辩论赛备课教案模板范文

一、教学目标
1. 知识与技能目标：通过辩论赛，使学生掌握辩论的基本知识和技巧，提高逻辑
思维和语言表达能力。

2. 过程与方法目标：培养学生团队合作、搜集资料、分析问题、辩论对抗的能力。

3. 情感态度与价值观目标：激发学生对辩论的兴趣，培养他们的勇气、自信和团
队精神。

二、教学内容
1. 辩论赛的定义、特点及意义
2. 辩论赛的规则和技巧
3. 辩论赛的组织与实施
4. 优秀辩论赛案例分析
三、教学时间
2课时
四、教学过程
第一课时
一、导入
1. 介绍辩论赛的定义、特点及意义。

2. 提问：你们对辩论赛有什么了解？
3. 引导学生思考：辩论赛在我们生活中有哪些应用？
二、辩论赛的基本知识和技巧
1. 辩论赛的定义、特点及意义
2. 辩论赛的规则：公平、公正、公开
3. 辩论赛的技巧：开场白、论点陈述、论据支持、反驳对方观点、总结陈词
三、辩论赛的组织与实施
1. 辩论赛的组织：选题、分组、准备
2. 辩论赛的实施：开场、陈述、反驳、总结
四、优秀辩论赛案例分析
1. 介绍一场优秀辩论赛的基本情况
2. 分析该辩论赛的成功之处
第二课时
一、复习上节课内容
1. 复习辩论赛的定义、特点及意义
2. 复习辩论赛的规则和技巧
3. 复习辩论赛的组织与实施
二、辩论赛模拟练习
1. 将学生分成正反双方，进行辩论赛模拟练习
2. 教师现场指导，帮助学生掌握辩论技巧
3. 评选出最佳辩手、最佳团队等
三、总结与反思
1. 教师总结辩论赛的重点内容
2. 学生分享辩论赛心得体会
3. 教师点评辩论赛中的优点与不足
四、课后作业
1. 搜集一场辩论赛的视频或文字资料，分析其优点和不足
2. 思考并撰写一篇关于辩论赛的个人感悟
五、教学评价
1. 学生对辩论赛的定义、特点及意义的理解程度
2. 学生掌握辩论赛的规则和技巧的熟练程度
3. 学生在辩论赛模拟练习中的表现
4. 学生对辩论赛的兴趣和参与度。