四川省眉山市仁寿一中2017届高三数学三模试卷文科 含

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2017年四川省眉山市仁寿一中高考数学三模试卷(文科)
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项目符合题目要求的.
1.已知全集U={1,2,3,4,5},M={3,4,5},N={2,3},则集合(∁U N)∩M=()A.{2} B.{1,3} C.{2,5} D.{4,5}
2.已知i是虚数单位,则复数的虚部为()
A.﹣ B.C.﹣ i D. i
3.某人午觉醒来,发现表停了,他打开收音机,想听电台报时,则他等待时间大于10分钟的概率为()
A.B.C.D.
4.已知两组数据x,y的对应值如下表,若已知x,y是线性相关的且线性回归方程为:,
经计算知:,则=()
A.﹣0.6 B.0.6 C.﹣17.4 D.17.4
5.我国古代数学典籍《九章算术》“盈不足”中有一道两鼠穿墙问题:“今有垣厚十尺,两鼠对穿,初日各一尺,大鼠日自倍,小鼠日自半,问几何日相逢?”现用程序框图描述,如图所示,则输出结果n=()
A.4 B.5 C.2 D.3
6.若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()
A.2 B.1 C.D.
7.函数 f(x)=的大致图象是()
A.B.
C.
D.
8.记等比数列{a n}的前n项和为S n,若S3=2,S6=18,则等于()
A.﹣3 B.5 C.﹣31 D.33
9.已知圆C:(x﹣)2+(y﹣1)2=1和两点A(﹣t,0),B(t,0),(t>0),若圆上存在点P,使得∠APB=90°,则t的最大值是()
A.1 B.2 C.3 D.4
10.定义运算: =a1a4﹣a2a3,将函数f(x)=(ω
>0)的图象向左平移个单位,所得图象对应的函数为奇函数,则ω的最小值是()
A.B.C.2 D.
11.已知双曲线E:﹣=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,|F1F2|=6,
P是E右支上一点,PF1与y轴交于点A,△PAF2的内切圆在边AF2上的切点为Q,若|AQ|=,则E的离心率是()
A.2B.C.D.
12.设函数f(x)=,若关于x的方程f(x)=a
有四个不同的解x1,x2,x3,x4,且x1<x2<x3<x4,则+的取值范围是()
A.(﹣3,+∞)B.(﹣∞,3)C.
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
13.已知向量=(m,1)与向量=(4,m)共线且方向相同,则m的值为.
14.若不等式组满足,则z=2x+y的最大值为.
15.已知A,B,C三点都在体积为的球O的表面上,若AB=4,∠ACB=30°,则球心O到平面ABC的距离为.
16.若数列{a n}是正项数列,且+++…+=n2+n,则
++…+= .
三、解答题:本大题共5小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号涂黑.
17.已知锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c且b=acosC+csinA,(1)求角A的值;
(2)若a=2,求△ABC面积的最大值.
18.已知某中学高三文科班学生共有800人参加了数学与地理的水平测试,学校决定利用随机数表法从中抽取100人进行成绩抽样调查.抽取的100人的数学与地理的水平测试成绩如下表:
成绩分为优秀、良好、及格三个等级;横向,纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的共有20+18+4=42人.
(1)在该样本中,数学成绩优秀率是30%,求a,b的值;
(2)在地理成绩及格的学生中,已知a≥10,b≥7,求数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率.
19.如图,PA⊥平面ABCD,矩形ABCD的边长AB=1,BC=2,E为BC的中点.
(1)证明:PE⊥DE;
(2)已知PE=,求A到平面PED的距离.
20.已知椭圆C: +=1(a>b>0)经过点(1,),离心率为,点A为椭圆C的右顶点,直线l与椭圆相交于不同于点A的两个点P(x1,y1),Q(x2,y2).(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;
(Ⅱ)当⊥=0时,求△OPQ面积的最大值.
21.已知函数f(x)=lnx﹣(1+a)x﹣1
(Ⅰ)讨论函数f(x)的单调性;
(Ⅱ)当a<1时,证明:对任意的x∈(0,+∞),有f(x)<﹣﹣a(x+1).22.以直角坐标系原点O为极点,x轴正半轴为极轴,并在两种坐标系中取相同的长度单位,
已知直线l的参数方程为(t为参数,0<α<π),曲线C的
极坐标方程ρ=.
(1)求曲线C的直角坐标方程;
(2)设直线l与曲线C相交于A,B两点,已知定点P(),当α=时,求|PA|+|PB|的值.
23.设函数f(x)=|x﹣|+|x+m|,(m>0)
(I)证明:f(x)≥4
(II)若f(1)>5,求m的取值范围.
2017年四川省眉山市仁寿一中高考数学三模试卷(文科)
参考答案与试题解析
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项目符合题目要求的.
1.已知全集U={1,2,3,4,5},M={3,4,5},N={2,3},则集合(∁U N )∩M=( ) A .{2} B .{1,3} C .{2,5} D .{4,5} 【考点】1H :交、并、补集的混合运算. 【分析】求出N 的补集,然后求解交集即可.
【解答】解:全集U={1,2,3,4,5},N={2,3},则集合∁U N={1,4,5},M={3,4,5}, 集合(∁U N )∩M={4,5}. 故选:D .
2.已知i 是虚数单位,则复数的虚部为( )
A .﹣
B .
C .﹣
i D .
i
【考点】A5:复数代数形式的乘除运算.
【分析】直接利用复数代数形式的乘除运算化简得答案.
【解答】解:∵ =,
∴的虚部为

故选:A .
3.某人午觉醒来,发现表停了,他打开收音机,想听电台报时,则他等待时间大于10分钟的概率为( )
A .
B .
C .
D .
【考点】CF :几何概型.
【分析】由电台整点报时的时刻是任意的知这是一个几何概型,电台整点报时知事件总数包含的时间长度是60,而他等待的时间大于10分钟的事件包含的时间长度是50,代入数据,
得到结果
【解答】解:由题意知这是一个几何概型,
∵电台整点报时,
∴事件总数包含的时间长度是60,
∵满足他等待的时间大于10分钟的事件包含的时间长度是50,
由几何概型公式得到P=,
故选:B.
4.已知两组数据x,y的对应值如下表,若已知x,y是线性相关的且线性回归方程为:
,经计算知:,则=()
A.﹣0.6 B.0.6 C.﹣17.4 D.17.4
【考点】BK:线性回归方程.
【分析】求出、,线性回归方程为:,必经过点(),即
得.
【解答】解: =,
线性回归方程为:,必经过点(),即9=﹣1.4×6+,则
=17.4
故选:D
5.我国古代数学典籍《九章算术》“盈不足”中有一道两鼠穿墙问题:“今有垣厚十尺,两鼠对穿,初日各一尺,大鼠日自倍,小鼠日自半,问几何日相逢?”现用程序框图描述,如图所示,则输出结果n=()
A.4 B.5 C.2 D.3
【考点】E8:设计程序框图解决实际问题.
【分析】模拟执行程序,依次写出每次循环得到的a,A,S的值,当S=时,满足条件S≥10,退出循环,输出n的值为4,从而得解.
【解答】解:模拟执行程序,可得
a=1,A=1,S=0,n=1
S=2
不满足条件S≥10,执行循环体,n=2,a=,A=2,S=
不满足条件S≥10,执行循环体,n=3,a=,A=4,S=
不满足条件S≥10,执行循环体,n=4,a=,A=8,S=
满足条件S≥10,退出循环,输出n的值为4.
故选:A.
6.若某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是()
A.2 B.1 C.D.
【考点】L!:由三视图求面积、体积.
【分析】由题意可知图形的形状,求解即可.
【解答】解:本题考查立体图形三视图及体积公式如图,该立体图形为直三棱柱所以其体积为

7.函数 f(x)=的大致图象是()
A.B.
C.
D.
【考点】4A:指数函数的图象变换.
【分析】利用排除法,取特殊值验证即可
【解答】解:∵f(x)=,
当x=0时,f(0)=﹣3,故排除AB
当x=时,f()=0,故排除D,
故选:C
8.记等比数列{a n}的前n项和为S n,若S3=2,S6=18,则等于()
A.﹣3 B.5 C.﹣31 D.33
【考点】8G:等比数列的性质.
【分析】先由题设条件结合等比数列的前n项和公式,可以求出公比q,然后再利用等比数列
前n项和公式求.
【解答】解:根据题意,S3=2,S6=18,易得q≠1;
∵S3=2,S6=18,
∴,∴q=2.
∴==.
故选D.
9.已知圆C:(x﹣)2+(y﹣1)2=1和两点A(﹣t,0),B(t,0),(t>0),若圆上存在点P,使得∠APB=90°,则t的最大值是()
A.1 B.2 C.3 D.4
【考点】J9:直线与圆的位置关系.
【分析】(x﹣)2+(y﹣1)2=1的圆心C(,1),半径r=1,设P(a,b)在圆C
上,则=(a+t,b),=(a﹣t,b),由已知得t2=a2+b2=|OP|2,t的最大值即为|OP|的最大值.
【解答】解:圆C:(x﹣)2+(y﹣1)2=1的圆心C(,1),半径r=1,
设P(a,b)在圆C上,则=(a+t,b),=(a﹣t,b),
∵∠APB=90°,∴⊥,
∴•=(a+t)(a﹣t)+b2=0,
∴t2=a2+b2=|OP|2,
∴t的最大值即为|OP|的最大值,等于|OC|+r=2+1=3.
故选:C.
10.定义运算: =a1a4﹣a2a3,将函数f(x)=(ω
>0)的图象向左平移个单位,所得图象对应的函数为奇函数,则ω的最小值是()
A.B.C.2 D.
【考点】HJ:函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换;GI:三角函数的化简求值.
【分析】利用三角恒等变换,化简f(x)的解析式,再利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,正弦函数的奇偶性、诱导公式,求得ω的最小值.
【解答】解:将函数f(x)==cosωx﹣sinωx=2sin(
﹣ωx)=﹣2sin(ωx﹣)的图象向左平移个单位,
可得函数y=﹣2sin(ωx+﹣)的图象,根据所得图象对应的函数为奇函数,
可得﹣=kπ,k∈Z,故当k=0时,ω取得最小值为,
故选:A.
11.已知双曲线E:﹣=1(a>0,b>0)的左、右焦点分别为F1、F2,|F1F2|=6,
P是E右支上一点,PF1与y轴交于点A,△PAF2的内切圆在边AF2上的切点为Q,若|AQ|=,则E的离心率是()
A.2B.C.D.
【考点】KC:双曲线的简单性质.
【分析】由双曲线的定义和内切圆的切线性质:圆外一点向圆引切线,则切线长相等,结合离心率公式即可得到所求值.
【解答】解:设△PAF2的内切圆在边PF2上的切点为M,在AP上的切点为N,
则|PM|=|PN|,|AQ|=|AN|=,|QF2|=|MF2|,
由双曲线的对称性可得|AF1|=|AF2|=|AQ|+|QF2|=+|QF2|,
由双曲线的定义可得|PF1|﹣|PF2|=|PA|+|AF1|﹣|PM|﹣|MF2|
=+|QF2|+|AN|+|NP|﹣|PM|﹣|MF2|
=2=2a,解得a=,
又|F1F2|=6,即有c=3,
离心率e==.
故选:C.
12.设函数f(x)=,若关于x的方程f(x)=a
有四个不同的解x1,x2,x3,x4,且x1<x2<x3<x4,则+的取值范围是()
A.(﹣3,+∞)B.(﹣∞,3)C.
【考点】5B:分段函数的应用.
【分析】作出函数f(x)的图象,由图象可得x1+x2=﹣4,x3x4=1;1<x4≤4;从而化简
+,再利用函数的单调性求出它的取值范围.
【解答】解:作出函数f(x)的图象,
由图可知,x1+x2=﹣4,x3x4=1;
当|log2x|=2时,x=4或x=,
则1<x4≤4
故+=+=+x4,
其在1<x4≤4上是增函数,
故﹣4+1<+x4≤﹣1+4;
即﹣3<+x4≤3;
即+的取值范围是(﹣3,3],
故选:D
二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.
13.已知向量=(m,1)与向量=(4,m)共线且方向相同,则m的值为 2 .【考点】9K:平面向量共线(平行)的坐标表示.
【分析】利用向量共线定理即可得出.
【解答】解:向量=(m,1)与向量=(4,m)共线,∴m2﹣4=0,解得m=±2.
经过验证m=﹣2时方向相反.
因此m=2.
故答案为:2.
14.若不等式组满足,则z=2x+y的最大值为 6 .
【考点】7C:简单线性规划.
【分析】根据已知的约束条件画出满足约束条件的可行域,再用目标函数的几何意义,求出目标函数的最值,即可求解比值.
【解答】解:约束条件对应的平面区域如下图示:
由z=2x+y可得y=﹣2x+z,则z表示直线z=2x+y在y轴上的截距,截距越大,z越大,
由可得A(2,2),
当直线z=2x+y过A(2,2)时,Z取得最大值6,
故答案为:6.
15.已知A,B,C三点都在体积为的球O的表面上,若AB=4,∠ACB=30°,则球心O到平面ABC的距离为 3 .
【考点】M1:空间向量的概念.
【分析】设球的半径为R,则=,解得R.设△ABC的外接圆的半
径为r,2r=,解得r.可得球心O到平面ABC的距离d=.
【解答】解:设球的半径为R,则=,解得R=5.
设△ABC的外接圆的半径为r,2r===8,解得r=4.
∴球心O到平面ABC的距离d===3.
故答案为:3.
16.若数列{a n}是正项数列,且+++…+=n2+n,则
++…+= .
【考点】8H:数列递推式.
【分析】+++…+=n2+n,n=1时,a1=4.n≥2时,
+++…+=(n﹣1)2+(n﹣1),相减可得: =2n,即
a n=4n2. = =.即可得出.
【解答】解:∵ +++…+=n2+n,
∴n≥2时, +++…+=(n﹣1)2+(n﹣1),
∴=n2+n﹣=2n,
∴a n=4n2.
n=1时, =2,可得a1=4,对于上式也成立.
∴==.

++…+=+…
+
=
=.
故答案为:.
三、解答题:本大题共5小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.请考生在第22、23题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分.作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号涂黑.
17.已知锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c且b=acosC+csinA,(1)求角A的值;
(2)若a=2,求△ABC面积的最大值.
【考点】HT:三角形中的几何计算.
【分析】(1)由正弦定理得:
,即
,化简得:
,解得A=.
(2)由余弦定理得:a2=b2+c2﹣2bccosA⇒4=b2+c2﹣bc≥2bc﹣bc,即bc≤4,故

【解答】解:(1)在三角形ABC中,因为,
由正弦定理得:,即
化简得:
因为sinC≠0,所以
因为A∈(0,π),所以A=…
(2)因为a=2,,由余弦定理得:a2=b2+c2﹣2bccosA⇒4=b2+c2﹣bc≥2bc﹣bc,即bc≤4,当且仅当b=c时取等号.
故,
所以,当三角形为等边三角形时,三角形的面积有最大值为…
18.已知某中学高三文科班学生共有800人参加了数学与地理的水平测试,学校决定利用随机数表法从中抽取100人进行成绩抽样调查.抽取的100人的数学与地理的水平测试成绩如下表:
成绩分为优秀、良好、及格三个等级;横向,纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的共有20+18+4=42人.
(1)在该样本中,数学成绩优秀率是30%,求a,b的值;
(2)在地理成绩及格的学生中,已知a≥10,b≥7,求数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率.
【考点】CC:列举法计算基本事件数及事件发生的概率.
【分析】(1)由该样本中,数学成绩优秀率是30%,能求出a,b的值.
(2)在地里及格学生中,a+b=31,再由∵a≥10,b≥7,利用列举法能求出数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率.
【解答】(本小题满分为12分)
解:(1)∵该样本中,数学成绩优秀率是30%,
∴,
解得a=14,b=100﹣30﹣(20+18+4)﹣(5+6)=17…
(2)在地里及格学生中,a+b=100﹣(7+20+5)﹣(9+18+6)﹣4=31…
∵a≥10,b≥7,∴a,b的搭配有:
(10,21),(11,20),(12,19),(13,18),(14,17),(15,16),(16,15),
(17,14),(18,13),(19,12),(20,11),(21,10),(22,9),(23,8),
(24,7)(22,9),(23,8),(24,7),共有15种…
记“数学成绩优秀的人数比及格的人数少”为事件A,可得7+9+a<5+6+b,即a+5<b.事件A包括:(10,21),(11,20),(12,19),共3个基本事件;…
所以,数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率P(A)==.…
19.如图,PA⊥平面ABCD,矩形ABCD的边长AB=1,BC=2,E为BC的中点.
(1)证明:PE⊥DE;
(2)已知PE=,求A到平面PED的距离.
【考点】MK:点、线、面间的距离计算;LO:空间中直线与直线之间的位置关系.
【分析】(1)连结AE,证明DE⊥AE,结合DE⊥PA得出DE⊥平面PAE,故DE⊥PE;(2)利用V P﹣ADE=V A﹣PDE,列方程求出A到平面PED的距离.
【解答】(1)证明:连接AE,
∵在矩形ABCD中,AB=1,BC=2,E为BC的中点,
∴BE=EC=1,∴△ABE与△ECD为等腰直角三角形,
∴∠AEB=∠DEC=45°,∴∠AED=90°,即DE⊥AE,
∵PA⊥平面ABCD,DE⊂平面ABCD,
∴PA⊥DE,又AE∩PA=A,
∴DE⊥平面PAE,∵PE⊂平面PAE,
∴DE⊥PE.
(2)解:∵PE=,AE=AB=,∴PA==2,
∴V P﹣ADE===,
又S△PDE===,
设A到平面PED的距离为h,则V A﹣PDE==,
∵V P﹣ADE=V A﹣PDE,
∴=,解得h=.
20.已知椭圆C: +=1(a>b>0)经过点(1,),离心率为,点A为椭圆C的右顶点,直线l与椭圆相交于不同于点A的两个点P(x1,y1),Q(x2,y2).(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;
(Ⅱ)当⊥=0时,求△OPQ面积的最大值.
【考点】KL:直线与椭圆的位置关系.
【分析】(Ⅰ)将点代入椭圆方程,根据椭圆的离心率公式,即可求得a和b的值,即可求得椭圆方程;
(Ⅱ)分类讨论.当直线l的斜率不存在时,求得P,Q点坐标,由⊥=0即可求得m的值,求得丨PQ丨,即可求得△OPQ面积;
当直线l的斜率存在,且不为0,代入椭圆方程,利用韦达定理,弦长公式及向量数量积的坐标运算,根据函数的单调性即可求得△OPQ面积的最大值.
【解答】解:(Ⅰ)由题意知:且,可得:,
椭圆C的标准方程为…
(Ⅱ)当直线l的斜率不存在时,设l:x=m,与,联立得

由于,得,解得或
m=2(舍去).
此时,△OPQ的面积为…
当直线l的斜率存在时,由题知k≠0,设l:y=kx+m,与联立,
整理得:(4k2+1)x2+8kmx+4(m2﹣1)=0.由△>0,得4k2﹣m2+1>0;
且,…
由于,得:

代入(*)式得:12k2+5m2+16km=0,即或m=﹣2k(此时直线l过点A,舍去).

点O到直线l的距离为:…
S△OPQ=,将代入得:

令0<p<1,
,由y=﹣9p2﹣7p+16,
在(0,1)上递减,
∴0<y<16,故,
综上(S△OPQ)max=…
21.已知函数f(x)=lnx﹣(1+a)x﹣1
(Ⅰ)讨论函数f(x)的单调性;
(Ⅱ)当a<1时,证明:对任意的x∈(0,+∞),有f(x)<﹣﹣a(x+1).
【考点】6K:导数在最大值、最小值问题中的应用;6B:利用导数研究函数的单调性.
【分析】(Ⅰ)求出函数的导函数以及函数的定义域,(1)当a≤﹣1时,f′(x)的符号,判断f(x)的单调性.(2)当a>﹣1时,由f′(x)的符号以及好的单调性.
(Ⅱ)当a<1时,要证在(0,+∞)上恒成
立,转化为只需证在(0,+∞)上恒成立,
构造函数,求出两个函数的导函数,然后求解两个函数的最值,通过F(x)max<g(x)min,得到a<1时,对任意的
x∈(0,+∞),恒成立.
【解答】解:(Ⅰ)由题知

(1)当a≤﹣1时,f′(x)>0恒成立,所以f(x)在(0,+∞)上单调递增…
(2)当a>﹣1时,由f′(x)>0得,由f′(x)<0得
即f(x)在上递增;在上上递减…
综上所述:当a≤﹣1时,f(x)在(0,+∞)上递增;
当a>﹣1时,f(x)在上递增,在
上递减…
(Ⅱ)当a<1时,要证在(0,+∞)上恒成立
只需证在(0,+∞)上恒成立
令,因为
易得F(x)在(0,1)上递增,在(1,+∞)上递减,故F(x)≤F(1)=﹣1…
由得
当0<x<e时,g′(x)<0;当x>e时,g′(x)>0.
所以g(x)在(0,e)上递减,在(e,+∞)上递增.
所以…
又a<1,∴,即F(x)max<g(x)min
所以在(0,+∞)上恒成立
故当a<1时,对任意的x∈(0,+∞),恒成立…
22.以直角坐标系原点O为极点,x轴正半轴为极轴,并在两种坐标系中取相同的长度单位,
已知直线l的参数方程为(t为参数,0<α<π),曲线C的
极坐标方程ρ=.
(1)求曲线C的直角坐标方程;
(2)设直线l与曲线C相交于A,B两点,已知定点P(),当α=时,求|PA|+|PB|的值.
【考点】Q4:简单曲线的极坐标方程;QH:参数方程化成普通方程.
【分析】(1)由
,由此能求出曲线C的直角坐标方程.
(2)直线l的参数方程为,代入y2=2x,得
3t2﹣4t﹣4=0,由此能求出|PA|+|PB|的值.
【解答】(本小题满分10分)
解:(1)由

所以曲线C的直角坐标方程为y2=2x…
(2)因为,直线l的参数方程为

代入y2=2x,得3t2﹣4t﹣4=0,
设A,B两点对应的参数分别为t1,t2,
则,
所以
|PA|+|PB|==.…
23.设函数f(x)=|x﹣|+|x+m|,(m>0)
(I)证明:f(x)≥4
(II)若f(1)>5,求m的取值范围.
【考点】R5:绝对值不等式的解法;R4:绝对值三角不等式.
【分析】(Ⅰ)根据绝对值的性质以及基本不等式的性质求出f(x)的最小值,证明即可;(Ⅱ)通过讨论m的范围,得到关于m的不等式,取并集即可.
【解答】(I)证明:

因为m>0,所以,
当且仅当m=2时,等号成立…
(II)解:由m>0及f(1)>5得,(*),
①当0<m≤4时,不等式(*)可化为:

解得,m>4,或m<1所以,0<m<1,
②当m>4时,不等式(*)可化为:
,解得,m>4,或m<﹣1所以,m>4,
综上,m的取值范围是(0,1)∪(4,+∞)…
2017年6月19日。

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