高校消防应急预案

高校消防应急预案
一、前言
为了提高我校消防安全管理水平和应对突发火灾的能力，确保广大师生的生命财产安全，维护校园的安全稳定，根据《中华人民共和国消防法》和《高校消防安全管理规定》，结合我校实际情况，特制定本消防安全应急预案。

二、组织机构及工作职责
为确保消防安全应急预案的有效实施，我校成立以下组织机构，明确各部门工作职责：
1、灭火行动组
（1）组长：由校园消防队队长担任；
（2）成员：由校园消防队员、志愿消防员组成；
（3）职责：负责组织扑救初期火灾，控制火势蔓延，实施灭火救援行动。

2、通信联络组
（1）组长：由校园安保部门负责人担任；
（2）成员：由安保部门工作人员、消防志愿者组成；
（3）职责：负责与消防部门、学校各部门的通信联络，确保信息畅通，及时传达指令。

3、疏散引导组
（1）组长：由学生工作部门负责人担任；
（2）成员：由辅导员、班主任、学生会干部、志愿者组成；
（3）职责：负责组织、指挥师生有序疏散，确保人员安全。

4、安全抢救组
（1）组长：由校医院负责人担任；
（2）成员：由校医院医护人员、红十字会志愿者组成；
（3）职责：负责现场伤员的急救、转运工作，确保伤员得到及时救治。

5、现场警戒组
（1）组长：由校园安保部门负责人担任；
（2）成员：由安保人员、志愿者组成；
（3）职责：负责火灾现场警戒、维护现场秩序，保障救援通道畅通，防止无关人员进入现场。

三、报警和接警程序
1、报警
（1）发现火情的任何人，应立即按下附近的手动火灾报警按钮或拨打校园内部报警电话（如：110、119或其他指定号码），报告火情。

（2）报警时应保持冷静，清晰、准确地提供以下信息：
a. 报警人姓名、联系电话；
b. 火灾发生的具体位置、火势大小、是否有人员被困；
c. 火灾附近的明显标志物或建筑；
d. 是否已经启动应急预案，采取的初步措施等。

2、接警
（1）校园安保部门接到报警电话后，应立即启动应急预案，通知相关部门和人员；
（2）记录报警信息，了解火情发展情况，及时向上级领导和消防部门报告；
（3）根据火情，启动相应的应急组织机构，部署救援力量；
（4）通知消防、医疗、公安等相关部门，请求支援；
（5）密切关注火情发展，为现场救援提供实时信息支持。

3、报警设备检查与维护
（1）定期对报警设备进行检查，确保设备处于良好状态；
（2）对报警设备进行定期维护，及时更换损坏的部件；
（3）对报警系统进行定期测试，确保报警信息的准确性和及时性。

4、报警宣传与培训
（1）加强消防安全知识的宣传，提高师生消防安全意识；
（2）定期组织消防培训和演练，使师生熟悉报警程序和应急疏散流程；（3）对报警设备操作人员进行培训，确保报警信息的准确、及时传递。

四、应急疏散的组织与措施
1、应急疏散的组织
（1）疏散引导组负责组织、指挥师生进行应急疏散；
（2）根据火灾发生的具体情况，确定疏散路线和疏散顺序；
（3）提前设定集合地点，确保人员疏散后的集中管理和统计；
（4）在疏散过程中，安排专人对行动不便的人员提供帮助。

2、应急疏散的措施
（1）报警启动后，立即通过广播、短信、校园网等多种方式发布疏散命令；（2）师生接到疏散命令后，应按照预定路线有序、快速地前往集合地点；（3）疏散过程中，保持镇定，不要恐慌，避免推搡、踩踏等安全事故；（4）疏散过程中，注意关闭门窗，防止火势蔓延；
（5）在疏散途中，遇到伤员或行动不便的人员，应给予援助，确保共同安全。

3、疏散路线及指示
（1）提前规划多条疏散路线，避免单一疏散通道拥堵；
（2）在楼道、走廊等关键位置设置明显的疏散指示标志和应急照明设备；（3）定期检查疏散路线，确保通道畅通，无障碍物。

4、特殊场所疏散措施
（1）实验室、图书馆、食堂等特殊场所应制定针对性的疏散预案；
（2）针对特殊场所可能存在的安全隐患，提前进行疏散演练；
（3）在特殊场所配备足量的灭火器材和应急疏散设备。

5、疏散后的统计与报告
（1）到达集合地点后，各部门负责人应及时统计本部门人员到位情况；（2）将统计结果报告给疏散引导组，以便进行整体情况汇总；
（3）对未到位人员及时进行查找，确保人员安全。

6、疏散演练与培训
（1）定期组织应急疏散演练，使师生熟悉疏散流程和路线；
（2）针对演练中发现的问题，及时调整预案，完善疏散措施；
（3）加强疏散培训，提高师生应急疏散能力。

五、扑救初期火灾的程序与措施
1、扑救初期火灾的程序
（1）发现火情后，立即启动应急预案，按照预定职责分工进行行动；
（2）灭火行动组成员迅速前往火灾现场，进行初期火灾的扑救；
（3）在确保自身安全的前提下，使用附近的灭火器材进行灭火；
（4）如火势无法控制，应立即撤离现场，等待消防部门到场救援。

2、扑救初期火灾的措施
（1）初期火灾扑救原则
a. 先控制，后消灭；
b. 优先保护人员安全；
c. 避免火势蔓延。

（2）灭火行动组成员应穿戴适当的个人防护装备，如消防服、防烟面具等；（3）使用灭火器材时，应根据火灾类型选择合适的灭火剂；
（4）保持冷静，准确判断火源位置和火势蔓延方向，采取有效措施进行灭火。

3、灭火器材的使用与管理
（1）定期对灭火器材进行检查，确保器材处于良好状态；
（2）对灭火器材进行定期维护，及时更换过期或损坏的设备；
（3）在校园内显眼位置设置灭火器材，并注明使用方法；
（4）对师生进行灭火器材使用培训，确保在火灾发生时能够正确使用。

4、扑救初期火灾的注意事项
（1）在火场附近关闭电源、气源，避免引发次生灾害；
（2）不要盲目进入浓烟区域，防止中毒或迷失方向；
（3）如有可能，通知附近的人员进行疏散，确保自身和他人安全；
（4）在火场内不要随意打开门窗，以免加剧火势蔓延。

5、火灾现场通讯与指挥
（1）灭火行动组与通信联络组保持密切联系，及时传递火场信息；
（2）火场指挥员要统一指挥，明确各组任务，确保灭火行动有序进行；
（3）在火场附近设置临时指挥点，便于指挥员掌握火场情况和调度资源。

6、火灾扑救后的处理
（1）火灾扑灭后，继续留守现场，防止复燃；
（2）配合消防部门进行火灾原因调查，总结经验教训；
（3）对火灾现场进行清理，尽快恢复正常教学和生活秩序。

六、应急处置预案实施终止后的生产恢复工作
1、评估与总结
（1）应急处置预案实施终止后，立即组织相关部门对整个应急过程进行评估和总结；
（2）分析预案实施的效果，查找存在的问题和不足，提出改进措施；
（3）总结经验教训，完善应急预案，提高应对类似事件的能力。

2、恢复生产与秩序
（1）对火灾现场进行清理，确保无安全隐患；
（2）对受火灾影响的设施设备进行维修或更换，尽快恢复正常使用；
（3）对受灾区域进行环境卫生处理，确保校园环境整洁；
（4）加强受影响师生的心理辅导，帮助他们尽快走出火灾阴影。

3、生产恢复措施
（1）制定详细的生产恢复计划，明确各部门职责和恢复时间表；
（2）优先保障教学、科研等重要工作的正常进行；
（3）对受火灾影响的教学楼、实验室等场所进行安全评估，确保安全后方可投入使用；
（4）加强与师生的沟通，及时通报生产恢复进展情况。

4、安全检查与整改
（1）针对火灾暴露出的问题，进行安全检查，消除安全隐患；
（2）对消防设施、疏散通道、用电用气等进行全面检查，确保安全；（3）对不符合消防安全规定的行为进行整改，严格落实消防安全制度。

5、宣传教育与培训
（1）加强消防安全宣传教育，提高师生消防安全意识；
（2）组织消防安全培训和演练，使师生熟悉应急预案和操作流程；（3）定期对应急预案进行修订，确保预案的实用性和针对性。

6、持续改进与优化
（1）建立健全消防安全长效机制，持续改进消防安全管理工作；
（2）鼓励师生提出消防安全建议，优化应急预案；
（3）密切关注消防安全政策法规和技术发展，及时更新消防设施和装备。