力与运动检测题

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教科版八年级下册物理《第八章力与运动》章节测试题及答案

教科版八年级下册物理《第八章力与运动》章节测试题及答案

第八章力与运动章节测试、单项选择题1.图中的a、b所示的现象,可能是在什么情况下发生的〔〕fi bA.都是小车忽然停下时由B是小车忽然拉动时C.图a是小车忽然停下时回b是小车忽然停下时2.以下阐述正确的选项是A.牛顿第一定律是能够直接通过实验验证的B.足球离开运发动的脚后,仍然向前滚动,这是由于足球具有惯性C.用力使锯片变弯,说明力可以改变物体的运动状态D.使用省力机械可以省功3.如图,小车和弹簧放在光滑的水平面上.用手将小车推出,小车向左运动.当弹簧右端被小车压至时,小车速度为零.小车向左的运动是〔〕A.先匀速后减速B.先加速后减速C.先加速后匀速D. 一直减速4.图是汽车拉力赛途经的一段“梦水平弯道,为了更平安,现场观众应站的位置是图中〔〕乙A.甲、乙B.甲、丁C.乙、丙D.丙、丁5.以下说法正确的选项是〔〕A.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力B.热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体C.省距离的机械也可以省力D.用手拍掉衣服上的灰尘利用了惯性6.如图是某同学放在水平课桌上的一摞书,以下关于取书的说法中正确的选项是〔〕A.缓慢将甲书水平抽出需要的力大于缓慢将乙书水平取出需要的力B.缓慢将甲书水平抽出需要的力等于缓慢将乙书水平取出需要的力C,非常迅速地将甲书或乙书水平抽出,它们上面的书都会倒D.非常迅速地将甲书或乙书水平抽取出,它们上面的书都不会倒7.在酒泉卫星发射中央,长征二号FT1火箭成功地将天宫一号〞目标飞行器送入太空预定轨道.如图是火箭发射升空时的情景,以下说法正确的选项是〔〕A.火箭上升过程中动能不变,重力势能增大,机械能增大B.火箭升空利用了力的作用是相互的C.火箭升空时受到平衡力的作用火箭升空时受到惯性力的作用8.在实验的根底上进行科学推理是研究物理问题的根本方法之一.例如牛顿第一定律就是运用这种研究方法得出的,在以下物理规律的得出过程中,也运用了这一方法的是〔〕A.欧姆定律B.真空不能传声C光的反射规律D.阿基米德原理9.由图可知:驾驶员和前排乘客必须使用平安带!小刚用下面的四句话解释了平安带的作用:① 撞向挡风玻璃造成伤害,系上平安带就可有效防止这种伤害. ②当驾驶员驾车高速行驶时,发现前面出现情况紧急刹车.③驾驶员由于具有惯性,仍然保持向前运动的状态. ④汽车滑行很小一段距离,立即停下来.这四句话的正确排列顺序是〔〕A.②④①③B.②④③①C.②③④①D.②③①④10.小华静止站在水平地面上,以下说法中正确的选项是〔〕A.他对地面的压力和他所受到的重力二力平衡B.他对地面的压力和地面对他的支持力二力平衡C.他受到的重力和地面对他的支持力是相互作用的力D.他对地面的压力和地面对他的支持力是相互作用的力11.如下图,一个男孩用一水平推力推一个放在水平地面上的木箱,但是没有推动,以下说法正确的选项是A.水平推力等于木箱受到的摩擦力B.水平推力小于木箱受到的摩擦力C.木箱所受的重力大于推力叫为木箱具有的惯性太大12.以下图所示的各种现象中,物体运动状态没有改变的是〔〕A.运发动把飞来的足球踢出去出.小孩匀速从滑梯上滑下C.锂原子核外电子绕原子核匀速转动D刚刚起飞的火箭13.起重机吊着一重力为G的物体,静止时拉力为F i ,当以2m/s的速度匀速竖直上升时拉力为F2以3m/s的速度匀速竖直下降时拉力为F3 ,那么有〔〕A. F3>F2>F[=GB. F=F2=F1=GC. 2> F[=G>F3D. F=G> F3>F214.如下图,将几颗相同的象棋棋子叠加放在水平桌面上,然后用钢尺沿桌面迅速击打最下面一颗棋子, 可看到该棋子被打出去了 .下面关于此情景说法正确的选项是〔〕A.最下面棋子运动而其他棋子没跟着出去,此时所有棋子都具有惯性B.敲打的力越大,棋子出去的速度越大,说明物体受力越大惯性越大C.棋子被打出去可以说明力可以改变物体的形状D.随着棋子一颗颗被打出去, 剩下的棋子对桌面的压强变大15. 〔2021?南京〕如下图,小车从斜面上某一高度由静止开始滑下,撞击静止于水平木板上的木块〔不计空气阻力〕.以下说法正确的选项是〔〕小车r-i 槐A.小车在斜面上下滑的过程中,如果选择木板作为参照物,小车是静止的B.小车从斜面上开始下滑到撞击木块后静止的过程中,小车的机械能先变大后变小C.木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对平衡力D.假设木板的外表光滑且足够长,最终木块的动能将保持平衡二、填空题16.如下图,用重锤打桩时,重锤跟桩的相互作用力为F,桩的质量为m,泥土对桩的阻力为f.如果某一瞬间,桩向下做匀速直线运动,那么F=17.小强同学在踢足球时,用力踢向足球,足球受力后腾空而起,球离开脚后能在空中继续飞行,是由于足球具有,同时他也感到脚疼,说明物体间力的作用是的.18.一个载重气球在空气中匀速上升时,受到的浮力为2000N ,假设在所载重物中再加200N的物体,这时气N,受球就能匀速下降,假设气球上升和下降时所受的浮力和阻力大小不变,那么气球的重力为到的阻力为N.19.小强同学在踢足球时,用力踢向足球,足球受力后腾空而起,球离开脚后能在空中继续飞行,是由于足球具有,同时他也感到脚疼,说明物体间力的作用是的.20.在钦州市第四届吉安杯〞青少年龙兴陶艺创作大赛中,青少年利用泥兴泥捏成各种各样的作品,这说明了力可以改变物体的 ;小李把一个刚做好重2N的龙兴茶壶静止摆放在水平桌面上,这时茶壶受到的支持力是N.21.小王家购置了一辆小汽车,小王将汽车里里外外看了个遍, 发现汽车上许多地方都用到了物理知识, 下面就是他思考的问题,请你帮他补充完整.(1)汽车发动机是汽油机,汽油机工作时,将内能转化为机械能的是冲程,假设单缸四冲程汽油机飞轮的转速是3600r/min ,那么汽油机每秒内完成个冲程,做功次;(2)假设轿车以90kW的恒定功率启动做直线运动,运动过程中受到的阻力不变,运动速度v与时间t的关系如下图,那么在0〜50s时间内,轿车发动机所做的功为J,轿车在运动过程中受到的阻力为N;三、解做题22.安装在车辆前挡风玻璃上的行车记录仪, 可以拍摄记录车辆行驶途中的影像, 以保存证据,复原真相.在一次A、B两车追尾相撞交通事故中,交警调阅A车行车记录仪,看到道路前方正常行驶的车子纷纷倒退〞.忽然发现B车超车变向,并道到A车前后却又放缓车速,即恶意别车. A车避让不及,追尾相撞,如图所示.请用物理知识答复以下问题:(1)如何理解道路前方的车子纷纷倒退’(2)为什么恶意别车容易造成追尾相撞的交通事故?23.校车平安是我们生活中的重中之重, 校车严禁超员,请写出两条因超员而给校车带来危害的相关物理知识.四、实验探究题24.在探究运动和力的关系实验中, 将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下, 小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在如下图的位置.毛巾外表棉布外表末板外表(1)让小车从斜面的同一高度滑下,是为了使小车到达水平面时的相同;(2)小车在三个水平面上运动时,水平面越光滑,小车运动的距离越 ,这说明小车受到的摩擦力越.由此推断,当小车不受摩擦力作用时,将保持运动状态不变(3)你认为本实验的结果能证实—(选填序号).A.物体运动需要力B力可以改变物体的运动状态C牛顿第一定律.25.如图是小红探究阻力对物体运动的影响〞的实验.每次让小车从斜面同一高度由静止滑下,记下小车最终停在水平面上的位置.(1)三次运动中,水平运动的小车在外表上受到的摩擦力最大,判断依据是 .(2)观察实验现象可知小车受到的阻力越小,小车速度变化得越 (选填快〞或慢〞).运动的小车在木板上最终停下来,是由于小车在水平方向上受 (选填平衡力"非平衡力〞或不受力〞).(3)由上面实验可推测:如果运动小车不受阻力, .(4)如忽略一切阻力,原静止在水平面上的大石头被另块小石头水平撞击,大石头的运动情况是A.始终静止不动B.动了一点点,很快停下来C.撞击时开始运动,然后慢慢停下来D撞击时开始运动,然后做匀速直线运动.26.根据所学知识完成题目:(1)在探究摩擦力对物体运动的影响的实验中,可以看到,平面越光滑, ________ 越小,小车前进得越远.由此通过推理得出,如果外表绝对光滑,小车将做运动;(2)这个实验分三步进行,要求小车从斜面上的高度上滑下(选填同一〞或不同〞),小车能在平面上继续运动是由于 ;(3)从该实验我们得出力是的原因,而不是的原因;英国科学家牛顿,总结出牛顿第一定律,又叫惯性定律内容是: .五、综合题27.和谐号〞动车组的运行,给人们带来了许多便捷,请你解答以下问题:(1)以坐在列车座位上的小明为参照物,列车是 .(2)动车组采用了再生制动〞技术,列车速度从200km/h降到90km/h的过程中不采用机械刹车,列车由于继续行驶并带动电机逆转发电,把列车的转化为电能输入电网.(3)列车经过站台时,候车的乘客应站在1m平安线外,假设人离铁道太近会被吸进去,这是由于造成的.28. (2021?甘肃)如下图,一辆汽车在行驶途中遇突发情况,紧急刹车时,司机身体前倾,车身向前滑行一段距离,在路面上留下轮胎滑过的痕迹,轮胎温度急剧升高.请根据以上情境简要答复以下问题:(1)刹车时司机身体前倾的原因.(2)从能量转化的角度解释轮胎温度升高的原因.答案解析局部一、单项选择题1.【答案】D2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】B5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】B10.【答案】D11.【答案】A12.【答案】B13.【答案】B14.【答案】B15.【答案】D二、填空题16.【答案】f-mg17.【答案】惯性;相互18.【答案】1900; 10019.【答案】惯性;相互20.【答案】形状;2621.【答案】做功;120 ;30; 4.5 X10; 3000三、解做题22.【答案】〔1〕解:通过A车行车记录仪,看到前方正常行驶的车子纷纷倒退〞,是由于A车载加速,以A车为参照物,前方的车辆与A车的距离在迅速减小,所以看到倒退〞;〔2〕解:正常行驶的车辆,遇到意外时紧紧刹车制动,但车子具有惯性,要保持原来的运动状态,所以恶意别车容易造成追尾相撞的交通事故23.【答案】答:〔1〕校车超员,质量大,惯性大,运动状态不易改变,更容易发生交通事故.〔2〕校车超员,质量大,在速度一定时,动能大,破坏力更大.〔3〕校车超员,质量大,压力大,在受力面积一定时压强大,轮胎与地面受损更严重.〔4〕校车超员,质量大,压力大,摩擦力大,轮胎与地面磨损更大四、实验探究题24.【答案】(1)速度(2)远;小;匀速直线;(3) B25.【答案】(1)毛巾;压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大(2)慢;非平衡力(3)将保持匀速直线运动状态(4) D26.【答案】(1)阻力;匀速直线(2)同一;小车具有惯性(3)改变物体运动状态;维持物体运动状态;一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态五、综合题27.【答案】(1)静止的(2)惯性;机械能(3)人体与列车之间的空气流速快,压强小,人体的外侧,空气流速小,压强大.人体受到一个向内的压强差28.【答案】(1)答:车行驶时司机随车一起向前运动,急刹车时司机下半身随车停下,司机的上半身由于惯性仍保持向前运动的状态,所以司时机向前倾倒.(2)答:紧急刹车时,车轮在地面上摩擦,克服摩擦做功,并将机械能转化为内能,因此轮胎外表温度急剧升高产生冒烟现象是通过做功的方法使内能增加的.。

八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题-人教版(含答案)

八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题-人教版(含答案)

八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题-人教版(含答案)一、单选题1.在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台的比赛中,我国选手谷爱凌从50m高的跳台由静止出发,在空中完成了一次超高难度的1620度旋转,获得金牌。

下列说法中正确的是()A.她在空中受到重力和惯性力的作用B.她离开轨道末端时速度越大,惯性越大C.她的惯性越大,上升的高度越高D.她运动到最高点时仍具有惯性2.《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条规定“机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带”。

结合图可知,在汽车紧急刹车时,系安全带可以()A.增大因汽车加速行驶而造成的惯性B.减小因汽车高速行驶而造成的惯性C.减小汽车紧急刹车时因惯性对驾乘人员造成的伤害D.减小汽车加速行驶时因惯性对驾乘人员造成的伤害3.如图所示,为保障市民安全出行,志愿者们正在清理道路冰雪,他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是()A.戴防滑手套B.在路面上铺防滑垫C.穿鞋底粗糙的橡胶鞋D.铲雪时握紧铲子,防止铲子滑落4.图示为小张测量体重时的情景,静止时体重计对他的支持力为F1,他对体重计的压力为F2,他受到的重力为G,则()A.F2与G是一对平衡力B. F1与F2是一对平衡力C. F1与F2是一对相互作用力D.F1与G是一对相互作用力5.关于力和运动,下列说法中正确的是()A.子弹在空中飞行,是因为子弹受到惯性的作用力大于空气阻力B.人站在沼泽地上会下陷,是因为人对地面的压力大于地面对人的支持力C.系安全带是为了减小车内人员的惯性D.在操场跑步,匀速跑过弯道时人受到非平衡力6.如图所示,两个相同长方体A和B靠在一起,在推力F的作用下,在粗糙水平桌面上一起向右做匀速直线运动,下列说法正确的是()A.桌面对A的摩擦力和桌面对B的摩擦力是一对相互作用力B.A受到的推力F和桌面对A摩擦力是一对平衡力C.B受到的重力和地面对B的支持力是一对相互作用力D.A对B的推力和桌面对B的摩擦力是一对平衡力7.下列关于摩擦力的叙述正确的是A.自行车刹车时,闸皮与车圈的摩擦是滚动摩擦B.传送带沿水平方向做匀速直线运动时,被传送的物体不受摩擦力C.用滑动摩擦代替滚动摩擦,可减小摩擦力D.所有的摩擦力都和压力成正比8.列车停在平直轨道上,车厢中小球b静止,忽略桌面对b的摩擦及空气的影响。

(常考题)人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》检测(含答案解析)

(常考题)人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》检测(含答案解析)

一、选择题1.如图为小勇在中考体育测试中,参加立定跳远项目,下列说法中正确的是()A.在腾空至最高点时他受到平衡力的作用B.在最高点时,若不受力的作用,他将保持静止状态C.小勇起跳后在空中能够继续向前运动是由于他受到惯性的作用D.人用力蹬地才能起跳,说明力是改变物体运动状态的原因2.用大小不变的水平拉力拉木块沿水平桌面上做匀速直线运动,如图所示。

木块在运动过程中,下列说法正确的是()A.木块对桌面的压力和木块受到的重力是一对平衡力B.木块受到的摩擦力与绳子对手的拉力是一对平衡力C.绳对木块的拉力与木块所受的摩擦力是一对平衡力D.绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对平衡力3.一个重为200牛的物体,当它受到200牛的拉力时,这个物体()A.一定处于静止状态B.一定处于匀速直线状态C.一定处于静止或匀速直线运动状态D.条件不足,无法确定4.下列关于力的说法中正确的是()A.只要有两个物体存在,它们间就一定存在力B.被踢起在空中飞行的足球仍然受到踢力的作用C.力的作用效果只能表现在“改变物体的运动状态”D.无论是否接触,只要物体间相互作用,就会产生力5.关于运动和力,下列说法正确的是()A.汽车速度越大越难以停下来,说明物体速度越大,惯性越大B.击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和空气阻力的作用C.推门时手离门轴越远越省力,说明力的作用效果与力的作用点有关D.甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜,说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力6.如图所示,小明在水平冰面上滑冰车时,用钎子用力杵冰面,冰车加速向前滑行,但停止用力后会慢慢停下来,不计空气阻力。

对此现象分析正确的是()A.冰车加速向前滑行是由于钎子给冰面的力大于冰面给钎子的力B.扔掉钎子,冰车继续滑行,冰车受到的重力和地面对冰车的支持力是一对平衡力C.小明停止用力后,冰车能继续向前滑行是因为冰车具有惯性力D.停止用力后,若一切物体的重力都消失,则小明和冰车一起向前做匀速直线运动7.一个物体同时受到同一直线上两个力的作用,其中F1=3N,F2=4N,若用一个力等效代替这两个力,则这个力的大小可能是()A.2N B.5N C.7N D.9N8.如图所示,昆明公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行,以下关于摩擦力的说法正确的是()A.骑行过程中,人受到了路面的摩擦力B.摩擦力大小不受路面粗糙程度的影响C.轮胎的表面做得凹凸不平是为了减小摩擦力D.刹车时用力捏闸柄,通过增大闸皮对车圈的压力来增大摩擦力9.如图所示,放在水平地面上的两个物体一起匀速直线运动,下列对这两个物体受力分析正确的是()A.A对B的压力与B受到地面的支持力是一对平衡力B.A对B的压力与B对A的支持力是一对平衡力C.B对A的支持力与A的重力是一对相互作用力D.A对地球的吸引力与地球对A的吸引力大小相等10.下列关于惯性的说法正确的是()A.正在匀速行驶的汽车,遇到障碍物突然减速时惯性减小B.驾驶汽车要系好安全带,是防止车突然启动或刹车时具有惯性从而带来危害C.小华通过拍打衣服从而除去灰尘,是因为灰尘具有惯性D.跳远运动员助跑是为了增大惯性11.水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示,以下说法正确的是()A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力B.2~4秒,物体做匀速直线运动C.2~4秒,物体受到的摩擦力是3ND.4~6秒,物体受到的摩擦力是2NF 作用,在水平地面上做匀速12.如图所示,重200N的小车受到水平向右的拉力15N直线运动。

《力和运动》单元测试题和答案

《力和运动》单元测试题和答案

图1《运动和力》单元测试题一、单项选择题(每题3分,共36分):1、若物体不受外力的作用,则物体( )A .一定静止B .一定做匀速直线运动C .运动状态可能发生改变D .可能做匀速直线运动,也可能静止2、一个物体同时受到两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力( )A .一定是平衡力B .可能是平衡力C .一定不是平衡力D .无法判断3、频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法,如图1 ABCD 中分别用照相机拍摄(每0.1S 拍摄一次)的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是( )4、关于惯性,下列说法中正确的是 ( )A .物体在静止时不容易被推动,所以物体在静止时比运动时惯性大B .物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大,惯性越大C .当物体没有受到力作用时,物体就不能保持匀速直线运动或静止状态D .惯性是物体的固有属性,任何物体在任何情况下都有惯性5、如图2某同学对下列物体进行了受力分析,其中正确的是 ( )A .甲图中地面上的箱子重100N ,受到60N 向上的拉力时,箱子所受合力为40N 。

B .乙图中手里静止的瓶子所受合力为零。

C .丙甲中人推着木块运动起来,人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡。

D .丁图中踢出去的足球在空中飞行时,受到脚和地球施加的两个力的作用。

6、惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面四种现象有弊的是 ( )A .锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上B .往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内C .汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒D .拍打衣服可以去掉衣服上的尘土7、当猴子倒挂树枝上静止时,下列说法正确的是( )A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力图2B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力8、北京奥运,举世瞩目,下列有关奥运项目比赛的现象中,不能用惯性知识解释的是( )A .射到球门框架上的足球被反弹B .跳远运动员起跳前要助跑一段距离C .射击比赛中子弹离开枪膛后继续向前运动D .百米赛跑运动员到达终点时不能马上停下9、如图3,关于该图的说法错误的是( )A .鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变B .瓶对海绵的压力使海绵发生形变C .球拍对球的作用力改变球的运动方向D .脚踢球使球飞出去,说明力是维持运动的原因10、一列在平直轨道上匀速行驶的列车,车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上,则小螺丝钉落在地板上的位置是( )A .正下方B .正下方的前侧C .正下方的后侧D .不能确定11、物体在外力F 的作用下以5m/s 的速度做匀速直线运动,如果突然将力F 撤去,则物体:( )A.立即停止B.继续以5m/s 的速度做匀速直线运动C.先向右运动,然后向左运动D.继续向右运动,但速度逐渐减小直至停止12、一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图4所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是 ( )A .列车突然向右启动或向左运动时突然刹车B .列车突然加速C .列车突然向左启动或向右运动时突然刹车D .列车突然减速二、填空题:(每空1分,共23分)(g 都取10N/kg) 13.一位乘客站在匀速直线行驶的轮船甲板上,他受到的__________和重力是一对平衡力,脚与甲板之间的摩擦力是______N 。

中考物理力和运动突破检测卷(附答案)

中考物理力和运动突破检测卷(附答案)

中考物理力和运动突破检测卷(附答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________评卷人得分一、选择题)A.秒表的重力 B.秒表和测力计的总重力C.秒表对弹簧的拉力 D.弹簧对秒表的拉力2.用来测量力的工具有()A.台秤 B.杆秤 C.弹簧测力计 D.天平3.有位意大利物理学家经历了“观察﹣疑问﹣猜想﹣证实”的历程,探究了摆动规律,他还通过实验分析得出“物体的运动并不需要力来维持”的结论,这位物理学家是()A.牛顿 B.伽利略 C.法拉第 D.奥斯特4.2016年4月14日,NBA巨星科比·布来恩特迎来职业生涯的最后一场比赛。

如图是科比在比赛中的一次投篮过程,下列说法不正确...的是()A.他用力登地身体却向上跃起,是因为力的作用是相互的B.他在起跳后上升过程中,势能转化为动能C.球离开手后能继续往前飞行,是因为物体具有惯性D.球撞击篮板后反弹,是因为力能改变物体的运动状态5.放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是()A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的C.茶杯对桌面的压力就是重力D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的6.下列四个表达式是某班四位同学在学习“长度单位换算”时的演算过程记录,其中正确的是()A. 0.6m=0.6×100=60cmB. 0.6 m=0.6m×100cm=60cmC. 0.6m=0.6×100cm=60cmD. 0.6m=0.6m×100=60cm7.建立运动三大定律的科学家是()A、哥白尼B、伽利略C、牛顿D、爱因斯坦8.关于匀速直线运动的速度v=s/t,以下说法中正确的是()A.速度与通过的路程成正比B.速度与所用的时间成反比C.速度与通过的路程成正比,与所用的时间成反比D.速度与通过的路程和所用的时间无关9.如图所示,甲、乙两队正在进行拔河比赛,经过激烈比拼,甲队获胜,下列说法正确的是( )A. 甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力B. 甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力C. 甲队受到地面的摩擦力小于乙队受到地面的摩擦力D. 甲队受到地面的摩擦力大于乙队受到地面的摩擦力10.下列情景中利用惯性的是()A. 驾驶员要系好安全带B. 禁止汽车超载行驶C. 公交车启动时,提醒乘客抓好扶手D. 将锤子的木柄在硬地上撞击几下,就能套紧锤头11.正在行驶的汽车关闭发动机后,由于_________仍然向前运动,但汽车的速度将变小,这是因为汽车受到__________的缘故.12.月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,若我们乘“嫦娥”号飞船到达月球后,下列探究中正确的是()A. 在地球上用天平测得质量为6kg的物体带到月球上后为1kgB. 飞船上的金属在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一C. 在地球用弹簧测力计测得重6N的物体,在月球上重为1ND. 一根轻弹簧,在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力评卷人得分二、实验题13.如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向,并通过调整来改变拉力的大小.(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究.(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:.(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是.A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转.14.学校运动会要举行拔河比赛,体育委员组队时,和同学们有不同意见.为解决问题,同学们进行了分析和实验探究:(1)理论分析:拔河比赛过程中,甲队对乙队的拉力_____乙队对甲队的拉力,假如甲队获胜,则甲队受到的地面的摩擦力_____乙队受到地面的摩擦力.(选填“大于”、“等于”或“小于”)(2)实验探究:为了探究影响滑动摩擦力大小的因素,同学们做了如图甲所示的实验.实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做匀速运动,这样做的目的是_____;若测量拉力前弹簧测力计在竖直方向上进行调零,则测出的拉力将_____(填“偏大”、“偏小”或“准确”).(3)归纳总结:实验现象说明,滑动摩擦力的大小与_____和_____有关.在拔河比赛中可以通过_____(选填“增大”或“减小”)接触面的粗糙程度和_____来增大人与地面的摩擦力,使班级贏得比赛.(4)成果应用:组队时,应选体重______(选填“大”或“小”)的同学参加比赛,同时在比赛时脚穿图乙中______(选填“A”“B”或“C”)种鞋.评卷人得分三、填空题15.一辆重为1.5×104N的小汽车,当它在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N,那么汽车受到的阻力为 N;当它停在水平路面上时,它受到的支持力为N。

初中物理运动和力题20套(带答案)及解析

初中物理运动和力题20套(带答案)及解析

初中物理运动和力题20套(带答案)及解析一、运动和力1.如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是A.球被脚踢出去,说明只有球才受到力的作B.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因C.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动【答案】C【解析】【详解】A.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,所以脚和球同时会受到力的作用,故A错;B.球离开脚以后,就不再受到脚的作用力了,继续飞行是由于具有惯性,不是继续受力的原因,故B错;C.足球由于受到重力的作用,受力不平衡,所以运动状态是一定会改变的,故C正确;D.正在飞行的足球,如果受力全部消失,则它将会沿力消失时的速度方向做匀速直线运动,故D错;2.小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.某天,他用一块较长的木板N与木块M 及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素.先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动,如图甲,此时木块M所受滑动摩擦力为f甲;然后再将N支起,仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动,如图乙,此时木块M所受滑动摩擦力为f乙.对小明同学的实验讨论正确的是()A.两次M所受滑动摩擦力f甲<f乙B.小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系C.乙情况弹簧秤的示数等于f乙D.小明实验时控制相同的量是接触面积大小【答案】B【解析】【详解】A.甲在水平面上移动,乙在斜面上运动,则甲的压力大于乙的压力,所以甲中受到的摩擦力大于乙中受到的摩擦力.所以A错误;B.两次实验接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,所以是研究滑动摩擦力与压力大小的关系.因此B正确;C.在乙中,拉力不仅要克服摩擦力的大小,还要克服重力,所以拉力大小大于摩擦力.所以C错误;D.这两次实验中,控制的是接触面的粗糙程度,所以D错误.3.有关“合力”概念,下列说法中错误的是A.合力是从力作用效果上考虑的B.合力的大小总比分力大C.合力的大小可以小于任何一个分力D.考虑合力时不用再考虑各分力【答案】B【解析】【详解】A.合力是指该力的作用效果与分力的效果相同,即合力是从力的作用效果上考虑的,故A正确;B.合力可能小于任一分力,如一力大小为3N,另一力大小为5N,而两力的方向相反,则二力的合力应为2N,小于任一分力,故B错误;C.由B项分析可知,合力的大小可以小于任一分力,故C正确;D.因合力与分力存在等效替代的规律,故分析合力时,就不能再分析各分力了,故D正确;4.在水平面上有甲、乙两个物体在一条直线上运动,某段时间内其速度﹣时间.图像如图所示.则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是A.两物体都受平衡力作用B.两物体都受非平衡力作用C.甲受非平衡力作用,乙受平衡力作用D.甲受平衡力作用,乙受非平衡力作用【答案】D【解析】【详解】由图象可知:甲的速度大小不变,因此甲做匀速直线运动,受平衡力作用;乙的速度与时间成正比,因此乙做变速直线运动,乙受非平衡力作用;故D正确.5.关于力和运动的关系,下列说法正确的是A.同一轮船从长江驶入海洋,轮船所受的浮力增大B.如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用C.静止的物体,如果受到推力的作用,它的运动状态一定发生改变D.高速公路上之所以对汽车有最大限速,原因是速度越大惯性越大【答案】B【解析】【详解】A.同一艘轮船从长江驶入海洋,都处于漂浮状态,浮力和物体重力相等,重力不变,所以浮力大小不变,A错误;B.力是改变物体运动状态的原因,如果物体的运动状态发生改变,它一定受到力的作用,B正确;C.静止的物体,若受到的推力和摩擦力相等时,运动状态也可能不变,C错误;D.惯性的大小只取决于质量的大小,与物体的速度无关,D错误。

运动和力 单元测试题(含答案)

运动和力  单元测试题(含答案)

运动和力测试题(考试形式:闭卷试题共四大题34小题,卷面分数:100 考试时限:90分钟)一、选择题(共15小题,每小题只有一个符合题意的选项,请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置.每小题2分,计30分)1.坐在逆水驶向上游的船中的乘客,我们说他是静止的,是以下列哪个物体为参照物的A.坐在船上的乘客B.河岸上的树C.逆向驶来的船D.河水2.下列关于误差的说法中正确的是A.认真细致的测量可以避免误差B.测量时未遵守操作规则会引起误差C.测量时的错误就是误差太大D.测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的3.使用刻度尺测长度时,下面做法不正确的是A.放置刻度尺时,刻度尺应沿所测长度放置,并必须从0刻线量起B.看刻度尺时,视线要与尺面垂直,并要正对刻线C.读数时,根据所测长度末端靠近的刻线来读取数据D.记录时,要记下测量的数字和单位4.以下所给出的现象中,物体运动状态不发生改变的是A.汽车匀速转弯B.小孩沿笔直的滑梯匀速下滑C.熟透的苹果从树上下落D.行驶的火车开始进站5.下列关于力的说法中,错误的是A.人推车时,人也受到车给的推力B.两个物体不接触,就一定不会发生力的作用C.用手捏一个易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变D.运动员扣球,使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态6.要比较准确地测出京珠高速公路的里程,比较科学而简单的办法是A.做一根分度值为1 m,长为100m的长度尺进行测量B.根据图上给出的比例尺,然后用毫米刻度尺量出北京到珠海的距离,再进行换算C.利用汽车行驶中里程表计数的变化D.将公路等分成n段,测出每段的长度s,再由ns算出7.大型运输机投掷救灾物资时,必须在A.在目标的正上方投掷B.在目标处在正前时投掷C.按原来速度做匀速直线运动D.做减速运动8.下列数据的估测,其中基本符合实际情况的是A.教室地面到天花板的距离大约为30mB.成人正常步行的速度大约为1.2m/sC.一般中学生的质量大约为200KgD.用手托住两个鸡蛋的力大约为10N9.目前人类发射的探测器已飞出了太阳系,如果探测器所受的外力全部消失,那么探测器将A.沿原路径返回地球B.沿原方向做匀速直线运动C.沿原方向做加速直线运动D.沿原方向做减速直线运动A .汽车坐垫既宽大又柔软B .汽车驾驶员行驶时要系安全带C .汽车驾驶室装有安全气囊D .汽车行驶时要保持一定的车距 11.跳伞运动员和伞在空中匀速直线下降时,下列说法正确的是 A .它们没有受到外力作用 B .它们受到重力和空气阻力的作用,重力大于空气阻力 C .它们只受重力作用 D .它们受到重力和空气阻力的作用,这两个力是一对平衡力 12.关于运动和力的关系,下列说法中正确的是 A .力是维持物体运动的原因 B .只要有力作用在物体上,物体就一定会运动 C .没有力作用在物体上,物体就会慢慢停下来 D .物体的运动状态改变时,一定受到了力的作用 13.下列关于力学现象的解释中正确的是 A .小球在空中下落得越来越快,是因为力可以改变物体的运动状态 B .人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力 C .小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到惯性作用 D .书本静止在课桌上,是因为书本的重力和书本对桌面的压力平衡 14.汽车在平直的公路上做匀速直线运动,则下列为一对平衡力的是 A .汽车的牵引力和汽车的重力 B .汽车的重力和汽车对地面的压力 C .汽车的重力和地面对汽车的支持力 D .汽车对地面压力和汽车所受的摩擦力 15. 如图1所示,是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片,其中可能受平衡力作用的物体是二、填空题(共10小题,每空1分,计20分)16. 我们说:“太阳升起来了”,这是选 作参照物的;坐在汽车里的乘客说:“树木在向后退”,这是选择 作参照物的.17. “估测”是物理学中常用的一种方法,请运用身体上的某个器官或部位进行一些物理量的估测,例如:利用 估测 .18. 暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞,从力的作用效果分析,风力使小树发生了 ,使落叶的 发生了改变.19. 接力赛时,当交接两同学处于 时,既方便又快捷,相对于地面,两同学都是运动的,这里的地面是我们研究机械运动必须选定的 .20. 在门边缘上用力比较容易开门,这说明力的作用效果和力的 有关;一张纸的厚度大约为80 .21. 关闭发动机的汽车不能立即停下来是由于汽车具有 ,最终能停下来是因为受到 的作用.22. 中央电视台体育频道的象棋评论员讲解棋局时,棋子静止在竖直放置的磁性棋盘上,棋盘图2 图3 图1上每一枚棋子受到 对平衡力的作用,其中重力与 力是一对平衡力.23. 坐在行驶汽车上的乘客以 为参照物是静止的,汽车在行驶中,司机看到如图2所示的标志牌,在不违反交通规则的前提下,从标志牌到西大桥最快需要 h .24. 如图3所示是一辆在公路上行驶的汽车中的速度表,目前指示的车速 ,以这样的速度行驶40km ,需多少时间 min.25. 人们有时要利用惯性,有时要防止惯性带来的危害,请你就以上两点各举出一例(不要求解释).利用: ;防止: .三、实验探究题(共6小题,第26~27小题每题4分,第28~29小题每题5分,第30~31小题每题6分,计30分)26. 某同学测量了一些数据,但忘了写单位.请你给他补上合适的单位A .小红的身高1.65 ,B .一袋大米质量为25 ,C .半场足球赛时间45 ,D .54 km/h = m/s.27. (1)用如图4所示的刻度尺测量物体的长度,刻度尺的分度值为 mm ,所测物体 的长度为 cm .(2)放在水平桌面上的书重5N ,请在图5你画出它所受力的示意图.28. 在研究单摆的运动时,老师给同学们演示了小球的单摆实验,细心的小丽同学感觉小球摆一次的时间好像是相同的,于是与同学们讨论,大家提出了以下猜想:(一)小球摆动一次所用的时间可能与摆线的长度有关;(二)小球摆动一次所用的时间可能与摆动的角度有关;(三)小球摆动一次所用的时间可能与小球的质量有关.(1)为了验证上述三种猜想,需要的测量器材中除了量角器外,还应有什么?(2)为了能将小球摆一次所用的时间测量得准确一些,你能想到的办法是什么?(3)为了验证猜想一,实验时必须进行的操作步骤是什么?(4)分析下表的实验数据,你能得出的结论是什么?29. 小海在探究二力平衡的条件时,将木块放在桌面上,用如图6所示的装置做实验,发现当作用在同一木块上的拉力F 1和F 2大小相等、方向相反、作用在同一条直线上时,木块能保持静止,可当F 1和F 2大小不等,但相差不大时,仍可以保持静止状态.(1)小海认为这是误差造成的.请问小海的说法是否正确?请解释 说明.(2)请问怎样改进实验装置可以使实验效果更好些?(说两条)30. 古希腊学者亚里士多德认为:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用.而实验序号小球质 量m/g 最大摆 角θ/度 摆线长 度L/m 摆动一次 时间T/s 15 6 1.00 2.01 210 6 1.00 2.01 320 6 1.00 2.01 420 8 1.00 2.01 520 10 1.00 2.01 620 10 1.10 2.11 7 20 10 1.20 2.21 3 6 7 cm 4 5 图4 图5 图 6伽利略认为:运动的物体不需要力来维持.到底谁说得对呢?为了探究这个问题,小文设计了如图所示的实验.(1)要探究运动到底需不需要力的维持,只需研究力对运动物体的影响,所以小文让一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度如何变化,小文在实验中是如何让小车受到不同的阻力的?(2)为了探究不同阻力对运动的影响,应该保持小车受不同阻力前的速度是相同的,你认为小文是如何做到这一点的?(3)请将小文在本实验中的结论填写完全:平面越光滑,小车运动的距离越,说明小车受到的摩擦力越,速度减小得越.(4)根据小文的结论,可以推理出如果小车不受阻力将做运动.31.小强在学习力的相关知识中,对“力的作用效果与什么因素有关?”的问题提出了如下一些猜想:①力的作用效果与力的大小有关;②力有的作用效果与力方向有关;③力的作用效果与力的作用点有关;④力的作用效果与物体间相互作用的面积有关.上述猜想是否正确,请你选择其中的一个来进行探究.完成下列问题:(1)你选择的猜想是:(填写序号).(2)实验探究步骤.(3)分析与结论.四、应用与实践题(共3小题,第32.34题6分,第33题各8分,计20分)32.交通事故造成的损失与伤害跟惯性有关.为了较少此类事故的发生或减小事故造成的伤害,根据你所学过的物理知识提出三条防范措施.33.某人乘坐出租车在平直街道上匀速行驶,下图为他乘车到达目的地时的车费发票,求:(1)出租车行驶的时间.(2)出租车行驶的平均速度.34.在实际生活中,你是如何解决下列问题的?说出你的方法.(1)一堆大头针,如何方便地知道它的个数?(2)一卷细铜丝,如何方便地知道它的长度?(3)一枚硬币,怎样较精确测出它的直径?TART车费发票车号码R-1289 日期06--(W-28 上车10:00下车10:10单价1.00元里程5.64 km 金额10.00元运动和力参考答案16、静止,运动17、脉搏,时间18、形变,运动状态19、相对静止,参照物20、作用点,μm 21、惯性,摩擦力22、两摩擦力23、司机,0.5h24、物体间力的作用是相互的,力可以改变物体的运动状态25、跳远时助跑,利用惯性跳得更远;机动车辆要限速行驶三、实验探究题:26题:(1)1 2.58 (2)图略27题:用力扳弹性钢片,钢片变弯;力能使物体的形状改变.钢片将小木片弹飞出去;力能改变物体的运动状态.(撤消外力后,钢片恢复形变;钢片具有弹性.钢片被扳弯,发生弹性形变;钢片具有弹性势能.钢片恢复形变,将小木片弹飞出去的过程中,将弹性势能转化为动能.)28题:(1)刻度尺、停表、天平;(2)测出小球摆动10个周期所用的时间再除于10;(3)换用不同长度的摆线将同一小球拉开相同的角度,分别测出一个周期所用的时间进行比较;(4)小球摆动一个周期所用的时间只与摆线的长度有关,与小球的质量、最大摆角无关.29题:(1)小海的说法不正确;这是由于木块和木板之间存在摩擦的缘故;(2)将木块换成小车;在木板上垫一块光滑的玻璃板.30题:(1)使小车以相同的速度在粗糙程度不同的表面上运动;(2)是为了使小车在不同表面上开始运动的速度相同;(3)远,小,减慢的越小;(4)做匀速直线运动.31题:(开放性试题,答案合理即可)(1)①(或②或③或④);(2)用大小不同的力将同一块小石子以相同的方向扔出,用的力越大,小石子被扔得越远.说明力的作用效果与力的大小有关.四、应用与实践题:32题:限速;限载;保持车距等.33题:方法一;利用汽车上的里程表:在汽车进遂道时观察汽车上的里程表,读出其示数S1,出遂道时再观察汽车是的里程表,读其示数S2,则遂道长为S=S2—S1.评估:这种方法简单、方便、误差较小.方法二:利用汽车上的速度计:在汽车经过遂道时,观察汽车上的速度计,读出其示数v,用手表测出汽车通过遂道时所用的时间t,利用公式S=vt算出遂道的长度.评估:这种方法误差较大,因为汽车在经过遂道时,很难保证做匀速直线运动.34题;(1)先用天平称出这堆大头针的质量M,再用天平称出20个大头针的质量m,则这堆大头针的个数为N=20M/m.(2)用天平(或秤)称出这卷细铜丝的质量M,再在这卷细铜丝上截取5m,用天平称出其质量m,则这卷细铜丝的长度为L=5M/m.(3)画图表示测量方法(图略)。

物理运动和力题20套(带答案)

物理运动和力题20套(带答案)

物理运动和力题20 套( 带答案 )一、运动和力1.用弹簧测力计悬挂一个10N 重的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计在不一样时间的示数以以下图所示,则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为图中的()A.B.C.D.【答案】D【分析】由题意可知,用弹簧测力计悬挂一个10 N重的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计示数的大小反应了物体遇到的向上拉力的大小;由“F-t图象”可知, 0~t1时间内, F1=12.5N> G=10N,协力方向向上,物体做加快直线运动;由“F-t图象”可知, t1~t2时间内, F2=G=10N,协力为零,拉力和重力大小相等,方向相反,是一对均衡力,物体做匀速直线运动;由图像可知,在t2~t3时间内, F3=7.5N< G=10N,协力方向向下,物体向上做减速运动;综上剖析,物体在此过程中速度随时间变化的图像应为D,故答案为D.2.以下图 ,物体甲搁置在水平的地面上 ,物体乙搁置在甲的上表面 ,用水平向右的力 F 拉物体乙时 ,甲、乙两物体一直保持静止 ,则以下剖析正确的选项是()A.乙物体只遇到拉力、重力、甲对乙的支持力的作用B.乙物体只遇到拉力、重力、甲对乙的支持力以及摩擦力的作用C.甲物体只遇到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力的作用D.把甲、乙两个物体当作一个物体,则该物体只遇到拉力和摩擦力的作用【答案】 B【分析】【详解】A、 B.乙物体静止,竖直方向上遇到重力、甲对乙的支持力;水平方向上遇到拉力、甲对一的摩擦力。

即乙物体遇到四个力作用。

故 A 错误, B 正确。

C.因甲对乙有摩擦力,则乙对甲也有摩擦力,所以甲物体除了遇到重力、地面对甲的支持力、乙对甲的压力以及地面对甲的摩擦力以外,还遇到乙对甲的摩擦力。

故 C 错误。

D.把甲、乙两个物体当作一个物体,则该物体在水平方向遇到拉力和摩擦力的作用、在竖直方向遇到重力和支持力的作用。

故 D 错误。

高中物理必修一第四章《运动和力的关系》检测题(包含答案解析)(28)

高中物理必修一第四章《运动和力的关系》检测题(包含答案解析)(28)

一、选择题1.某人在静止的湖面上竖直上抛一小铁球(可看成质点),小铁球上升到最高点后自由下落,穿过湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度。

不计空气阻力,取竖直向上为正方向,在下列v-t图像中,最能反映小铁球运动过程的图线是()A.B. C. D.2.磁性车载支架(图甲)使用方便,它的原理是将一个引磁片贴在手机背面,再将引磁片对准支架的磁盘放置,手机就会被牢牢地吸附住(图乙)。

下列关于手机(含引磁片,下同)的说法中正确的是()A.汽车静止时,手机共受三个力的作用B.汽车静止时,支架对手机的作用力大小等于手机的重C.当汽车以某一加速度向前加速时,手机可能不受支架对它的摩擦力作用D.只要汽车的加速度大小合适,无论是向前加速还是减速,手机都可能不受支架对它的摩擦力作用3.如图所示为水平匀速向右运动的传送带,一个物块以某一速度从左边冲上传送带,则小物块运动的v–t图象不可能...是()A.B.C.D.4.质量为2kg的物体受到两个大小分别为6N和8N的共点力作用,则物体的加速度大小可能是()A.10m/s2B.7m/s2C.11m/s2D.14m/s25.如图所示,水平传送带A、B两端相距x = 4m,以某一速度顺时针匀速运转,A轮为主动轮,B轮为从动轮,P为从动轮轮缘上一点。

今将一小煤块(可视为质点)无初速度地轻放至A端,由于煤块与传送带之间有相对滑动,会在传送带上留下划痕。

煤块从A运动至B的v—t图象如图所示,M时刻煤块到达B端。

下列说法正确的是()A.传送带运转速度大于2m/sB.M对应的时刻为1.5sC.P点所受摩擦力方向竖直向下D.煤块在传送带上的划痕长度为2m6.如图,一辆货车载着一些相同的圆柱形光滑空油桶,底部一层油桶平整排列且相互紧贴,上一层只有一只桶C自由摆放在A、B桶之间。

当向左行驶的货车紧急刹车时,桶C 有可能脱离B而撞向驾驶室造成危险。

已知重力加速度为g,要使油桶C不离开B,则货车刹车时加速度的最大值为()A.12g B.32g C.33g D. 3 g7.如图所示,沿直线运动的小车内悬挂的小球A和小车水平底板上放置的物块B都相对车厢静止.关于物块B受到的摩擦力,下列判断正确的是()A.物块B不受摩擦力作用B.物块B受摩擦力作用,大小恒定,方向水平向左C.物块B受摩擦力作用,大小恒定,方向水平向右D.因小车的运动方向不能确定,故物块B受到的摩擦力情况无法判断8.宇航员在月球表面同时同高度由静止释放一个石块和一张纸片,则下列说法正确的是…()A.石块落地用时少B.纸片落地用时少C.石块与纸片同时落地D.无法比较9.随着我国经济的飞速发展,人们对生活水平的追求日益增高,越野拖挂房车成为众多旅行爱好者的选择。

(压轴题)初中物理八年级下第七章《运动和力》检测题(有答案解析)

(压轴题)初中物理八年级下第七章《运动和力》检测题(有答案解析)

一、选择题1.如图所示,踢足球时,足球离开脚后还能继续飞行。

下列说法正确的是()A.踢出去的足球仍能在空中继续飞行,是因为一直受到踢力的作用B.踢出去的足球,在斜向上飞行到最高点时,若一切外力都消失,将保持静止C.踢出去的足球,在斜向上飞行到最高点的过程中,重力势能增加,动能减小,机械能守恒D.踢出去的足球最终静止在水平地面上,足球的重力与地面对足球的支持力是一对平衡力2.下列关于力的说法中,正确的是()A.受力物体,同时也是施力物体B.相互接触的物体,一定有力的作用C.孤掌难鸣,说明离开物体也能产生力的作用D.正在升空的直升机,使该直升机向上升空的力的施力物体是直升机螺旋桨3.如图甲所示,放在粗糙程度不变的水平地面上的物体,用方向不变的力F向右推物体,推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示,物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示,则下列说法正确的是()A.在t=1s时,物体不受摩擦力B.在t=3s时,物体受到的摩擦力为6N C.在0~2s内,物体所受摩擦力不断增大D.在2~4s内,物体受到的摩擦力为4N 4.A、B两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下:①甲图中两物体静置于桌面上;②乙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动;③丙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起以10m/s的速度做匀速直线运动。

比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况,以下说法正确的是()A.三种情况下,A在水平方向都不受力B.三种情况下,A在水平方向都受力且受力相同C.①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力但受力不同D.①中A在水平方向不受力,②、③中A在水平方向都受力且受力相同5.关于力与运动的关系,下列说法不正确的是()A.用力推在水平面上的小车,小车没动,因为推力小于摩擦力B.静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C.某物体在水平面向右运动可能受到了水平向右的力D.100N的力可能没有10N的力产生的效果效果明显6.下面各图是在物理学的发展历程中做出过大量贡献的科学巨匠,以下选项中与其对应的成就有错误的是()A.图1是哥白尼,他用日心说否定了影响人类达千年之久的地心说B.图2是伽利略,实验物理学的先驱,发现了万有引力定律C.图3是牛顿,建立了运动三大定律,构建了经典力学体系D.图4是爱因斯坦,提出了相对论,实现了物理学新的革命7.一本物理书静止在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是()A.书对桌面的压力和桌子的重力B.书对桌面的压力和桌面对书的支持力C.书的重力和桌面对书的支持力D.书的重力和书对地球的引力8.小明得到一个玩具吹镖(由一个细长筒和金属镖头组成),想试着用它去射地上的目标.他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出,如图.忽略镖头运动时所受的空气阻力,下列关于镖头能否射中A点的预测中,正确的是()A.一定能够射中A点B.一定射在A点左侧C.一定射在A点右侧D.控制速度大小,以上都有可能9.如图所示,是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。则下列说法正确的是()A.甲乙丙三次实验都要用弹簧测力计沿着水平方向加速拉动木块B.图甲中匀速直线拉动木块,利用二力平衡知识可知弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小C.由甲乙实验得出的结论:在接触面的粗糙程度相同时,接触面所受的压力越大,滑动摩擦力越小D.图甲丙实验得出的结论:在接触面所受压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越小10.为了提高工作效率,如图是国外某医院要求护士穿滑板鞋工作时的情景,以下分析正确的是()A.滑板鞋对地面的压力与地面对滑板鞋的支持力是一对平衡力B.用力向后蹬地,人和滑板鞋一起向前运动,说明力的作用是相互的C.如果不再蹬地,滑板鞋最终会停下来,说明物体的运动需要靠力来维持D.人和鞋滑行的速度越快,他们的惯性越大,滑行的距离也越远11.有一种极限运动叫蹦极,如图所示是蹦极运动的简化示意图,轻质弹性绳一端固定在O点,另一端系住运动员,运动员从O点自由下落,A点处弹性绳自然伸直,C点是蹦极运动员到达的最低点,运动员从O点到C点的运动过程中忽略空气阻力,则从A点到C点( )A.运动员和弹性绳机械能总和先增大后减小B.运动员的动能逐渐减小C .人减少的机械能等于弹性绳增加的弹性势能D .人受到的合力一直减小12.一只手握住甲、乙两个核桃,逐渐增大握力,发现甲核桃碎裂时乙核桃完好(如图)。

运动和力单元测试题及答案

运动和力单元测试题及答案

运动和力单元测试题及答案一、选择题1. 一个物体在水平面上受到一个水平力的作用,但物体保持静止,这是因为:A. 物体没有受到任何力B. 物体受到的力被摩擦力平衡了C. 物体的质量太大D. 物体的加速度为零正确答案:B2. 根据牛顿第二定律,力的大小与物体质量和加速度的关系是:A. 力等于质量乘以速度B. 力等于质量除以加速度C. 力等于质量乘以加速度D. 力等于加速度除以质量正确答案:C3. 以下哪个不是牛顿运动定律的内容?A. 物体的加速度与作用力成正比B. 物体的加速度与作用力成反比C. 物体的加速度与物体质量成反比D. 物体的加速度与作用力和质量都有关正确答案:B二、填空题4. 牛顿第一定律也被称为________定律。

答案:惯性5. 当一个物体受到的合外力不为零时,它的________将改变。

答案:运动状态6. 力的三要素包括力的________、________和________。

答案:大小、方向、作用点三、简答题7. 请简述牛顿第三定律的内容。

答案:牛顿第三定律指出,对于两个相互作用的物体,它们之间的作用力和反作用力大小相等、方向相反,作用在同一条直线上。

四、计算题8. 一个质量为10kg的物体,在水平面上受到一个20N的水平拉力。

如果物体与水平面之间的摩擦系数为0.1,请计算物体的加速度。

答案:首先计算摩擦力:摩擦力 = 摩擦系数× 正压力= 0.1 ×10kg × 9.8m/s² = 9.8N。

然后根据牛顿第二定律计算加速度:加速度 = (拉力 - 摩擦力) / 质量 = (20N - 9.8N) / 10kg = 1.02m/s²。

五、论述题9. 论述运动和力的关系,并举例说明。

答案:运动和力之间存在密切的关系。

力是改变物体运动状态的原因,而运动状态的改变表现为物体速度的变化。

例如,当一个静止的物体受到一个恒定的推力时,它将开始加速运动。

高中物理力学综合之力与运动试题及答案

高中物理力学综合之力与运动试题及答案

中学物理力学综合之力与运动一、选择题1、如图所示,一质量为M的木块与水平面接触,木块上方固定有一根直立的轻质弹簧,弹簧上端系一带电且质量为m的小球(弹簧不带电),在竖直方向上振动。

当加上竖直方向的匀强电场后,在弹簧正好复原到原长时,小球具有最大速度。

在木块对水平面压力为零时,小球的加速度大小是()A. B. C. D.2、如图甲所示,用一水平力F拉着一个静止在倾角为q的光滑斜面上的物体,渐渐增大F,物体做变加速运动,其加速度a随外力F改变的图像如图乙所示,依据图乙中所供应的信息可以计算出A.物体的质量B.斜面的倾角C.物体能静止在斜面上所施加的最小外力D.加速度为6 m/s2时物体的速度3、如图,在光滑的水平桌面上有一物体A,通过绳子与物体B相连,假设绳子的质量以与绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽视不计,绳子不行伸长。

假如,F=m B g,则甲乙两图中关于物体A的加速度大小计算正确的是( ) A.甲图为3g ,乙图为3g/4 B.甲图为3g ,乙图为3gC.甲图为g ,乙图为g/2D.甲图为3g ,乙图为g4、救灾人员从悬停在空中的直升机上跳伞进入灾区救灾,伞打开前可看作是自由落体运动,开伞后减速下降,最终匀速下落。

在整个过程中,下列图像可能符合事实的是(其中t表示下落的时间、v表示人下落的速度、F表示人受到的合外力、h表示离地面的高度、E表示人的机械能)()5、质量为0.3 kg的物体在水平面上做直线运动,图中的两条直线分别表示物体受水平拉力和不受水平拉力的v-t图线,则下列说法正确的是()A.水平拉力可能是0.3N B.水平拉力肯定是0.1NC.物体所受摩擦力可能是0.2N D.物体所受摩擦力肯定是0.2N6、如下图所示, 小球作平抛运动的初动能为6 J , 不计空气阻力, 它刚要落到斜面上的P点时的动能为A.8J B.10J C.12J D.14J7、如图所示,质量为m′的半圆形轨道槽放置在水平地面上,槽内壁光滑.质量为m的小物体从槽的左侧顶端由静止起先下滑到右侧最高点的过程中,轨道槽始终静止,则该过程中( ) A.轨道槽对地面的最小压力为m′gB.轨道槽对地面的最大压力为(m′+3m)gC.轨道槽对地面的摩擦力先增大后减小D.轨道槽对地面的摩擦力方向先向左后向右8、如图所示为由地面同一点踢出一个足球的三条飞行路径,三条路径的最高点是同高的。

运动和力测试题

运动和力测试题

运动和力测试题一、选择题1. 根据牛顿第一定律,物体在不受外力作用时,将保持什么状态?A. 静止B. 匀速直线运动C. 变速运动D. 旋转运动2. 以下哪项不是力的三要素之一?A. 大小B. 方向C. 作用点D. 质量3. 一个物体在水平面上受到一个水平方向的拉力,若物体保持静止状态,那么以下说法正确的是:A. 物体受到的拉力等于摩擦力B. 物体受到的拉力大于摩擦力C. 物体受到的拉力小于摩擦力D. 物体不受摩擦力4. 根据牛顿第二定律,力的大小与物体质量和加速度的关系是:A. 力等于质量乘以加速度B. 力等于质量除以加速度C. 力等于加速度除以质量D. 力与质量和加速度无关5. 一个物体从静止开始下落,不考虑空气阻力,其加速度大小为:A. 0 m/s²B. 9.8 m/s²C. 10 m/s²D. 无法确定二、填空题6. 牛顿第三定律表述为:作用力与反作用力大小_______,方向_______。

7. 一个物体在水平面上受到一个大小为10N的拉力,若物体质量为2kg,根据牛顿第二定律,物体的加速度应为_______ m/s²。

8. 一个物体在竖直方向上受到的重力为100N,若物体处于静止状态,则物体受到的摩擦力大小为_______。

9. 一个物体在水平面上做匀速直线运动,说明物体受到的拉力与_______平衡。

10. 一个物体在斜面上下滑时,除了受到重力作用外,还受到_______力和_______力的作用。

三、简答题11. 解释为什么在没有外力作用的情况下,物体会保持匀速直线运动或静止状态。

12. 描述牛顿第二定律的物理意义,并给出一个实际生活中的例子。

四、计算题13. 一个质量为5kg的物体,在水平面上受到一个大小为20N的水平拉力作用。

若物体与地面之间的摩擦系数为0.2,求物体的加速度。

14. 一个物体从高度为10m的平台上自由下落,忽略空气阻力,求物体下落到地面所需的时间。

人教版高中物理必修一第四章《运动和力的关系》检测题(含答案解析)

人教版高中物理必修一第四章《运动和力的关系》检测题(含答案解析)

一、选择题1.如图所示为甲、乙两质点沿同一直线运动的速度时间图像,下列判断正确的是( )A .0~6 s 内,不存在甲、乙加速度相同的时刻B .0~6 s 内,甲的平均速度小于乙的平均速度C .3 s 末,甲受到的合力小于乙受到的合力D .若甲、乙在t =0时刻相遇,则它们在0~6 s 内还会相遇两次2.某质量为m 的物体在三个共点力的作用下处于静止状态。

若把其中一个力1F 的方向沿顺时针转过90°而保持其大小不变,其余两个力保持不变,则此时物体的加速度大小为( )A .1F mB .12F mC .12F mD .无法确定 3.如图所示,三个质量均为m 的物块a b c 、、,用两根轻弹簧和一根轻绳相连,挂在天花板上,处于静止状态。

现将b c 、之间的轻绳剪断,下列说法正确的是( )A .在刚剪断轻绳的瞬间,b 的加速度大小为gB .在刚剪断轻绳的瞬间,c 的加速度大小为2gC .在刚剪断轻绳的瞬间,a 的加速度大小为gD .剪断轻绳后,a b 、下落过程中,两者一直保持相对静止4.如图所示为“摘灯笼”游戏示意图,要求游戏者在规定的时间内将尽可能多的灯笼摘下即可获胜,已知灯笼上下用两根相同的细绳L 1、L 2连接后悬挂于天花板上,人只能拉下面的细绳L 1,若两根细线绳能承受的最大拉力相同,则为了顺利摘下灯笼( )A.在细绳L1下端缓慢增加拉力B.在细绳L1下端突然猛一拉C.由于细绳L2中的拉力大于细绳L1中的拉力,故细绳L2一定先断D.细绳L1与细绳L2一定同时断5.下列物理量既属于矢量,其单位又属于国际单位制中基本单位的是()A.质量B.位移C.时间D.力6.如图所示,质量分别为m1= 1kg、m2= 2kg的滑块A和滑块B叠放在光滑水平地面上,A和B之间的动摩擦因数μ= 0.5,拉力F作用在滑块A上,拉力F从O开始逐渐增大到7N 的过程中,关于A和B的运动情况,下列说法正确的是()A.始终保持相对静止B.当F > 5N时,A、B发生了相对滑动C.从一开始就发生了相对滑动D.开始相对静止,后来发生相对滑动7.2020年全国蹦床网络赛于5月28日在南京、长沙等7个分赛场举行,共有来自各省市蹦床队的32名运动员参赛。

力和运动实验题(含解析)

力和运动实验题(含解析)

1.小明的爸爸准备购买一辆SUV型(运动型多用途)轿车,可是上网搜索后有人说这种车重心较高,汽车容易翻倒。

小明有些怀疑,通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度(即稳定性)后,设计并进行了如下实验:如下图所示,他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,然后将它们依次放在木板上(物体不滑动),慢慢转动木板,直至圆柱体翻到,记录此时木板转过的角度θ,记录结果如下表。

(1)小明是通过________ 来判断物体的稳度。

(2)分析数据________ (填实验次数的序号)可以得到稳度与重心高低之间的关系。

(3)分析小明的实验数据,发现物体的稳度还与________ 有关。

(4)设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S,汽车的重心离地面高度为h,现有汽车甲和乙,它们的重G相同,结合小明的探究结果,你认为可以通过简单比较_____或______(写出表达式)就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度。

(5)小又提出了下列几个问题,对SUV型汽车生产厂家来说,最有研究价值的问题是_____A. 是否可以通过加大车轮间距离提高稳度B. 如何降低用户的成本C. 稳度是否与汽车车重有关D. 如何提高大家的科学素养【答案】物体刚好翻到时转过的角度θ2、3、4 底面积S/h h/S A【解析】 (1)根据实验现象或数据表可以知道,圆柱体刚好翻倒时转过的角度越小,说明越容易翻倒,即稳定程度小,实验中根据物体刚好翻倒时木板转过的角度θ来判断物体的稳度;(2)探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的重力大小和支持面的大小不变,改变重心高度,所以要分析2、3、4次的实验数据;(3)分析1、2两次实验可知,甲乙圆柱体重力相同、重心高度相同,但甲圆柱体底面积大,稳度高,所以物体的稳度还与物体的底面积的大小有关;(4) 设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S,汽车的重心离地面高度为h,现有汽车甲和乙,它们的重G相同,结合小明的探究结果,你认为可以通过简单比较S/h 或h/S 就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度;(5)因为小明的探究是关于稳度的探究,所以通过上述对稳度的探究后,对SUV型汽车生产厂家来说,最有研究价值的问题应该是否可以通过加大车轮间距离提高稳度;故答案为:(1). 物体刚好翻到时转过的角度θ (2). 2、3、4 (3). 底面积 (4). S/h (5). h/S (6). A2.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图(甲乙丙丁)所示的实验。

《第八章运动和力》单元检测试卷(解析版)

《第八章运动和力》单元检测试卷(解析版)

第八章运动和力单元检测试卷(解析版)(人教版)一、选择题(每题3分,共42分)1.下列实例中,为了增大摩擦的是()。

A. 旱冰鞋下装有滚轮B. 给车轴加润滑油C. 冰壶底面打磨得很光滑D. 足球守门员戴有防滑手套【答案】D。

【解析】A.旱冰鞋上装了轮子,是用滚动代替滑动来减小摩擦,故A不符合题意;B.给车轴加润滑油,是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,故B不符合题意;C.冰壶底面打磨得很光滑,这是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦,故C不符合题意;D.足球守门员戴有防滑手套,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故D 正确。

故选D。

2.如图的事例中,目的是为了减小摩擦的是()。

A. 在瓶盖上制出细条纹;B. 在乒乓球拍上粘一层胶粒;C. 在守门员的手套上粘橡胶;D. 为车轴添加润滑油【答案】D。

【解析】A.在瓶盖上制出细条纹,这是在压力不变的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,不符合题意;B.在乒乓球拍上粘一层胶粒,这是在压力不变的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,不符合题意;C.在守门员的手套上粘橡胶,这是在压力不变的情况下,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,不符合题意;D.为车轴添加润滑油,是通过使接触面脱离来减小摩擦力。

符合题意;故选D。

3.常见的应用摩擦力的实例中,能增大摩擦的是()。

A.自行车的车轴处加润滑油;B.汽车轮胎表面刻凹凸不平的花纹;C.缝衣针的表面做得很光滑;D.被移动重物下面垫有圆柱形钢管【答案】B。

【解析】A、自行车的车轴处加润滑油,是通过使接触面脱离来减小摩擦。

故A错误;B、汽车轮胎表面刻凹凸不平的花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

故B正确;C、缝衣针的表面做得很光滑,在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;故C错误;D、被移动重物下面垫有圆柱形钢管,是用滚动代替滑动来减小摩擦。

故D错误。

故选B。

4.踢足球是初中学生喜爱的体育活动之一,下列说法中正确的是( )。

苏科版八年级物理下册《第9章 力与运动》质量检测试题(无答案)

苏科版八年级物理下册《第9章 力与运动》质量检测试题(无答案)

苏科版八年级物理下册《第9章力与运动》质量检测试题一、单选题(共18题;共36分)1.下列情况下,物体受平衡力作用的是()A. 苹果从树上落下来B. 列车减速进站C. 竖直向上抛出的石块D. 物体在斜坡上匀速直线滑下2.如图所示,细绳上端固定在0点,下端系一个小球,则球在水平面内做圆周运动.假如从某一时刻起,细绳断裂,且小球所受的一切外力同时消失那么小球将()A. 做匀速直线运动B. 立即停止运动C. 运动越来越慢D. 仍做圆周运动3.如图所示,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做直线运动,若木块受到的摩擦力为f,弹簧测力计示数为F,则下列说法中错误的是()A. 当木块做匀速直线运动时,f=FB. 当木块做减速直线运动时,f>FC. 当木块做加速直线运动时,f<FD. 弹簧测力计示数F与运动情况无关4.起重机的钢丝绳吊着重物,比较在重物静止时,重物匀速上升时,重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小,则()A. 重物匀速上升时,拉力最大B. 重物静止时,拉力最大C. 重物匀速下降时,拉力最大D. 上述三种情况,拉力一样大5.如图是歼-15舰载机正在“辽宁号”航母上进行阻拦着舰实验时的情景:一架歼-15战机呼啸而落,精确钩住阻拦索,最终停在航母的飞行甲板上,航母上的阻拦索由铜锁制成,它使飞机在100m内停下来.下列有关舰载机着舰过程的各种说法中,不正确的是()A.以舰载机为参照物,航母是运动的B. 舰载机受阻拦索作用,其动能逐渐变小C. 由于惯性,舰载机虽受阻拦索作用,但仍要滑行一段距离D. 舰载机速度减小,是因为阻拦索对飞机的作用力大于飞机对阻拦索的作用力6.正常行驶的汽车,遇到紧急情况突然刹车,导致乘车的人向前倾的原因是()A. 乘车人受到向前的力B. 没有动力汽车就停止运动C. 乘车的人具有惯性D. 汽车具有惯性7.如图,物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面匀速向右运动,下列说法中正确的是()A. 物体所受拉力和重力是一对平衡力B. 桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力C. 物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力D. 桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力8.如图所示,一个同学用水平力F推停在水平地面上的汽车,但没有推动。

运动和力练习题及答案

运动和力练习题及答案

第十二章运动和力测试题知识与技能(共72分)(1〜14题每题2分,15〜20题每空1分,共42分)1.骑自行车的人看到路旁的树木向后退,他选的参照物是()A.地面B.自行车C.树木D.房屋2.关于参照物,下面说法中正确的是()A.参照物必须是静止的物体B.参照物必须是运动快慢不变的物体C.参照物可以是静止的物体,也可以是运动的物体D.同一物体,选不同的参照物,其运动情况是相同的3.关于速度,下列说法中正确的是()A.物体运动的时间越短,它的运动速度越大B.物体通过的路程越长,它的运动速度越大C.在相同的时间内,通过的路程越长速度越大D.通过相等的路程,所用时间越长速度越大4.第一次世界大战期间,一位法国飞行员在飞行时用手抓住了一颗德国子弹,这个飞行员能很容易地抓住子弹的原因是()A.飞行员飞行的速度不大B.子弹飞行的速度不大C.子弹相对于飞行员的速度不大D.以上都有可能5.一辆汽车正在做匀速直线运动,则()A.通过路程越长,速度就越大B.通过路程越短,速度就越大C.运动的时间越短,速度就越大D.速度与通过路程的长短和运动时间无关6.甲、乙、丙三个人的运动速度分别是v =10. 8km/h、v =0. 2km/min、v =2. 8m/s, 这三个人运动速度数值之间的关系是甲乙丙()A. v甲>丫乙>丫丙B. 丫乙>丫甲>丫丙C. v >v >vD. v >v >v7.子弹从枪口射出后,还能在空中继续向前飞行,是因为图11-15()A.子弹受到火药燃气的推力8.子弹受到了惯性的作用C.子弹有惯性D.子弹的惯性大于受到的阻力8.设想一下,当你骑车在公路上行驶时,在不受任何力的作用(包括重力、阻力和其他物体的作用力)下,将会()A.保持匀速直线运动,一直飞出地球B.马上停下C.运动一段距离后慢慢停下D.以上均不符合你的想象9.下列说法正确的是()A.施力物体同时也是受力物体B.不接触的物体之间一定没有力的作用C.马拉车时,马对车有力的作用,车对马没有力的作用D.发生力的相互作用时可以没有施力物体,只有受力物体10.图11-16所列情形中,二力平衡的有()图11-1611.水平飞行的飞机在目标的正上方空投一个木箱(如图11-17),则木箱落地时的位置()A.在目标处B.在目标的前方。

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力与运动综合检测题本试卷分三部分,选择题每题3分,共30分;实验填空题两题,共24分;计算题共46分。

考试时间90分钟,总分100分。

一、不定项选择题(30分)1.如图所示,质量为m 的木块在质量为M 的长木板上,受到向右的拉力F 的作用向右滑动,长木板处于静止状态,已知木板与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2.下列说法正确的是 ( ) A .木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgB .木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m +M )gC .当F >μ2(m +M )g 时,木板便开始运动D .无论怎样改变F 的大小,木板都不可能运动2.如图所示,轻绳上端固定在天花板上的O 点,下端悬挂一个重为10N 的物体A ,B 是固定的表面光滑的圆柱体.当A 静止时,轻绳与天花板的夹角为30°,B 受到绳的压力是( ) A .5N B .10NC .53ND .103N3.如图所示,斜劈A 静止放置在水平地面上.质量为m 的物体B 在外力F 1和F 2的共同作用下沿斜劈表面向下运动.当F 1方向水平向右,F 2方向沿斜劈的表面向下时,斜劈受到地面的摩擦力方向向左.若物体B 和斜面间没有摩擦力作用,则下列说法中正确的是( )A .若只撤去F 1,在物体B 仍向下运动的过程中,A 所受地面摩擦力方向可能向右 B .若只撤去F 1,在物体B 仍向下运动的过程中,A 所受地面摩擦力不变C .若只撤去F 2,在物体B 仍向下运动的过程中,A 所受地面摩擦力方向可能向右D .若只撤去F 2,在物体B 仍向下运动的过程中,A 所受地面摩擦力不变4.如图所示,在倾角为α的固定光滑斜面上有一块用绳子拴着的长木板,木板上站着一只猫.已知木板的质量是猫的质量的2倍.当绳子突然断开时,猫立即沿着板向上跑,以保持其相对斜面的位置不变.则此时木板沿斜面下滑的加速度为( ) A .g2sin αB .g sin αC .32g sin αD .2g sin α5.一物体获得一竖直向上的初速度从某点开始向上运动,运动过程中加速度始终竖直向下为4m/s 2,则正确的说法是( )A 、上升过程中物体的机械能不断增加重力势能增加B 、下降过程中物体的机械能不断增加,重力势能减少C 、整个过程中物体的机械能不变D 、物体下落回抛出点的机械能和抛出时的机械能相等6..水平传送带匀速运动,速度大小v ,现将一小工件轻轻放在传送带上,它将在传送带上滑动一小段距离后,速度才达到v ,而与传送带相对静止,设小工件质量为m ,它与传送带间的动摩擦因素为μ,在m 与皮带相对运动的过程中 ( )A .工件是变加速运动 B .滑动摩擦力对工件做功 C .工件相对传送带的位移大小为D .工件与传送带因摩擦产生的内能为7.一个轻质弹簧,固定于天花板的O 点处,原长为L ,如图5—5—10所示,一个质量为m 的物块从A 点竖直向上抛出,以速度v 与弹簧在B 点相接触,然后向上压缩弹簧,到C 点时物块速度为零,在此过程中无机械能损失,则下列说法正确的是( )A 、由A 到C 的过程中,动能和重力势能之和不变B 、由B 到C 的过程中,弹性势能和动能之和不变C 、由A 到C 的过程中,重力势能的变化量与克服弹力做的功相等D 、由B 到C 的过程中,弹性势能的变化量与克服弹力做的功相等8.如图所示,足够长的水平传送带以速度v 沿顺时针方向运动,传送带的右端与光滑曲面的底部平滑连接,曲面上的A 点距离底部的高度h =0.45 m .一小物块从A 点静止滑下,再滑上传送带,经过一段时间又返回曲面.g 取10 m/s 2,则下列说法正确的是( )A .若v =1 m/s ,则小物块能回到A 点B .若v =2 m/s ,则小物块能回到A 点C .若v =5 m/s ,则小物块能回到A 点D .无论v 等于多少,小物块均能回到A 点9.质量为2kg 的物体置于小平面上,在运动方向上受拉力作用下沿小平面做匀变速运动,物体的速度图象如图,若物体所受摩擦力为10N ,则下列说法正确的是 ( ) A .拉力做的功150J B .拉力做的功100J C .摩擦力做的功250J D .物体克服摩擦力做功250J10.如图,完全相同的两物体分别自斜面AC 和BC 顶端由静止开始下滑,物体 与两斜面间的动摩擦因数相同,物体滑至斜面底部C 点时的动能分别为E kA 和 E kB ,下滑过程中克服摩擦力所做的功分别为W A 和W B ,则 ( ) A .E kA >E kB ,W A =W B B .E kA =E kB ,W A >W B C .E kA >E kB ,W A >W B D .E kA <E kB ,W A >W B二、实验填空题(24分)11.(12分)读出如图所示中游标卡尺测量的读数和螺旋测微器测量的读数.(1)__________cm ,(2)__________cm ,(3)__________mm ,(4)__________mm.221mvg v 22221mv 图5—5—10 5t/s10v /m·s -1A CB12.(12分)某同学利用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律.弧形轨道末端水平,离地面的高度为H .将钢球从轨道的不同高度h 处由静止释放,钢球的落点距轨道末端的水平距离为s .(1)若轨道完全光滑,s 2与h 的理论关系应满足:s 2=________________.(用H 、h 表示) (2)该同学经实验测量得到一组数据,如下表所示.请在图乙所示的坐标纸上作出s 2-h 图象.(3)对比实验结果与理论计算得到的s 2-h 图象(图中已画出),自同一高度处由静止释放的钢球水平抛出的速率____________理论值.(填“小于”或“大于”)(4)从s 2-h 图象中分析得出钢球水平抛出的速率差十分显著,你认为造成上述偏差的原因可能是:______________________________________________.三、计算题(50分)13.(10)如图所示,一个底面粗糙,质量为m 的斜面体静止在水平地面上,斜面体斜面是光滑的,倾角为300.现用一端固定的轻绳系一质量也为m 的小球,小球静止时轻绳与斜面的夹角也是300.试求: (1) 当斜面体静止时绳的拉力大小?(2) 若地面对斜面体的最大静摩擦力等于地面对斜面体支持力的k 倍,为了使整个系统始终保持静止状态,k 值必须满足什么条件?14.(10)如图所示,在倾角为θ= 300的粗糙斜面上放一物体,重力为G ,现用如图所示方向的推力F = 21G 推物体,物体恰好能够在斜面上做匀速直线运动,求物体与斜面间的动摩擦因数μ15.(12)高台滑雪以其惊险刺激而闻名,运动员在空中的飞跃姿势具有很强的观赏性.某滑雪轨道的完整结构可以简化成如图所示的示意图.其中AB 段是助滑雪道,倾角α=30°,BC 段是水平起跳台,CD 段是着陆雪道,AB 段与BC 段圆滑相连,DE 段是一小段圆弧(其长度可忽略),在D 、E 两点分别与CD 、EF 相切,EF 是减速雪道,倾角θ=37°.轨道各部分与滑雪板间的动摩擦因数均为μ=0.25,图中轨道最高点A 处的起滑台距起跳台BC 的竖直高度h =10 m .A 点与C 点的水平距离L 1=20 m ,C 点与D 点的距离为32.625 m .运动员连同滑雪板的总质量m =60 kg .滑雪运动员从A 点由静止开始起滑,通过起跳台从C 点水平飞出,在落到着陆雪道上时,运动员靠改变姿势进行缓冲使自己只保留沿着陆雪道的分速度而不弹起.除缓冲外运动员均可视为质点,设运动员在全过程中不使用雪杖助滑,忽略空气阻力的影响,取重力加速度g =10 m/s 2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.求: (1)运动员在C 点水平飞出时的速度大小.(2)运动员在着陆雪道CD 上的着陆位置与C 点的距离. (3)运动员滑过D 点时的速度大小.16.(14)如图所示,某货场需将质量m 1=100 kg 的货物(可视为质点)从高处运送至地面,为避免货物与地面发生撞击,现利用固定于地面的光滑四分之一圆轨道,使货物由轨道顶端无初速度滑下,轨道半径R =1.8 m .地面上紧靠轨道依次排放两块完全相同的木板A 、B ,长度均为l =2 m ,质量均为m 2=100 kg ,木板上表面与轨道末端相切.货物与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.2.(最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,取g =10 m/s 2)(1)求货物到达圆轨道末端时对轨道的压力.(2)若货物滑上木板A 时,木板不动,而滑上木板B 时,木板B 开始滑动,求μ1应满足的条件. (3)若μ1=0.5,求货物滑到木板A 末端时的速度和在木板A 上运动的时间h (×10-1 m) 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 s 2(×10-1 m -2 ) 2.62 3.89 5.20 6.53 7.78答案1. 木板对木板向右的滑动摩擦力大小一定是μ1mg ,对木板,由力的平衡,木板受地面给的向左的大小为μ1mg 的静摩擦力作用,故选项A 对,B 错;当F 增大时,木块与木板间的滑动摩擦力大小不变,故选项C 错、D 对.AD2.【解析】 如图所示,圆柱体B 受到的压力为T 1、T 2的合力,因为同一根绳上的张力处处相等,故T 1=T 2=G A =10N ,又因为α=120°,故圆柱体B 受到的压力:F =G A =10N ,选项B 正确.3.【解析】 A 、B 两者的受力如图所示,撤去F 1,斜劈A 所受的压力F N 方向不变,只是大小减小了,那么地面对斜劈A 的摩擦力大小变小,方向不变,故选项A 、B 错;若撤去F 2,因物体B 对斜劈A 的压力F N 大小方向均不变,则地面对斜劈A 的摩擦力也就不变,故选项C 错、D对.【答案】 D4.【解析】绳子断开后猫的受力情况如图1-21乙所示,由平衡条件知,木板对猫有沿斜面向上的摩擦力,有: f =mg sinα图1-21乙 图1-21丙再取木板为研究对象,其受力情况如图1-21丙所示.由牛顿第二定律知: 2mg sin α+f ′=2ma 解得:a =32g sin α.[答案] C5.【解析】据牛顿第二定律F 合=ma 知mg+F =ma ,即F = —6N 方向向上。

即除重力外物体始终还受到一大小为6N 方向向上的恒力,上升过程F 做正功机械能增加,重力做负功重力势能增加,下降过程F 做负功,机械能减少,重力做正功重力势能减少,故选项A 正确,B 不正确,C 不正确,从抛出到落回整个过程看F 做的功代数和为零,据动能定理:021212122=+=-F G W W mv mv 所以初末状态动能相等21222121mv mv =而初末状态势能相等(在同一位置)所以初、末状态机械能相等,故D 正确。

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