四川省南充市语文小学六年级上学期试题与参考答案(2024年)

2024年四川省南充市语文小学六年级上学期自测试题
与参考答案
一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）
1、题干：下列词语中，字形、字音完全正确的一组是：
A. 欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）、翩翩起舞（piān piān qǐ wǔ）、绿意盎然（l ǜyì àng rán）
B. 一举两得（yījǔ liǎng dé）、不假思索（bùjiǎ sī suǒ）、再接再厉（zài jiē zài lì）
C. 翻天覆地（fān tiān fù dì）、风和日丽（fēng hé rì lì）、海阔天空（hǎi kuò tiān kōng）
D. 忽如一夜春风来（hūrú yī yè chūn fēng lái）、一碧千里（yībì qiān lǐ）、人山人海（rén shān rén hǎi）
答案：C
解析：选项A中“翩翩起舞”应为“piān piān qǐ wǔ”，选项B中“不假思索”应为“bùjiǎ sī suǒ”，选项D中“忽如一夜春风来”应为“hūrú yī yè chūn fēng l ái”。

选项C中的三个词语字形、字音均正确。

2、题干：下列句子中，没有语病的一句是：
A. 通过这次活动，让我深刻认识到团结协作的重要性。

B. 在老师的悉心教导下，他不仅在学业上取得了优异的成绩，而且综合素质也得到了很大提高。

C. 这个问题非常复杂，需要我们认真思考，尽快给出合理的解决方案。

D. 由于他的努力，不仅使得班级的纪律得到了很大改善，而且成绩也有所提高。

答案：C
解析：选项A中缺少主语，应去掉“通过”或“让”；选项B中“不仅……而且”关联词使用不当，应改为“不仅……而且”；选项D中“由于他的努力”作为原因状语，但后面没有完整的句子，结构不完整。

选项C句子结构完整，语义清晰，没有语病。

3、下列词语中，加点字音相同的一组是（）
A. 悲伤（shāng）、悲伤（shàng）
B. 真诚（zhēn）、诚实（chéng）
C. 悲叹（bēi）、悲哀（bèi）
D. 灵敏（mǐn）、灵敏（níng）
答案：C
解析：A选项中的“悲伤”读音分别为shāng和shàng，B选项中的“真诚”读音为zhēn，诚实读音为chéng，D选项中的“灵敏”读音分别为mǐn和níng。

只有C选项中的“悲叹”和“悲哀”都读作bēi，故选C。

4、下列句子中，没有语病的一句是（）
A. 因为天气太热，大家都汗流浃背，所以我决定待在空调房里。

B. 他不仅学习成绩好，而且还擅长各种体育活动。

C. 这个故事情节曲折，引人入胜，深受我们喜爱。

D. 小明是个勤奋好学的人，但是他成绩总是不理想。

答案：C
解析：A选项中的“所以”使用不当，应该改为“因此”；B选项中的“不仅……而
且”使用不当，应该改为“不但……而且”；D选项中的“但是”使用不当，应该改为“然而”。

只有C选项中的句子没有语病，故选C。

5、（选择题）下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：
A. 惊涛骇浪（hài làng）
B. 妙手偶得（mào shǒu ǒu dé）
C. 碧血染红了江山（bìxuè rǎn hóng le jiāng shān）
D. 一触即发（yīchù jí fā）
答案：A 解析：选项A中的“惊涛骇浪”字形、字音都正确。

选项B中的“妙手偶得”应为“miào shǒu ǒu dé”，选项C中的“碧血染红了江山”应为“bìxuè rǎn hóng le jiāng shān”，选项D中的“一触即发”应为“yīchù jí fā”。

6、（填空题）根据拼音写词语。

（1）山崩（shān bēng）______ （2）翠绿（cuì lǜ）______ （3）翩翩起舞（pi ān piān qǐ wǔ）______
答案：
（1）山崩（shān bēng）崩塌
（2）翠绿（cuì lǜ）绿色
（3）翩翩起舞（piān piān qǐ wǔ）轻快地跳舞
解析：根据拼音填写正确的词语，注意汉字的正确书写。

选项（1）的“山崩”是指山体崩塌，选项（2）的“翠绿”是指鲜绿色，选项（3）的“翩翩起舞”是指轻快地跳舞。

7、下列句子中，字音完全正确的一项是：
A. 翠竹（cuì zhú）——翠（cuī）
B. 悠然（yōu rán）——悠（yōu）
C. 深邃（shēn suì）——邃（suì）
D. 汇聚（huì jù）——汇（huì）
答案：C
解析：A项中“翠”应读cuì，B项中“悠”应读yōu，D项中“汇”应读huì。

C 项中的字音完全正确。

8、下列词语中，没有错别字的一项是：
A. 赋予（fù yǔ）
B. 深邃（shēn suì）
C. 领略（lǐng lüè）
D. 汇聚（huì jù）——会聚（huì jù）
答案：A
解析：A项“赋予”没有错别字。

B项“深邃”没有错别字。

C项“领略”没有错别字。

D项中“汇聚”应为“会聚”，存在错别字。

因此，A项为正确答案。

9、将下列词语补充完整，并选词填空。

（_____）人（_____）目（_____）高（_____）烈
（_____）（_____）不同（_____）（_____）力尽
（1）比赛结果出来了，我们班赢得了胜利，同学们一个个 _____ 地欢呼起来。

（2）今天，我参观了科技馆，里面的高科技产品真是 _____ 。

答案：引注；兴采；截然；筋疲
解析：本题考查词语的补全和选词填空。

首先，我们需要将给出的词语补充完整：
•（引）人（注）目：形容人或事物很具特色，引起人们的注意。

•（兴）高（采）烈：原指文章志趣高尚，言词犀利。

后多形容兴致高，精神饱满。

•（截）（然）不同：形容两种事物或见解明显不同。

•（筋）（疲）力尽：形容非常疲乏，过度劳累。

接下来，我们根据语境选择合适的词语填入句子中：
（1）比赛结果出来了，我们班赢得了胜利，同学们一个个兴高采烈地欢呼起来。

这里需要形容同学们因为赢得比赛而非常高兴，所以选择“兴高采烈”这个词语。

（2）今天，我参观了科技馆，里面的高科技产品真是引人注目。

这里需要形容科技馆里的高科技产品非常吸引人，所以选择“引人注目”这个词语。

二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）
第一题
阅读下面的文章，完成后面的题目。

秋天的田野
秋风起，落叶黄，稻田里一片金光。

秋天，是收获的季节，是大地母亲最骄傲的时候。

走在乡间的小路上，你可以看到一片片稻谷在阳光下闪耀着金色的光芒，仿佛是谁撒下了无数颗黄金，点缀在这广袤的土地上。

农民伯伯们忙碌的身影，在这片金色的海洋中显得格外动人。

他们挥汗如雨，脸上却洋溢着幸福的笑容——这笑容里有对生活的热爱，也有对未来的希望。

除了稻谷，秋天的果园也是一派丰收景象。

红彤彤的苹果挂满了枝头，就像一个个小灯笼；紫色的葡萄一串串垂下来，晶莹剔亮；还有那黄澄澄的梨子，沉甸甸地压弯了树枝。

孩子们欢笑着穿梭其间，摘下一颗颗甜美的果实，那是大自然给予他们的最好礼物。

1、文章主要描写了秋天的哪两个场景？
2、农民伯伯们为什么在忙碌的同时脸上还洋溢着幸福的笑容？
3、作者把秋天的果实比作什么？表达了怎样的情感？
【答案】
1、文章主要描写了秋天的稻田和果园两个场景。

2、农民伯伯们因为对生活的热爱以及对未来充满希望，所以在忙碌的同时脸上洋溢着幸福的笑容。

3、作者把苹果比作小灯笼，把葡萄比作一串串垂下的宝石，把梨子比作沉甸甸的黄金。

这些比喻表达了作者对秋天丰收喜悦之情的赞美以及对自然美景的喜爱之情。

第二题
阅读下面的文章，回答问题。

在遥远的古代，有一个叫神农氏的部落首领。

他不仅勇敢、智慧，而且非常关心百姓的疾苦。

神农氏看到人们因为食物匮乏而生活困苦，决心要寻找一种可以让大家饱腹的食物。

于是，他踏上了寻找食物的征程。

有一天，神农氏来到了一片密林。

这里树木繁茂，阳光透过树叶的缝隙洒在地上，形成斑驳的光影。

他发现这里有很多奇怪的植物，有的长得像草，有的像花，还有的像树木。

神农氏决定仔细观察这些植物，看看哪些是可以食用的。

他拿起一根草，仔细观察，发现这根草的叶子很厚，颜色鲜绿，根部似乎可以食用。

神农氏小心翼翼地尝了一口，发现味道很苦，但他并没有放弃。

他继续寻找，终于在一棵树下发现了一株叶子肥厚的植物。

他尝了尝，味道清香可口。

神农氏高兴地采集了一些这种植物的种子，带回了部落。

部落里的百姓看到神农氏带回的种子，都十分好奇。

他们按照神农氏的方法种植，不久后，地里长出了茂盛的植物。

这种植物不仅味道鲜美，而且营养丰富，部落里的百
姓再也不用为食物发愁了。

1、神农氏为什么要踏上了寻找食物的征程？
答案：因为人们因为食物匮乏而生活困苦。

2、神农氏在密林中发现了很多奇怪的植物，他是如何判断哪些是可以食用的？
答案：神农氏通过观察植物的外观、根部特征，并亲自尝试味道来判断哪些植物可以食用。

3、神农氏带回的种子最终在部落里带来了什么好处？
答案：这种植物不仅味道鲜美，而且营养丰富，使得部落里的百姓再也不用为食物发愁了。

三、写作题（34分）
题目：
《我最难忘的一件事》
要求：
1.回忆你小学生活中最难忘的一件事，可以是快乐、感动、有趣或者富有教育意义的经历。

2.文中要包含这件事发生的时间、地点、主要人物以及事情的经过和结果。

3.通过这件事，你学到了什么或者有什么感受，要在文章末尾表达出来。

4.语句通顺，表达清晰，字数不少于400字。

写作示例：
《我最难忘的一件事》
在我的小学生涯中，有许多难忘的瞬间，但最令我难以忘怀的，是那次在学校的运
动会上，我参加接力赛的经历。

那是一个阳光明媚的下午，学校操场上人声鼎沸，一年一度的运动会正在进行中。

我作为班级接力赛的一员，心里既紧张又兴奋。

赛前，我们四人小组进行了简单的热身，互相鼓励，誓要为班级争光。

随着一声清脆的发令枪响，比赛开始了。

第一棒的同学像离弦的箭一般冲了出去，迅速将接力棒交给了第二棒的同学。

轮到我时，我的心跳得像鼓一样响，手心也渗出了汗。

我深吸一口气，接过接力棒，拼尽全力向前奔跑。

耳边是同学们的加油声，眼前是终点线，我告诉自己，不能放弃，一定要坚持到底！
终于，我顺利地将接力棒交给了最后一棒的同学。

看着他奋力冲刺，最终第一个冲过终点线，那一刻，我们四人紧紧拥抱在一起，泪水与汗水交织，那是胜利的喜悦，也是团队精神的体现。

这次接力赛让我深刻体会到了团队合作的重要性。

每个人都在为共同的目标努力，哪怕只是一个小小的失误，都可能导致整个团队的失败。

而当我们齐心协力，相互信任时，就能创造出超越自我的奇迹。

这次经历不仅让我收获了荣誉，更让我学会了如何在困难面前保持坚韧不拔的精神，以及如何在团队中发挥自己的力量。

这次接力赛，成为了我小学生活中最难忘的一件事。

每当回想起那个阳光明媚的下午，我都会感到无比的自豪和幸福。