职业技术学院工作总结与工作计划

学院 2019 年工作总结
与 2020 年工作计划
一年来，学院掌握“服务发展、促使就业” 的办学方向，环绕提高人材培养质量的中心任务，各项工作都获得了较好
的成绩。

现将2019 年主要工作状况及2020 年工作计划报告以下：
一、学院教课基本状况
截止 2019 年 9 月尾，学院开设有装备制造类、电子信息类、财经商贸类、旅行文化类、师范教育类等八大职业门类
共 45 个专业，共有整日制在校生10565 人，此中 5 年制大专生 3025 人，占学生总人数的 28.6 ％； 3 年制大专生7540人，占学生总人数的71.4 ％。

全校共有教员工575 人，此中，专任教师450 人。

拥有副教授以上职称的教师51 人，占教师总数的11％；拥有硕士研究生以上学位教师224 人，占专任教师总数的50％。

校园实有占地面积261 亩，校舍建筑面积 15 万平方米，教课行政用房面积10 万平方米，教课科研仪器设备4042 万元，实验实训室面积 2.6 万平方米，图书馆藏书51 万册。

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二、 2019 年主要收效及亮点工作
1.持续推动制度建设，规章制度不停完美
2019 年，学院制度建设不停完美。

《学院章程》经过几番改正，于今年 5 月 5 日中共学院第一届委员会2019 年第一次党委会议审议经过并报省教育厅予以审查，依据《广东
省教育厅高等学校章程批准书41 号》，经广东省教育厅审
议，于 11 月 18 日予以批准，自 11 月 24 日起奏效。

《章程》关于学院拥有重要意义，它对清晰学院与社会以及学院内部
各样关系，明确学院的法律地位和办学自主权，规范学校行
为，保护各方合法权益，提高办学水平拥有重要的指引、规
范和保障作用。

其余，学院还就定岗定编定责、自主设置机构和自主聘
用岗位、教师培养、专业人材培养方案、学生学籍管理、转
学、转专业、教课工作量、固定财产等人事、教课管理、财
产管理问题制定和订正有关规定，使学院的管理更为规范，
管理水平更上层次。

2.教育改革不停深入，人材培养质量不停提高
（ 1）专业建设进一步增强
依照“以人为本、整合资源、服务地方，为中小公司和
山区基础教育培养一专多能的高素质技术型人材”的办学理
念，依据广东的九大家产、的十大家产的发展方向和广东山
区基础教育人材需求，优化专业构造，发展优势专业，培养
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特点专业，致力打造优良专业群。

学院当前开设有42 个专业，涵盖了八大职业门类，形成了以教育类、电信类、机电
类、经管类等四大类专业为特点的专业格局，以中央财政支
持专业建设和省级要点专业建设为契机，以要点专业建设为
龙头，带动专业群及全校其余专业的发展。

2019 年，学院“现代教育技术”省要点专业建设项目获省高职教育专项资本
150 万元扶助，“英语教育”省要点培养专业顺利经过查收，
其余，踊跃遴选与建设品牌专业和特点专业。

（ 2）课程改革获得必定收效
今年，学院订正了专业人材培养方案，不停优化课程体
系，持续推动课程改革，完美公共选修课的管理，组织全校
性公共体育课、大学生心理健康课、立德树人课程等课程的
选课；更新了全校公共选修课课程库。

持续探请教课改革,学习先进教课理念和教课方法。

增强精选课建设，成立了学
院精选资源共享课程平台，并建设了11 门校级精选资源共
享课程。

教课质量稳步推动，教课成效显然，学生参加省级、国家级各种技术大赛学生技术大赛获得了很好的成绩，此中
全国二等奖 1 项，省一等奖 1 项、省二等奖 2 项、省三等奖10项。

（3）加大实践教课力度
加大实践教课条件建设的力度。

校内实践教课条件不停
改良，今年建设和改造了12 间实训室，新建了 6 间多媒体
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教室，共建设了条件优秀、设备较先进的 6 大类校内实训基地，实训实验室130 多个，面积 5.6 万多平方米。

其余，加
强与公司的合作，建设了校外实习就业基地119 个，接受了近三分之二的实习生，学生直接在校外实习就业基地就业率
达70%以上。

深入实践教课改革。

课程教课中加大实践课程比率，并
持续探究实行分别式顶岗实习的共同创新人材培养模式，强
化学生的实践能力。

实行分别式顶岗实习制度，学生在学校
达成两年的理论知识后，推行分别顶岗实习，实习时期由实
习单位指定 1 位技术人员或能工巧匠以师傅带徒弟的形式来
指导学生，全程推行严格而规范的三线管理制度，即校内实
习指导教师、班主任、校外指导教师（师傅）共同管理。

通
过顶岗实习，学院学生的实践着手能力、就业竞争意识增强
了，毕业生就业能力、就业质量不停提高。

历年的就业率都
超出 90%，截止到8 月 31 日， 2019 届毕业生首次就业率达
到97.22%。

（ 4）增强创新创业培训
今年学院持续加大创新创业培训力度，共培训学员 6 期480人，帮助学生供给了优秀的创业就业知识认识平台，增
强了大学生创立公司的能力，激发了创业热忱。

同时，以赛
代练，展开创业大赛、职业规划大赛等赛事，组织学生参加
了省内大学生创新创业大赛，很好地培养了学生就业、创业
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技术。

3.师资队伍建设进一步增强
学院既重视现有师资的培训和提高，又踊跃做好人材引
进工作，不停优化师资构造。

2019 年，共引进高层次人材9人，聘用制教师27 人，进一步优化教师构造。

学院把获省教育厅奖补资本84 万元用于教师能力提高
计划项目。

采纳“派出去”和“请进来”相联合的方式培养
校内教师， 2019 年学院成功包办了全国职业核心能力认证办
公室第 133 期“职业核心能力认证”培训班，共50 多名教
师参训；选派84 名教师到国内外进行短期培训，内容波及
接见学者、教课管理、课程开发、哲学社会科学、双师素质、公司顶岗等方面。

师资水平不停提高。

当前学院教员工 584 人，专任教师 462 人，副高职称以上人
员 45 人，硕士学位 207 人， 5 名博士（含在读）， 234 名双师
素质教师，5 名教师成为佛山市人大常委会立法咨询专家候选人。

4.校企合作不停深入
2019 年，学院持续增强与公司的合作，在实习就业管理、
公司精英进校园、资助校园活动、公司实践公选课等方面开
展全面合作，校外实习就业基地接受了近三分之二的实习
生，学生直接在校外实习就业基地就业率达70%以上。

学院还与佛山新区管理委员会、家产转移工业园分园等
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签署了合作协议，共同培养人材。

5.服务社会经济发展能力不停提高
稳步发展学历教育，提高地方人员的学历水平。

当前学
院专科函授在校生 1118人，本科函授和网络教育学生 148人，工程硕士在读学生 15人。

持续为地方政府和公司培养高素质人材。

持续增强与佛山
市党委组织部的合作，壮大村官学历教育班，今年村官学历教
育班 189 人开班学习，为地方培养高素质的村（社区）“两委”干部，为地方新乡村建设、实现城乡兼顾发展注入活力和动力。

与雅达电子罗定有限公司再度合作，共同开设机电一体化函授
大专专业， 3 月，机电一体化专业函授班已正式开班讲课。

在短期技术培训方面，持续展开佛山市中小学心理健康
C 证培训工作，共培训253 人，其余，受佛山市教育局拜托，包办了佛山市中小学音乐教师培训，共培训98 人。

6.科研水平逐渐提高
2019 年度，学院共获省教育研究院课题 2 项，佛山市社科规划项目14 项，与珠海赛纳打印科技股份有限公司合作
科研项目 1 项，发布 114 篇学术论文。

三、存在的问题与不足
1.办学条件有待改良
学院在发展过程中因为经费不足，学校基本办学条件方
面资本投入不足，办学条件有待改良。

依照教育部一般高等
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学校基本办学条件指标，生均教课实训场所应达到 5.3 平方米，学院现有生均教课实训场所不足 1.59平方米，大概差3.9 万平方米；生均教课设备值应达到4000 元，学院现有生均教课仪器设备值为3680 元，差320 元左右；图书室藏书
量生均应为80 册，应有84.86 万册，现有51.39 万册，差33.47 万册；生均学生宿舍面积应为 6.5 平方米，而学院现
有学生生均住宿面积不足 3.7 平方米，远远知足不了学院给
的住宿要求，只好在校外共建大学生文明社区租用学生宿舍
来解决这一问题，但存在必定的安全隐患。

2.师资队伍构造不够合理
依照高等学校基本办学条件指标，高职称教师比率应为20%，学院副高以上职称教师45 人，占专任教师比率仅9.74%。

其余，还存在双师型教师和拥有公司工作经验的教师比率偏
低等问题。

四、 2020 年工作计划
（一）指导思想
以党的十九大以及十八届三中、四中、五中全会精神统
领学院工作，依法治校。

增强内涵建设，坚持以育人为本，
以提高教育质量为核心，着力培养高素质技术技术人材。

（二）目标任务
持续深入教育改革，增强迫度化、规范化管理建设，突
出办学特点；增强教育内涵建设，提高人材培养质量；争取
办学资本，改良办学条件；增强实习就业管理和校企合作建
设；增强校风、教风、学风建设，培养大学精神。

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（三）详细举措
1.依照国家教育大纲、学院规划展开工作
依据《国家中长久教育改革与发展规划大纲（2010—
2020 ）》的精神和《学院“创新强校工程”建设规划
（2014-2019 ）》、《学院十三五发展规划》，展开学院的
各项工作。

2.深入教课改革，提高人材培养质量
（1）进一步规范教课管理，增强教课惯例工作检查。

调换师生教与学的踊跃性，确实提高教课质量。

（2）增强教课内涵建设。

各系部要着力建设打造自己
的示范性专业，品牌专业，特点专业；持续做好各级其余精
选课程建设。

（3）持续做好中央财政支持专业建设项目和省高职教
育专项资本建设项目的各项工作；做好校级和省级项目的申
报和建设工作。

（4）以课程改革为核心，以就业为导向，以知识对接
为抓手来改革课程教课内容和方法。

展开五年一向制和三年
制高职培养模式改革。

（5）增强校园文化建设，完美学生社团组织。

进一步
增强学生社团建设，特别是增强技术训练方面的社团建设，
让更多学生参加社团组织。

3.增强师资队伍建设
（1）“双师型”教师比率达到 80%以上。

（2）持续引进硕士研究生和高职称教师。

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（3）规范年度查核，成立良性激励体制，调换教师
教育踊跃性。

4.增强教研科研工作
探究校企合作、工学联合新门路；探访教课改革、课程
建设和社会化服务的新门路；以科研教研成就促使专业建
设、课程系统与课程内容改革、教课模式创新。

5.进一步做好建章立制工作
增强迫度建设，完美学院规章制度，梳理改正完美适应
新常态的《学院做事指南（做事流程）》，拟订《学院十三
五发展规划》。

6.争取办学资本，改良办学条件
（1）争取佛山政府财政划拨给学院生均经费达到每人
1000 元。

（2）持续完美学生公寓综合楼项目建设及综合实训
楼的先期阶段工作项目建设。

7.完好人材培养模式，增强实习就业管理
（1）争取成立由学院牵头的地方职业教育公司。

（2）拓展实习就业市场，增强校企合作。

安排教师到
佛山家产园区、罗定双东工业园挂员工作，使校企合作，工
学联合深度交融。

持续做勤学院每年 6 月份的大型供需会面会。

（3）响应“大众创业，万众创新”呼吁，增强对整日
制毕业班学生的创业培训，鼓舞学生创业，以创业带动就业。

增强顶岗实习管理及监控；增强就业质量的管理和追踪。

8.进一步展开党的民众路线教育实践活动，持续推动
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“三严三实”专题教育活动，加鼎力度做好党的思想建设、
组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。

9.持续展开高校“安全校园”创立活动；净化校园周边
环境，增强校园安全捍卫；深入安全宣传教育和校园安全管
理。

10.持续办妥成人大专、本科的函授教育及本科自考相
交流班的教育；展开为公司员工岗前培训、专项技术培训等
服务。

11. 做好 2020 年招生宣传工作。

总结2020 年的招生经验，进一步拓展招生空间。

12.重视指导员队伍建设；增强学院档案保密工作；增
强师生遵纪守纪，清廉自律教育；增强教员工学法律、学政
策、学业务教育；展开内部财务审计工作，做好信访工作。

2019 年 12 月 13 日10。