主题班会教案-红领巾,唱响时代新曲 全国通用

红领巾,唱响时代新曲
活动意义
1.通过本次主题队会,让队员们了解国家的发展与变化,增强民族自豪感；
2.歌颂中国共产党的领导,增进对中国共产党的情感；
3.展望未来,在中国共产党的领导下奋发向上,为实现中国梦不懈努力.
活动重难点：
歌颂中国共产党的领导,增进对中国共产党的情感；
一、活动过程
（陈炫宇）中队长：队员们,活动就要开始了,请各小队汇报人数.
（各小队长兰天泽、李伊然、宋梓赫、任妙妍,向中队长汇报人数,中队长向辅导员老师报告人数）中队长：接受你的报告.
中队长：报告辅导员老师,本中队应到51人,实到51人,报告完毕.
辅导员：接受你的报告,预祝今天的队会取得圆满成功.
中队长：全体稍息,立正.出旗——敬礼（刘子涵、曹梓洋、刘桐硕）
中队长：唱队歌.
中队长：坐下.下面有请主持人主持今天的队会《红领巾,唱响时代新曲》,大家欢迎！
（合）五一中队主题队会《红领巾,唱响时代新曲》现在开始.
主持人A：是一代又一代的队员用自己的智慧浇灌我们的红领巾.
B：是一代又一代的队员用自己的汗水浇灌我们的红领巾.
合：我们的红领巾才如此娇艳！
A：当第一面五星红旗飘扬在天安门上空,英雄的中华少年也有了骄傲的名称B：镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明,星星火矩照亮了少先队前进的征程主持人A、B:《红领巾,唱响时代新曲》主题队会现在开始！
（一）尊重爱护红领巾,情景剧《如此行为》
A：我们中队有51名少先队员,胸前带着鲜艳的红领巾；那你知道红领巾的深刻含义吗？
B：我知道,红领巾,她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的.红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,然而,在我们的生活中,还有以下现象.请
看兰天泽,张浩天,李伊然三位队员为我们带来的情景剧表演《如此行为》.
情景剧表演：《如此行为》
队员1：（跑进教室）真热呀！（一边喝水,一边取下红领巾拿着擦汗）. 队员2：（在教室打扫卫生,在扫地）扫完了！擦擦桌子吧！咦,抹布呢？算啦,懒得找啦！（取下红领巾就擦桌子）
队员3,4,5:一个头上戴着红领巾,一个当成面具,一个拿在手里甩来甩去小队长：停！各位队员们,他们行为对吗？他们错在哪儿了？队员甲：兰天泽不应该拿着红领巾擦汗队员乙：张浩天不应该拿红领巾擦桌子队员丙：三位队员不应该拿红领巾当玩具
小队长：红领巾来之不易,我们戴上了红领巾,应该努力为她增添光彩.不应该像你们这样侮辱它.
队员1,2,3,4,5：我们知道错啦,下次再也不这样了.我们一定好好爱护红领巾.
（二）少先队员“十知道”,知识抢答
A：从队员们的表演中,都可以看出红领巾的意义,看出了我们应该为自己是一名优秀的少先队员而自豪！
B：同学们,红领巾的意义非凡,你对队知识了解多少？让我们随着一个个红领巾走过的脚印,重新回到那神圣的年代.
1、我们队的创立者和领导者是（中国共产党）.
2、我们的队名是（中国少年先锋队）
3、我们的队旗（五角星加火炬）.
4、我们的队礼是（右手五指并拢,高举头上）,
队员们,最标准的队礼该怎么敬呢？我们来一起试一试吧！全体起立,敬礼！礼毕！请坐！很好！队员们知道它代表吗？（人民的利益高于一切）
5、我们的作风是（诚实、勇敢、活泼、团结）
6、我们的呼号是：呼“准备着,为共产主义事业而奋斗！”回答“（时刻准备着！）”
7、我们的标志是（红领中）,它代表（红旗的一角）
A:队员们,我们进行一场系红领巾比赛吧.
B：请每个小队派出一名队员参赛.
A:在规定的时间内把红领巾佩戴好.
B：要求：戴得快,最规范、最美观.
A:采访戴的最快最好的队员
8、关于少先队干部标志以及红领巾,我们对队员的要求是
（1）时时、处处要佩戴
（2）重大节日要佩戴
（3）由各中队自行决定
答案：（1）
9、少先队队旗上的五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利.请判断正误. 答案：对
10、少先队建队日是10月1日.请判断正误. 答案：错A：（小结）正是因为对红领巾有了深刻的认识,才能回答得如此流利、正确.
（三）我爱心中的红领巾,诗朗诵《红领巾,爱你在心口常开》
B：在长辈的期望中,我们戴上了红领巾.
A：在鲜艳的队旗下,我们庄严宣誓.
B：从那天起,我懂得了什么是责任.
A：从那天起,我明白了什么是使命.
合：请听诗朗诵《红领巾,爱你在心口常开》
A 你从烽火连天的战场上走来,满带着胜利的自豪.
B 你带领我们改革开放,洋溢着丰收的欢笑与喜乐.
C 看见你,猎猎的飘,像看到祖国正朝前起跑.
D 看见你,高高的飘,像看到祖国新的面貌.
合我们是新世纪的雏鹰.今天,我们磨练羽翼；明天,我们将要搏击长空！
合：A 红领巾,你就像春天里的映山红,
B 红领巾,你就像夏日里的太阳,
合：C 红领巾,你就像秋天里的枫叶,
D 红领巾,你就像冬天里的熊熊火焰,
A 红领巾,你有着无穷的智慧创造未来,
B 红领巾,你有着坚强的毅力拼搏前进,
C 红领巾,你有着宽广的胸怀博采众长,
D 红领巾,你有着灿烂的笑容乐观向上,
合：今天,我们在鲜艳的队旗下,整装、报到；
明天,我们要跟着你出发、奔向新的目标!
合：A 红领巾,你有着雄心壮志尽显才华,
B 红领巾,你是五星红旗的一角,
合：C 红领巾,你是中华未来的希望,
D 红领巾,你是新世纪的明星熠熠闪耀！
A 看着胸前的红领巾,我仿佛又走进那个年代,隆隆作响的炮声,在我幼小的心灵中迸发出几多感慨,
B 没有英烈的义无反顾,
C哪有今天的宁静和繁荣,
D 支离破碎的一盘散沙,铸就成屹立世界之巅的东方巨龙！
合我骄傲,我自豪！我是中国人！我爱你,红领巾！我是飘扬的红领巾！
（四）心有榜样,畅谈感受
A:掌声再一次送给四位队员.队员们,红领中戴在我们的胸前,应该努力为她増添光彩、受情它、保护它、尊重红领巾,就是尊重无数革命先烈的鲜血和生命. B:我们要爱护红领巾,努力学习,为祖国争光,红领巾才会更鲜艳,接下来,请观看微视频,《闪亮的名字》
A:看完之后,你有什么感受,谁来说一说？
队员1：我会努力学习,让胸前的红领巾更加鲜艳、灿烂！
队员2：缅怀先烈,向英雄致敬.
队员3：我会争取当一名文明的少先队员,讲规则,守纪律.
队员4：通过看视频,我知道我们现在的生活来之不易,我会更加珍惜现在的幸福生活.
队员5：我会像视频中的榜样学习,认真履行自己的义务与职责,勇于担当,将英雄精神发扬光大.
A：这是同学们发自内心的那声呼唤,更是对红领巾的承诺啊！
（五）红领巾践行“十九大”,三句半《童心同梦向美而行》
B：鲜艳的红领巾,自豪的红领巾,我们要像爱护自己的眼睛一样爱护她.
A：正是对红领巾的忠诚和热爱,驱使着每一个少先队员奋发向上！下面请欣赏三句半：《童心同梦向美而行》
锣鼓喧天响起来,我们四个走上台,表演一段三句半,鼓掌呗！美丽红小我的家,老师就像好妈妈,培养我们辛苦啦,谢谢她！教我做人学文化,言语和蔼又亲切,我们专心更听话,好娃娃！日常行为有规范,遵规守纪文明话,团结友爱不打闹,值得夸！（打一遍锣鼓点儿）
五星红旗迎风飘,升降国旗需站好, 高唱国歌要整齐！敬队礼！穿戴干净又整齐！拉链纽扣要系好！红领巾呀天天戴！我记牢自尊自爱重仪表！诚实守信讲礼貌！刻苦学习不懒惰！很重要！校园内外不乱跑！自觉排队往右靠！危险游戏我不做！别忘掉！（打一遍锣鼓点儿）
红领巾啊胸前飘,爱国爱党爱人民,时时刻刻要牢记！永不忘！金秋十月一声响,开启中华新篇章,人大代表聚北京！盛会旺说说咱们十九大,这个会议真是棒,老少妇孺都在夸,是真话！”绿水青山金银山,人与自然齐发展,美丽中国生态观,可持续；（打一遍锣鼓点儿）
保定创建文明城,凝心聚力显民风,城市彩衣焕新颜,真美丽！指明方向绘蓝图,与时俱进强国路,特色理论有创意,新征程. 不忘初心记使命,中华民族谋复兴,决胜小康新征程,中国梦. 聚合资源共发展,服务群众志不移,伟大复兴中国梦,定实现！合：定实现！
（六）红领巾,唱响时代新曲,合唱《我和我的祖国》B:下面请让我们用歌声大胆得表达出我们的心声吧
A：队员们,作为新时代的红领巾,我们应该从小学习本领,磨炼翅膀,长大后才能为祖国增添光彩.
B：胸前的红领巾,激励我们更加奋勇前进,让红领巾在我们胸前飘舞得更红更艳吧！
中队长：请辅导员为我们总结.
辅导员：通过本次的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做
到热爱红领巾,学习身边的榜样,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩.
二、结束
1.中队长：全体起立,请中队辅导员带领我们呼号.
2.辅导员：呼号,“准备着,为共产主义事业而奋斗.”队员们：时刻准备着！.
3.中队长：全体起立,敬礼.退旗.礼毕,请坐.五一中队,《红领巾,唱响时代新曲》主题队会到此结束.。