第一次分裂后 期,随着非同源染色体自由组合,非同 源染色体上的 非等位基因 也自由组合。减数
第一次分裂前(或四分体时期) 期,同源染色体上的等位基因随着
非姐妹染色单体 的交叉互换而发生重组。受精过程中 不发生 (发生/不
发生)基因重组。亲子代之间差异主要是由 基因重组
造成的。
7.基因重组是形成 生物多样性
色体上的 基因的数目和排列顺序
。
9.染色体数目变异包括细胞内 个别染色体
的增加或减少和细
胞内染色体数目以 染色体组
的形式成倍地增加或减少。
10.21三体综合征患者比正常人 多一条21号染色体
。
11.一个染色体组是一组 非同源染色体
,在形态和功能
上 各不相同
,但又 相互协调
,共同控制生物
的 生长、发育、遗传和变异
,导致染色体不能移
向细胞两极,从而引起细胞内 染色体数目加倍
。秋水仙素
不会 (填“会”或“不会”)影响着丝点分裂。
14.采用 花药离体培养
的方法获得单倍体幼苗,然后经过
定律。
7.孟德尔获得成功的其中一个原因是运用了 假说—演绎法 的方法。
(包括“提出问题→提出假说→演绎推理→实验验证→得出结论”五个基本
环节)
8.等位基因指 控制相对性状的基因
。
第2章 基因和染色体的关系
1.减数分裂是进行 有性生殖
的生物,在产生 成熟生殖细胞 时
进行的染色体数目减半的细胞分裂。染色体数目减半发生
A—U 、 U—A 、C—G、G—C。
4.遗传学上把 mRNA 上决定一个氨基酸的三个相邻碱基叫一
个 密码子 。种类共有 64 种,其中决定氨基酸的密码子共有 61 种。
5.转运RNA形状像三叶草的叶,其内部 有 (有/没有)氢键,一端是携带
氨基酸 的部分,另一端有三个碱基可与密码子互补配对,称
为 反密码子 。
。遗传
特点:女患者 多于 男患者。男患者的 母亲和女儿
常常有 世代遗传
现象。
一定患病;
11.通过一次性杂交实验判断某一性状是否伴性遗传,母本选应选
隐性 表现型,父本选 显性 。如果后
代 雌性是显性,雄性是隐性
,即该性状是伴性遗传。
12.遗传系谱图:(四步曲)①是否在Y上,全为男性且有世代连续性;②确定显
细胞学基础: 同源染色体分离
。适用范围: 真核 生物有性生殖
的 细胞核 遗传; 1
对等位基因控制的 1 对相对性状的遗传。
4.验证基因分离定律的方法 (1) (杂合子)测交 法:让杂合子与隐性纯合子杂交,若后代的性状分离比 为 1∶1 ,则遵循分离定律,否则不遵循。 (2) 杂合子自交 法:让杂合子自交(若为雌雄异体或雌雄异株个体,采用 同基因型的杂合子相互交配),若后代的性状分离比为 3∶1 ,则遵循分
RNA 的过程。原料为4种游离的 核糖核苷酸 。碱基配对方式: A—U 、
C—G、G—C、 T—A 。此过程需要 RNA聚合
酶。
3.遗传信息的翻译是指游离在细胞质中的各种氨基酸,以 mRNA 为模板
合成具有 一定氨基酸顺序的蛋白质
的过程。场所是细胞质的
核糖体 中。运载工具: tRNA 。碱基配对方式:
在 减数第一次分裂 。联会指 同源染色体两两配对的现象
。
2.受精作用的实质是,精子的 细胞核 其结果是受精卵中 染色体数目
与卵细胞的 细胞核 融合。 与体细胞相同,其中一半来自父
方(精子),另一半来自母方(卵细胞)。
3. 减数分裂
和 受精作用
对于维持每种生物前后代体细
胞中染色体数目的恒定有十分重要的作用。
4.T2噬菌体侵染大肠杆菌时, DNA 注入大肠杆菌体内, 蛋白质外壳 留
在大肠杆菌外面。T2噬菌体侵入大肠杆菌后以 T2噬菌体DNA
为模
板,以 大肠杆菌
的 脱氧核苷酸
为原料,复制子代噬菌体
的DNA。如何可以获得32P标记的T2噬菌体?__在__含__有__放__射__性__同__位__素__3_2_P_的_
(写名称)配对;鸟嘌呤一定与 胞嘧啶 (写名称)配对。
8.DNA分子的复制
(1)时期: 有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期
(2)条件 模板: DNA分子的两条链
原料: 4种游离的脱氧核苷酸
能量:由 ATP
直接提供酶: 解旋酶、DNA聚合酶
(3)特点: 边解旋边复制
、 半保留复制
(4)场所: 细胞核、叶绿体、线粒体(原核生物:拟核)
6.基因自由组合定律
实质: 非同源染色体上的非等位基因自由组合 。时
间: 减数第一次分裂后期 。细胞学基
础: 非同源染色体的自由组合
。
适用范围: 真核
生物有性生殖的 细胞核
遗传;
两对或两对以上 (对)等位基因控制的 两对或两对以上 (对)相对性状
的遗传。
原核生物、真核生物的无性生殖和细胞质基因遗传时不遵循孟德尔遗传
化为S型细菌的“转化因子”
。
2.艾弗里的体外转化实验方法:将S型细菌的 DNA
、蛋白质和多糖
等物质 分离、提纯 加入 S型细菌的DNA
,分别加入培养R型细菌的培养基中。结果:只有 ,R型细菌才能转化为S型细菌。结论:
DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质(蛋白质不是) 。
3.赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料,利用 (放射性)同位素标记 方法,
的重要原因之一,是
生物变异 的来源之一,也为 生物进化
提供原材料。
8.染色体结构变异包括 缺失、重复、倒位、易位 。猫叫综合征是由
人类第 5 号染色体部分 缺失 造成的。染色体结构的改变,会使排
列在染色体上的 基因的数目
或 排列顺序
发生改变,而
导致性状的变异。等位基因是 基因突变 的结果,基因突变不改变染
证明了DNA是遗传物质。用35S标记的噬菌体侵染大肠杆菌经搅拌离心后,
放射性很高的部位是 上清液 。用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌经
搅拌离心后,上清液中也有少量放射性,原因是_保__温__时__间__过__短__,部__分__T__2噬__菌__ 体未侵染大肠杆菌或保温时间过长,部分大肠杆菌裂解释放T2噬菌体 。