一年级下册语文课件-口语交际 请你帮个忙｜人教部编版(共14张PPT)
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最棒小组
口语交际
小组合作
一起找： 六人一组，一起找出
卡片中的礼貌用语，贴在 卡纸上。
借笔
我能__________吗？ 请你__________好吗？ ______________可以吗？
1.称呼、问好。 2.讲清楚帮什么忙。 3.态度真诚，眼睛看着对方。
小组合作学习
1.每个小组选择一幅图进行讨论。
2.小组内同学两两组合，进行角色扮演，轮 流演一演。
3.演的同学要做到自然大方、有礼貌，听的 同学要认真倾听。
叔叔，您好！ 请问书店怎么
走？
大姐姐，我想请 你帮个忙……
小明，这道题 我不会做……
汇报要求
• 说——眼睛看着对方，声音响亮，自然大 方有礼貌。可以配合动作说清楚。
• ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ——注意听别人说，不插话，耐心听别 人说完。
叔叔，您好！ 请问书店怎么
走？
大姐姐，我想请 你帮个忙……
小明，这道题 我不会做……
你平时遇到过哪些困难呢？ 是怎么解决的？
• 有困难，请人帮， • 见面微笑挂脸上， • 礼貌用语不能忘， • 言语自然又大方， • 清楚明白把事讲。 • 我帮人，莫记上。 • 人帮我，永不忘。
学习延伸
一、与同学们讨论下各自的学习心得 二、老师们指点下本课时的重要内容
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是 一个习惯，只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状 态，相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强，擦干眼泪； 给自己一份自信，不卑不亢； 给自己一份洒脱，悠然前行。 为了看阳光，我来到这世上； 为了与阳光同行，我笑对忧伤。
学习延伸
学习延伸
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。 希望我的文档能够帮助到你，促进我们共同进步。
孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有 所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同 进步。每一个都花费了我大量心血，其目的是在于给您提供一 份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如 果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
口语交际
小组合作
一起找： 六人一组，一起找出
卡片中的礼貌用语，贴在 卡纸上。
借笔
我能__________吗？ 请你__________好吗？ ______________可以吗？
1.称呼、问好。 2.讲清楚帮什么忙。 3.态度真诚，眼睛看着对方。
小组合作学习
1.每个小组选择一幅图进行讨论。
2.小组内同学两两组合，进行角色扮演，轮 流演一演。
3.演的同学要做到自然大方、有礼貌，听的 同学要认真倾听。
叔叔，您好！ 请问书店怎么
走？
大姐姐，我想请 你帮个忙……
小明，这道题 我不会做……
汇报要求
• 说——眼睛看着对方，声音响亮，自然大 方有礼貌。可以配合动作说清楚。
• ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ——注意听别人说，不插话，耐心听别 人说完。
叔叔，您好！ 请问书店怎么
走？
大姐姐，我想请 你帮个忙……
小明，这道题 我不会做……
你平时遇到过哪些困难呢？ 是怎么解决的？
• 有困难，请人帮， • 见面微笑挂脸上， • 礼貌用语不能忘， • 言语自然又大方， • 清楚明白把事讲。 • 我帮人，莫记上。 • 人帮我，永不忘。
学习延伸
一、与同学们讨论下各自的学习心得 二、老师们指点下本课时的重要内容
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是 一个习惯，只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状 态，相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强，擦干眼泪； 给自己一份自信，不卑不亢； 给自己一份洒脱，悠然前行。 为了看阳光，我来到这世上； 为了与阳光同行，我笑对忧伤。
学习延伸
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孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有 所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同 进步。每一个都花费了我大量心血，其目的是在于给您提供一 份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如 果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。