CBL法在医院教师临床药学理论教学中的应用

CBL法在医院教师临床药学理论教学中的应用
谢慧;黄珊珊;孟冬梅;王雅连;姜顺军;喻鹏久;魏理;崔江禹
【期刊名称】《中国继续医学教育》
【年(卷),期】2018(010)008
【摘要】目的探索并优化医院教师参与临床药学理论教学的模式.方法对比分别采用LBL和CBL教学的学生在课堂效果、医院入科及临床实践三个方面的评估结果 ,对医院教师开展理论教学的模式及课程设计进行讨论.结果通过教学目标及内容的差异化制定,医院教师采用CBL教学法能够有效提高学生在理论教学阶段的学习兴趣和自学热情,提高学生实践的临床思维和服务意识,以及解决部分专业问题的能力,但在理论知识的掌握上并不存在显著差异.结论医院教师可通过CBL方式将临床需求及工作经验渗透到临床药学的理论教学中,更好地培养学生的临床实践能力.
【总页数】3页(P25-27)
【作者】谢慧;黄珊珊;孟冬梅;王雅连;姜顺军;喻鹏久;魏理;崔江禹
【作者单位】广州医科大学附属第一医院药学部,广东广州 510120;广州医科大学附属第一医院药学部,广东广州 510120;广州医科大学附属第一医院药学部,广东广州 510120;广州医科大学附属第一医院药学部,广东广州 510120;广州医科大学附属第一医院药学部,广东广州 510120;广州医科大学附属第一医院药学部,广东广州 510120;广州医科大学附属第一医院药学部,广东广州 510120;广州医科大学附属第一医院呼吸内科,广东广州 510120
【正文语种】中文
【中图分类】G642
【相关文献】
1.医院临床药学理论要点及应用措施 [J], 方向毅
2.CBL结合PBL教学法在教学医院托管二级医院神经外科教学中的应用 [J], 王伟;答嵘;张仲林;王茂德
3.PBL联合CBL教学法在中医院校影像教学中应用的优势 [J], 李圆; 邱士军; 张昌政
4.PBL-CBL教学模式在中医院校肿瘤科临床教学中的应用 [J], 王镜辉;吴文宇;杨柱;唐东昕
5.基于PACS系统的CBL教学模式在中医院校超声教学中的应用 [J], 王晓东;张蕾因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。