最新版2018版幼儿园学前班保育员五级专业能力考试试题试题及解析

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

最新版2018版幼儿园学前班保育员五级专业能力考试试题试题及解

姓名:准考证:单位:
考试须知:
1、考试时间:120分钟。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要( ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。

A.通过扮演角色 B.善于观察婴幼儿的活动情况
C.了解孩子游戏的情节 D.做好场地、设备的准备
2、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。

A.眼睛看着勺中的食物 B.东张西望 C.边玩边吃 D.看碗
3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。

A、遵守纪律的习惯
B、良好的生活习惯
C、自我保健的技能
D、艰苦朴素习惯
4、幼儿( )的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A、记忆
B、注意
C、思维
D、感性
5、2~12岁儿童的标准身高可用公式( )粗略计算。

A. 身高(Cm)=年龄×6+75 B.身高(Cm):年龄×10+60
C. 身高(Cm)=年龄×5+8 D.身高(Cm):年龄×5+75
6、( )是科学的膳食。

A.吃杂食 B.单一膳食 C.固定口味 D.偏食
7、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是()。

A.个别儿童的情况B.儿童在活动中发生的各种秩事
C.孩子的数量D.教育活动的内容
8、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,( ),不将手伸出车外挥手。

A、可以把糖纸仍在车上
B、可在车上荡秋千
C、不将头探出车外
D、可以将头探出车外
9、采用煮沸法消毒的时间是( )。

A、煮15分钟
B、煮20分钟
C、水开后煮20分钟
D、水开后煮5分钟
10、保育员要教育孩子学会宽容,( ),学会与别人一起游戏。

A、发现别人的长处
B、发现别人的缺点
C、学会保护自己的利益
D、学会工作
11、电击伤,下列哪项是错误的( )。

A、立即脱离电源
B、立即关闭电源
C、用木棒等非导电物将电源分离
D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨
12、保育员要教育婴幼儿( ),生病时按医嘱按时服药。

A、每天吃三次药
B、每天吃两次药
C、不自己拿药吃
D、可以自己拿药吃
13、( )又叫作手和眼的思维。

A、具体形象思维
B、逻辑思维
C、直觉行动思维
D、感性思维
14、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。

A、学校与家庭教育不一致所致
B、幼儿园教育条件不够好所致
C、现在的医疗条件不够好所致
D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致
15、()是幼儿园室外活动在中型设备,材料。

A.小鸭拉车B.玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等C.滑板D.呼啦圈
16、指导婴幼儿发餐具应以( )为原则。

A、幼儿的要求
B、自我服务能力
C、父母的要求
D、婴幼儿心理特点
17、( )是保育员做家长工作最常用的方式。

A.专题讲座 B.家长会 C.家访 D.随意交谈
18、冬季的正常室温是( )。

A、12-15℃
B、16-18℃
C、18-22℃
D、25℃
19、炎热的夏季婴幼儿户外活动的时间应避开( )的时间段因为此时的阳光正处于最灼热的阶段。

A.8:30-10:00 B.10:00一II:00
C.14:30-16:30 D.10:30-14:30
20、清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在( )。

A、毛巾上
B、保育员手上
C、婴儿身体上
D、婴儿手上
21、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )
A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数
B、托幼机构门窗有插销和栏杆
C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里
D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E、以上都对
22、分发餐具的时间是( )。

A、进餐前30-40分钟
B、进餐前10-20分钟
C、进餐前20-30分钟
D、进餐前5分钟
23、( )的幼儿可以学习刷牙。

A、2岁
B、3岁
C、5岁
D、6岁
24、便池应该重点擦拭的地方是()。

A.入水口 B.边沿 C.拐角 D.池外
25、已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )。

A 2岁
B 4岁
C 6岁
D 8岁
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( ),做到( )。

2、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。

3、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。

4、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。

5、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。

6、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。

7、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。

8、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。

9、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。

10、幼儿园的消毒工作主要包括两方面:一是( ),二是( )。

11、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。

12、幼儿园的玩具应定期用( )消毒,不能用水洗的玩具应放在( )。

13、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。

14、在整托园的晨检中,二看是看( )、( )的颜色,看前胸、后背及( )是否有疹子,观察婴幼儿( )的速度。

15、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。

16、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要( )地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是( )儿童的行为表现。

17、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的( ),及时了解他们的( ),适时地给予( )和( )。

18、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。

19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。

20、缺乏维生素A可患( )。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()因为婴幼儿大脑皮层容易疲劳,所以组织婴幼儿活动的时间不应过长。

2、()常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。

3、()保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。

4、()婴幼儿皮肤娇嫩,排汗量多,因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。

5、()以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。

6、()幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食。

7、()婴幼儿的眼球逐渐转为正常眼球的时间是6岁。

8、()婴幼儿每次排便时间不应该过长,以5~10分钟为宜。

9、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。

10、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。

11、()热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。

12、()各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。

13、()门把手、水龙头应每天消毒。

14、()幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

15、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些?
2、我国学前教育的原则是什么?
3、幼儿误服有毒物质时的处理方法?
4、请谈一谈传染病的预防?
5、紫外线消毒注意事项:
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?
2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?
试题答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B
2、A
3、B
4、C
5、D
6、A
7、B
8、C
9、C
10、A
11、D
12、C
13、C
14、D
15、D
16、B
17、D
18、B
19、D
20、B
21、E
22、C
23、B
第8 页共13 页
25、A
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:轮换进行;劳逸结合、动静交替
2、保育,教育
3、答案:冬季保温,夏季散热
4、答案:明、清、丢失、记录
5、饮食、睡眠、盥洗、排泄
6、答案:肥皂;饭前便后
7、答案:登记记录,上交保管
8、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康
9、个人
10、答案:预防性消毒、传染病疫源地消毒
11、细嚼慢咽 , 食物
12、消毒水,太阳底下晾晒
13、3个半
14、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸
15、2 , 1
16、答案:如实、主观、描述、解释
17、答案:反应、需要、帮助、指导
18、答案:3.75;71.25
19、胸骨偏下方
20、夜盲症
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、√
第9 页共13 页
3、√
4、√
5、√
6、×,要休息20-30分钟
7、×
8、√
9、√
10、×
11、√
12、√
13、×
14、√
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:
(1)开窗,准备好饮用水;
(2)做好室内卫生;
(3)调节室温及采光;
(4)准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布;
(5)了解、观察幼儿的情绪;
(6)给需要的幼儿服药;
(7)组织值日生有序、认真地摆放餐具;
(8)对幼儿进行礼貌教育;
(9)主动和幼儿及家长打招呼。

第10 页共13 页
2、答:
尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
促进儿童体、智、德、美全面发展的原则
坚持正面教育的原则
面向全体和因材施教的原则
整体性的原则
游戏性原则
保教合一的原则。

3、一旦发生这种情况,原则是立即送附近的医院抢救;在呼叫救护车后同时要现场急救。

为了方便医生诊断和治疗,务必将剩余误服物品随身带上。

对小孩错服毒物时,要耐心细致询问,不要恐吓、打骂孩子,弄清药物的名称和量,进行抢救治疗。

一旦发现误食了可疑会中毒的毒物或食物,在送医院之前家长可先用手指刺激咽喉部,使滞留在胃内的毒物尽快呕吐出来,以减少毒物的吸收。

紧急救助方法:
①.让患儿饮下整杯清水,刺激咽部使其反吐出来,呕吐物及时清除,以免造成窒息。

催吐必须及早进行,若超过三四个小时,则毒物已进入肠道,催吐就失去了意义。

切忌:已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐,以防窒息发生。

②.对于误服强酸碱性化学液体的患儿,立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下,以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。

同时应立即送往医院急救。

③.对无呼吸心跳者,立即进行口对口人工呼吸,并立即拨打120急救中心救治。

④.在上医院时,带上所误服的毒物或药物,如果毒物沾进了孩子的眼睛,立即用清水冲,要冲15分钟左右。

4、(一)管理传染源传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。

1.早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。

2.若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。

3.及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。

(二)切断传播途径做好日常消毒工作;教育幼儿养成良好的卫生习惯;经常开窗通风保持室内空气新鲜;管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。

(三)保护易感者。

1.增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。

2.预防接种。

5、答:
1)、紫外线消毒时,室内儿童必须全部离开。

2)、紫外线有效距离较短,一般距离照射物不注意超过2.5米,空气消毒时,10~15平方米面积装一只30瓦的紫外线灯每次照射40~60分钟,活动室一般为50~60平方米,一般需3~4盏紫外线灯同时进行消毒。

桌面、玩具、图书等消毒时,距离为1米,时间为30分钟。

3)、每二周用酒精棉花轻擦拭灯管表面一次,除去上面和油垢,否则会影响紫外线灯的穿透效果。

4)、每次用后记录使用时间,一般紫外线灯的使用时间为1000小时,应及时更换。

5)、房间内消毒时,空气地面应保持干燥、清洁,否则影响消毒效果。

6)、消毒图书、衣物、玩具等时,要定时翻动,使各个面都得到紫外线的照射。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。

传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。

长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。

《幼儿园工作规程》中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。

随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。

2、答:
(1)关心孩子,满腔热情地关注孩子的成长,及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步;
(2)允许孩子犯错误;
(3)允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法,尽量满足他们的合理要求,使他们体会到教师的尊重和信任;
(4)对孩子有要求,使他们感受到教师的期望;
(5)多为孩子提供获得成功的机会(如游戏、做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等)帮助他们经常体验到成功的喜悦,尽量避免失败感。

相关文档
最新文档