《运动和力》单元测试题及答案
人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试题(解析版)
第八章《运动和力》单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列实例中，属于预防惯性造成危害的是（）A．抖落雨具上的雨水B．驾驶员和前排乘客系上安全带C．跳远时，先助跑再起跳D．锤子松了，把锤柄的一端在石头上撞击几下2．正在向右运动的物体，受到反向的摩擦力，在减速运动，现再加一水平向左的拉力，则物体（）A．立即停下来 B．由于惯性继续向前做匀速直线运动C．摩擦力大小不变 D．摩擦力方向改变3．如图所示，小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子，但箱子却没有运动，下列说法正确的是（）A．箱子没有运动，此时箱子所受推力小于地面对箱子的摩擦力B．箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C．地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D．假设箱子受到的作用力突然全部消失，则箱子将静止在原地4．如图所示，荷兰球员范佩西飞身鱼跃将球顶进球门，在此过程中（）A．球相对于球门是静止的 B．范佩西落地滑行中不受摩擦力C．头对球的力与球对头的力是一对平衡力D．球离开人体后由于惯性继续向前运动5．汽车里的乘客突然前倾，由此可以判断这辆汽车的运动状态可能是（）A．静止 B．匀速行驶 C．突然刹车 D．突然开动6．图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）A． B． C． D．7．2016年里约奥运会上，我国运动员奋力拼搏，为国争光，在下列体育比赛中，有关运动和力的说法正确的是（）A．头球攻门，球受到惯性的作用奔向球门B．用力拉弓，弓弯曲得很厉害，说明力可以改变物体的运动状态C．用力向后划水，皮划艇才能前进，说明水对皮划艇的力大于皮划艇对水的力D．电视转播百米赛时，感觉运动员跑得很快，是因为跑道相对屏幕后退得快8．理想实验法是在观察实验的基础上，进行合理的推想，得出结论，从而达到认识事物本质的目的，它既要以实验事实作基础，但又不能直接由实验得到结论。
以下物理规律的得出符合这一物理学方法的是（）A．欧姆定律 B．阿基米德原理 C．光的反射定律 D．牛顿第一定律9．可以断定下列几种情况中物体一定是受到平衡力的作用的是：（）A．物体在空中自由下落 B．火车在平直的轨道上匀速运动C．将石块沿斜向上方向抛出 D．电梯从静止状态加速上升10．如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。
人教版八年级物理下册 第八章 《运动和力》单元测试(含答案)
第八章《运动和力》单元测试卷一、选择题(每小题4分，共32分)1．下列说法中正确的是( )A．物体不受力的作用时处于静止状态B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C．物体运动状态改变时，一定受到力的作用D．物体运动速度越小其惯性越大2．关于物体的惯性，下列说法中正确的是( )A．跳远运动员起跳前要助跑，是为了增大惯性B．赛车能快速启动和刹车，是因为赛车没有惯性C．田径运动员跑到终点不能立即停下来，是因为运动员具有惯性D．足球静止时没有惯性，被踢出后才具有惯性3．一个氢气球在拉线断开后，斜向右上方匀速直线飞行，则这一过程中氢气球( )A．不受力 B．受力但不平衡C．受平衡力 D．只受斜向上的力4.如图2所示,人用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。
这时,木箱受到的 ( )A.推力小于摩擦力B.推力和摩擦力大小一定相等C.推力一定大于重力D.推力和摩擦力方向相同5．2019·邵阳一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动，如图3所示，下列说法中正确的是( )A．物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力B．物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力C．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力D．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力图36．2018·内江如图4所示，A、B、C三个石块叠在一起处于静止状态，下列说法正确的是( )图4A．石块B所受合力不为零B．石块B受到石块A的重力和压力的作用C．石块B受到的重力和石块C对石块B的支持力是一对平衡力D．石块B对石块C的压力和石块C对石块B的支持力是一对相互作用力考点4 摩擦力7．2019·赤峰如图5所示情景中，能减小摩擦力的是( )图58．2019·巴中如图6所示，在粗糙程度相同的水平地面上，重为10 N的物体在F＝5 N的水平拉力作用下，沿水平地面由A点匀速运动到B点，此时撤去拉力，物体继续向前运动到C点停下来。
教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案(含五套题)
科学试题 第1页（共32页） 科学试题 第2页（共32页）………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、选择题。
（每题3分，共57分） 1.下图是给小车施加（ ）力让它动起来。
A.反冲力B.弹力C.摩擦力 2.烟花能升天，是利用了（ ）。
A.弹力B.重力C.反冲力3.运动的物体，受到的摩擦力的方向与物体运动的方向（ ）。
A.相同 B.相反 C.都有可能4.下列说法中，正确的是（ ）。
A.弹簧测力计的刻度是不均匀的 B.弹簧测力计只能竖直测量物体的力 C.弹簧测力计最大测量值就是它的量程5.在制作小赛车的过程中首先要注意（ ）。
A.外形的美观 B.动力的选用 C.车轮的材质6.下列说法正确的是（ ）。
A.小车运动的方向都是向前的，与绕橡皮筋的方向无关B.载满货物的大卡车很不容易停下来，所以可以说明物体越重，摩擦力越小C.用重力牵引小车，当小车刚好能运动起来，拉力的大小相当于小车受到的摩擦力的大小7.下列说法正确的是（ ）。
A.摩擦力的大小与拉力大小有关，拉力越大，摩擦力也越大B.滚珠轴承的作用是为了更能承受压力C.被压弯的木头也有弹力8.体操运动员往手上擦镁粉是为了（ ）。
A.减小摩擦力B.增大摩擦力C.美观 9.赛车的车身重心很低是为了（ ）。
A.节省材料B.美观漂亮C.行驶稳定 10.我们知道1牛约等于（ ）克的力。
八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题-人教版(含答案)
八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题-人教版（含答案）一、单选题1．在北京冬奥会自由式滑雪女子大跳台的比赛中，我国选手谷爱凌从50m高的跳台由静止出发，在空中完成了一次超高难度的1620度旋转，获得金牌。
下列说法中正确的是（）A．她在空中受到重力和惯性力的作用B．她离开轨道末端时速度越大，惯性越大C．她的惯性越大，上升的高度越高D．她运动到最高点时仍具有惯性2．《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条规定“机动车行驶时，驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带”。
结合图可知，在汽车紧急刹车时，系安全带可以（）A．增大因汽车加速行驶而造成的惯性B．减小因汽车高速行驶而造成的惯性C．减小汽车紧急刹车时因惯性对驾乘人员造成的伤害D．减小汽车加速行驶时因惯性对驾乘人员造成的伤害3．如图所示，为保障市民安全出行，志愿者们正在清理道路冰雪，他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是（）A．戴防滑手套B．在路面上铺防滑垫C．穿鞋底粗糙的橡胶鞋D．铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落4．图示为小张测量体重时的情景，静止时体重计对他的支持力为F1，他对体重计的压力为F2，他受到的重力为G，则（）A．F2与G是一对平衡力B． F1与F2是一对平衡力C． F1与F2是一对相互作用力D．F1与G是一对相互作用力5．关于力和运动，下列说法中正确的是（）A．子弹在空中飞行，是因为子弹受到惯性的作用力大于空气阻力B．人站在沼泽地上会下陷，是因为人对地面的压力大于地面对人的支持力C．系安全带是为了减小车内人员的惯性D．在操场跑步，匀速跑过弯道时人受到非平衡力6．如图所示，两个相同长方体A和B靠在一起，在推力F的作用下，在粗糙水平桌面上一起向右做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A．桌面对A的摩擦力和桌面对B的摩擦力是一对相互作用力B．A受到的推力F和桌面对A摩擦力是一对平衡力C．B受到的重力和地面对B的支持力是一对相互作用力D．A对B的推力和桌面对B的摩擦力是一对平衡力7．下列关于摩擦力的叙述正确的是A．自行车刹车时，闸皮与车圈的摩擦是滚动摩擦B．传送带沿水平方向做匀速直线运动时，被传送的物体不受摩擦力C．用滑动摩擦代替滚动摩擦，可减小摩擦力D．所有的摩擦力都和压力成正比8．列车停在平直轨道上，车厢中小球b静止，忽略桌面对b的摩擦及空气的影响。
《力和运动》单元测试题和答案
图1《运动和力》单元测试题一、单项选择题（每题3分，共36分）：1、若物体不受外力的作用，则物体（ ）A ．一定静止B ．一定做匀速直线运动C ．运动状态可能发生改变D ．可能做匀速直线运动，也可能静止2、一个物体同时受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这两个力（ ）A ．一定是平衡力B ．可能是平衡力C ．一定不是平衡力D ．无法判断3、频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法，如图1 ABCD 中分别用照相机拍摄（每0.1S 拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是（ ）4、关于惯性，下列说法中正确的是 （ ）A ．物体在静止时不容易被推动，所以物体在静止时比运动时惯性大B ．物体高速运动时不容易停下来所以物体速度越大，惯性越大C ．当物体没有受到力作用时，物体就不能保持匀速直线运动或静止状态D ．惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下都有惯性5、如图2某同学对下列物体进行了受力分析，其中正确的是 ( )A ．甲图中地面上的箱子重100N ，受到60N 向上的拉力时，箱子所受合力为40N 。
B ．乙图中手里静止的瓶子所受合力为零。
C ．丙甲中人推着木块运动起来，人对木块的推力与木块对地面的摩擦力彼此平衡。
D ．丁图中踢出去的足球在空中飞行时，受到脚和地球施加的两个力的作用。
6、惯性在日常生活和生产中有利有弊，下面四种现象有弊的是 （ ）A ．锤头松了，把锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧紧的套在锤柄上B ．往锅炉内添煤时，不用把铲子送进炉灶内，煤就随着铲子运动的方向进入灶内C ．汽车刹车时，站在车内的人向前倾倒D ．拍打衣服可以去掉衣服上的尘土7、当猴子倒挂树枝上静止时，下列说法正确的是（ ）A.树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力图2B.猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力C.猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力D.猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力8、北京奥运，举世瞩目，下列有关奥运项目比赛的现象中，不能用惯性知识解释的是( )A ．射到球门框架上的足球被反弹B ．跳远运动员起跳前要助跑一段距离C ．射击比赛中子弹离开枪膛后继续向前运动D ．百米赛跑运动员到达终点时不能马上停下9、如图3，关于该图的说法错误的是（ ）A ．鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变B ．瓶对海绵的压力使海绵发生形变C ．球拍对球的作用力改变球的运动方向D ．脚踢球使球飞出去，说明力是维持运动的原因10、一列在平直轨道上匀速行驶的列车，车厢内顶上的一颗小螺丝钉松动后掉在地板上，则小螺丝钉落在地板上的位置是（ ）A ．正下方B ．正下方的前侧C ．正下方的后侧D ．不能确定11、物体在外力F 的作用下以5m/s 的速度做匀速直线运动，如果突然将力F 撤去，则物体：（ ）A.立即停止B.继续以5m/s 的速度做匀速直线运动C.先向右运动，然后向左运动D.继续向右运动，但速度逐渐减小直至停止12、一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图4所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是 （ ）A ．列车突然向右启动或向左运动时突然刹车B ．列车突然加速C ．列车突然向左启动或向右运动时突然刹车D ．列车突然减速二、填空题：（每空1分，共23分）(g 都取10N/kg) 13.一位乘客站在匀速直线行驶的轮船甲板上，他受到的__________和重力是一对平衡力，脚与甲板之间的摩擦力是______N 。
四年级科学上册运动和力单元测试(含答案)
四年级科学上册运动和力单元测试(含答案)四年级科学上册运动和力单元测试姓名：__________班级：__________考号：__________阅卷人得分一、单选题（共10题；共32分）1.假如没有摩擦，会发生的是()。
A.人可以跑得更快B.运动的物体会在一个没有障碍物的平面上一直运动下去C.汽车启动时可以一下子开得很快2.选择题。
（1）下列选项中，()是弹簧测力计。
A.B.C.（2）力的单位是()。
A.XXXB.XXXC.千克（3）人们通常用()来测量力的大小。
A.杆秤B.天平C.弹簧测力计（4）1牛大约是()克力。
A.1B.10C.100（5）下列选项中，()不属于弹簧测力计的一部分。
A.刻度板B.砝码C.挂钩（6）弹簧测力计是利用弹簧()的特性来测量力的大小的。
A.受力大，伸长长B.承受重力的大小C.弹性（7）在使用弹簧测力计时，测量的力()弹簧测力计的测量范围。
A.不能超过B.可以超过C.无法确定3.下列选项中，靠反冲力运动的是()。
A.火箭B.火车C.汽车4.火箭发射时，会向下喷出气体，同时受到一个向()的反冲力。
A.上B.下C.左5.气球小车是靠()运动的。
A.重力B.弹力C.反冲力6.在“用气球推动小车运动”的实验中，气球的喷气嘴方向与小车的运动方向的关系是()。
A.气球喷气嘴无论向什么方向，小车都会向前运动B.气球喷气嘴向后，小车就向前活动C.气球喷气嘴向后，小车就向后运动7.为了让气球小车行驶得更远，我们可以()。
A.增加小车重量B.使用更小的气球C.向气球吹更多的气8.喷气式飞机是靠()运动的。
A.反冲力B.重力C.弹力9.气球在飞行的进程中，它的活动没有规则可循，这首要是因为()A.气球太轻B.气球里的气体太少C.气球的喷气偏向在不断变化10.拉力器是利用了弹簧的()制成的。
A.拉力B.弹力C.压力阅卷人得分二、填空题（共5题；共12分）11.用橡皮筋作动力，动员小车轮子转动，轮子再动员整个小车进步，这类办法就是________。
教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案(含五套题)
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 五 总分 分数一、填空题（每空1分，共20分）1.当一个物体在另一个物体表面上滑动时，在两个物体接触面上产生的阻碍作用，叫______；一个物体在另一个物体表面滚动时产生的阻碍作用，叫______。
2.将吹足了气的气球固定在小车上，气球向______喷气，小车在气球的带动下向前运动，像气球这样推动小车的力叫______。
3.轮胎用久了表面磨损会逐渐加重，到了一定程度就要更换轮胎，如果继续使用，轮胎与地面的摩擦力就会______，同等条件下汽车刹车所需要的距离就会变______，发生交通事故的可能性就会变大。
4.使用弹簧测力计应注意：先检查指针是否指在______位置；读数时，视线与指针______；测量力不能超过测力计的______。
5.实际中的赛车时速能达到300千米以上，同时还要做到_____、____。
6.汽车轮胎表面有______，是为了增加摩擦力，这是采用______的方法增大摩擦力。
7.设计制作一般具有一定的流程。
包括明确问题、______、______、评估与改进。
8.任何物体工作都需要______，如果没有它，自然间就不会有运动和变化。
能量存储在______、______和一些化学物质中。
9.物体的形状或体积发生改变时要产生力的作用，这种力叫做______。
10.充气的气球具有能量，喷气时可以产生______。
教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案(含五套题)
教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）一、填空题（每空1分，共10分）1.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向______的推力，这个力叫反冲力。
做实验时，我们尽量把气球吹的大些，因为气球喷出的速度越______，产生的反冲力就越大。
生活中的______就是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
2.在日常生活中，拿起任何一种物质，都会感受到一个竖直向下的力，这个力是______，可以用______来测量，它的单位是______。
3.在机器上使用滚动轴承是为了______摩擦力。
4.手按在桌子上拖动，会有一个力阻碍手的运动，这是因为手和桌面之间有______，通过______可以减小这个力。
5.在设计和制作小车时，我们根据______来评价我们的小车。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”,每题1分，共10分） 1.太阳能小车是利用太阳光的能量运动的。
（ ） 2.我们可以用垫圈的个数来表示拉力的大小。
（ ） 3.喷气式飞机和火箭的飞行原理是不同的。
（ ） 4.物体不动就不会受到摩擦力的作用。
（ ）5.在科学中力的单位是牛顿，是以英国物理学家牛顿的名字命名的。
（ ）6.弹簧测力计是根据弹簧“受力越大，伸长越长；受力越小，伸长越短”的特性来测量力的大小的。
（ ）7.在自行车的链条处加润滑油是为了增大摩擦。
（ ）8.在测量滚动摩擦力时，发现拉小车的弹簧测力计上的读数是0，这说明滚动摩擦力根本不存在。
（ ）9.日常生活中人们总是想办法减少摩擦力。
（ ）10.评估我们制作的小车时，我们只需要评估小车的功能。
（ ） 三、选择题。
（每题3分，共60分） 1.运动员在撑杆跳高时主要运用的是（ ）。
A.反冲力 B.弹力 C.重力2.在“用气球推动小车运动”实验中，气球喷气方向与小车运动方向的关系是（ ）。
A.气球喷气嘴向后，小车就向前运动B.气球喷气嘴向后，小车就向后运动C.气球喷气嘴无论向什么方向，小车都会向前运动3.用橡皮筋作动力，驱动小车运动，要让小车运动的距离更远，可以（ ）。
物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试题3份含答案(人教版)
人教版物理八年级下册第八章《运动和力》单元测试题第八章运动和力单元测试题（一）一、选择题（每小题2分，共30分）1、下列有关惯性的说法正确的是：（）A．拍打衣服灰尘脱落，是由于灰尘有惯性B．小慧没有推动静止的汽车，是由于汽车没有惯性C．跳远运动员要助跑后起跳，是为了增大惯性D．高速飞行的子弹穿入木头后静止，它的惯性就消失了2、如图8.1-1所示为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是：（）A．以地面为参照物，运动员是静止的B．运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦C．运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性D．运动员跑得越快，到达终点所用时间越长3、牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。
如图8.1-2所示的各图中惯性最大的是：（）4、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是：（）A．物体受到力的作用就会运动 B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C．物体受到力的作用，运动状态一定改变 D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用5、哪位科学家利用如图8.1-3所示，实验得出如下结论：运动物体如果不与其他物体作用，就会沿直线匀速地一直运动下去：（）A．亚里士多德 B．伽利略C．牛顿D．阿基米德6、下列关于力和运动的说法正确的是：（）A．人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B．静止的物体不受摩擦力，运动的物体才受摩擦力C．给正在运动的物体再施加一个力，物体就会比原来运动得更快D．在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人，仍将落回原处（不计空气阻力）7、放在桌面上的物体M，受同一直线上的两个水平拉力作用，静止在水平桌面上，以下说法错误的是：（）A．物体M可能不受摩擦力B．物体M可能受到水平向右的摩擦力C．物体M可能受到水平向左的摩擦力 D．物体M可能不受重力的作用8、如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动，当绳子突然断裂后，小球将：（）A．保持原来的圆周运动B．保持断绳时的速度做匀速直线运动C．小球运动速度减小，但保持直线 D．以上三种情况都有可能9、下列事例中，不属于避免惯性带来危害的是：（）A．高速公路上，汽车不准超速行驶B．高速公路上行驶的汽车中，前排乘客必须系安全带C．汽车在行驶时要保持一定的车距D．跳远时，助跑能使运动员跳得更远10、如图8.1-4所示， A、B、C、D分别用照相机拍摄（每0.1s拍摄一次）的小球在四种不同运动状态下的照片，其中小球受到平衡力作用是：（）11、下列说法正确的是：（）A．汽车在水平公路上做匀速直线运动，站在车上的人在水平方向上一定受到一对平衡力的作用B．运动的物体没有惯性，当它由运动变为静止时才有惯性C．如果物体只受两个力的作用，并且这两个力的三要素相同，那么物体的运动状态一定不改变D．物体受到力的作用时物体的运动状态一定发生改变12、一个小孩用20N的水平推力推桌子，桌子未被推动，则桌子受到的摩擦力：（）A．大于20N B．等于20N C．小于20N D．以上均有可能13、如图8.1-5所示，的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是：（）14、竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为：（）A．手的握力等于瓶子所受的重力B．手的握力大于瓶子所受的重力C．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力15、关于平衡力，下列说法正确的是：（）A．物体在平衡力作用下一定保持静止状态B．作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力C．物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反，它们一定是平衡力D．运动的物体在平衡力作用下，一定保持匀速直线运动状态二、填空题（每空1分，共23分）1、我国公安部门规定，坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带，这主要是为了减轻＿＿＿＿（选填“车速太慢”、“突然起动”或“”）时可能对人身造成的伤害。
八年级下册物理《第8章 运动和力》单元测试卷及答案详解
人教新版八年级下册《第8章运动和力》单元测试卷（1）一．选择题（共10小题）1．如图，是运动员踢足球的情景，下列分析正确的是（）A．踢足球时，脚对球有作用力，球对脚没有作用力B．足球在空中向前做弧形运动时只受到重力C．足球在空中继续运动是由于惯性D．脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力2．举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后在空中静止几秒钟，在此状态下，下列说法中正确的是（）A．杠铃受到的重力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力B．运动员受到的重力和运动员对地面的压力是一对平衡力C．运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力D．杠铃对运动员的压力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力3．小明利用双休日到南部山区游玩，他坐在行驶的汽车中，突然感觉身体向后顿，由此马上判断出这时汽车（）A．正在匀速行驶B．突然加速C．突然减速D．突然紧急制动4．干值日时，小远用力将水盆中的水泼出，用四句话解释水被泼出的过程①水盆受力后由运动变为静止；②水就被泼出；③泼水时，水盆和水一起向前运动；④水由于具有惯性，仍保持向前运动的状态。
这四句话的正确排列顺序是（）A．②①④③B．③①④②C．①③④②D．④②①③5．小刚同学放学回家的路上，脚被路边的石块绊了一下，向前跌倒，如图所示。
小刚用下面四句话解释这一现象。
①小刚会向前跌倒②小刚同学正常行走时，整个身体向前运动③小刚的上半身由于具有惯性，继续向前运动④当脚被路边的石头绊了一下后，脚停止向前运动，这四句话最合理的排列顺序是（）A．②③④①B．②③①④C．②④①③D．②④③①6．小明发现正常行驶的汽车，遇到紧急情况突然刹车时，坐在车上的乘客会向前倾倒，他用下面的四句话解释了造成这个现象的原因：①汽车突然刹车时，乘客的下半身随车停了下来；②乘客和汽车同时向前运动；③乘客就会向前倾倒；④乘客的上半身由于惯性继续保持向前运动的状态。
这四句话的正确排列顺序是（）A．②①④③B．③②①④C．①②④③D．④②①③7．如图所示，人沿水平方向拉牛，但没有拉动。
八年级物理下册《第八章 运动和力》单元测试卷-附答案解析(人教版)
八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷-附答案解析(人教版) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（每题2分，共20分）1．小枫同学提一桶水时，他对水桶施加一个提力，同时水桶对小枫的手也施加一个拉力，则这两个力的三要素（）A．大小、方向和作用点都相同B．大小相同，方向和作用点都不同C．大小、方向都相同，作用点不同D．作用点相同，大小、方向都不同2．如图所示，小林静止站在商场的电梯上，随电梯匀速向上运动，下列说法正确的是（）A．小林受到重力、支持力和水平向左的摩擦力作用B．小林受到重力、支持力和水平向右的摩擦力作用C．以地面为参照物，小林是静止的D．小林受到重力、支持力作用3．在探究阻力对物体运动的影响时，某同学让小车从斜面上某一固定位置由静止开始自由滑下，观察小车从斜面上同一位置滑下后在粗糙程度不同的水平面上运动的距离。
如图所示，为小车静止时所处的位置。
下列说法中错误．．的是（）A．小车从斜面上固定位置开始下滑，是为了让小车到达斜面底端的速度相同B．小车在水平面上运动一段距离最终停下来，是由于小车具有惯性C．小车在水平面上受到的阻力越小，运动的距离越长，小车的速度减小得越慢D．小车在水平面上运动时，如果所受外力全部消失，小车的运动状态将保持不变4．在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。
如图所示，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（）A．F1=F2>F3B．F1>F2>F3C．F2>F1>F3D．F1＜F2=F35．把一个质量是0.5kg的篮球竖直向上抛出，假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.8N，则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是（g取10N/kg）（）A．5.8N5N B．5.8N 4.2N C．4.2N 5.8N D．5N 4.2N6．如图所示，物体在粗糙的水平面上做减速直线运动，则下列说法不正确的是（）A．物体受到重力、支持力和摩擦力的作用B．物体受到的重力和支持力是相互作用力C．假设在运动过程中重力突然消失，物体将做匀速直线运动D．物体对地面的压力是由于物体的弹性形变产生的7．在如图所示装置中，A物体重15N，B物体重10N，弹簧秤的示数12N，不计绳重和轴对滑轮的摩擦，则A物体受到的摩擦力的大小和方向是（）A．大小为2N，方向水平向左B．大小为10N，方向水平向左C．大小为12N，方向水平向右D．大小为2N，方向水平向右8．如图所示，物块A的重力G A=20N，物块B的重力G B=10N，水平推力F作用在A上，A与竖直墙面接触，A和B均静止，则墙面受到的摩擦力（）A．大小为20N，方向向上B．大小为20N，方向向下C．大小为30N，方向向上D．大小为30N，方向向下9．如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态。
运动和力单元测试题及答案
运动和力单元测试题及答案一、选择题1. 一个物体在水平面上受到一个水平力的作用，但物体保持静止，这是因为：A. 物体没有受到任何力B. 物体受到的力被摩擦力平衡了C. 物体的质量太大D. 物体的加速度为零正确答案：B2. 根据牛顿第二定律，力的大小与物体质量和加速度的关系是：A. 力等于质量乘以速度B. 力等于质量除以加速度C. 力等于质量乘以加速度D. 力等于加速度除以质量正确答案：C3. 以下哪个不是牛顿运动定律的内容？A. 物体的加速度与作用力成正比B. 物体的加速度与作用力成反比C. 物体的加速度与物体质量成反比D. 物体的加速度与作用力和质量都有关正确答案：B二、填空题4. 牛顿第一定律也被称为________定律。
答案：惯性5. 当一个物体受到的合外力不为零时，它的________将改变。
答案：运动状态6. 力的三要素包括力的________、________和________。
答案：大小、方向、作用点三、简答题7. 请简述牛顿第三定律的内容。
答案：牛顿第三定律指出，对于两个相互作用的物体，它们之间的作用力和反作用力大小相等、方向相反，作用在同一条直线上。
四、计算题8. 一个质量为10kg的物体，在水平面上受到一个20N的水平拉力。
如果物体与水平面之间的摩擦系数为0.1，请计算物体的加速度。
答案：首先计算摩擦力：摩擦力 = 摩擦系数× 正压力= 0.1 ×10kg × 9.8m/s² = 9.8N。
然后根据牛顿第二定律计算加速度：加速度 = (拉力 - 摩擦力) / 质量 = (20N - 9.8N) / 10kg = 1.02m/s²。
五、论述题9. 论述运动和力的关系，并举例说明。
答案：运动和力之间存在密切的关系。
力是改变物体运动状态的原因，而运动状态的改变表现为物体速度的变化。
例如，当一个静止的物体受到一个恒定的推力时，它将开始加速运动。
教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试题及参考答案【完整版】
教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试题一.选择题(共10题，共20分)1.橡皮筋产生的力是（）。
A.重力B.弹力C.反冲力2.在同一张实验桌子上，放上两个相同的盒子，盒子内分别装了2个钩码、4个钩码，用弹簧测力计拉动并测量所产生的摩擦力。
这个实验是在研究摩擦力大小与（）的关系。
A.接触面的光滑程度B.物体重量C.拉力大小3.使小车运动慢的因素可能是（）。
A.小车重B.小车轻C.拉力大4.用一个动滑轮拉起重2N的物体，所需的拉力是（）。
A.1NB.2NC.4N5.体操运动员往手上擦镁粉是为了（）。
A.减小摩擦B.增大摩擦C.美观6.在一定限度内，橡皮筋下端挂的挂钩越多；橡皮筋产生的弹力（）。
A.不变B.越大C.越小7.（）是测量力的大小的工具。
A.天平B.弹簧测力计C.量筒8.充足的气球放开后它的运动没有规律可循，这主要是因为（）。
A.气球里的气体太多B.气球太轻C.气球的喷气方向在不断改变9.物体滚动时所受的摩擦力（）。
A.小B.大C.不变10.自行车在刹车时，阻碍后轮转动的力是（）。
A.拉力B.弹力C.摩擦力D.引力二.填空题(共10题，共58分)1.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向（）的推力，这个力叫作（）。
喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的（）运动的。
2.运动的小车撞击静止的木块，木块发生了运动，说明小车具有（），任何工作的物体都具有（），如果没有（），自然界就不会运动和变化。
3.科学技术上统一规定用“牛顿”作为（）的单位，简称“牛”。
，用符号（）来表示。
4.要使静止的物体运动起来，必须对物体用（），要使物体运动得更快，必须对物体用（）。
5.轮子可以看做（）。
人类发现可以用（）的方式前进，是一个了不起的创举。
6.力的单位是（），用符号（）表示，（）是测量力的大小的一种工具。
7.牛顿是（）（填国家名称）物理学家，他认为苹果落地是因为受到了（）的作用。
8.在科学中，力的单位是牛顿，简称牛，用符号（）表示。
人教版八年级物理第八章 《运动和力》 单元测试卷(有答案)
八年级物理第八章《运动和力》单元测试卷一、选择题1.下列现象中,不能用惯性知识解释的是 ( )A.客车突然开动时,乘客向后仰B.踢出去的足球在空中继续向前飞行C.用手拍桌面,手感到疼痛D.把锤柄的一端在地上撞击几下就能套紧锤头2、如图所示，当人推墙时，人将向后退，对此现象的一些说法中正确的是（）A．人能后退一段距离是因为仍然受到墙的作用力 B．人能后退一段距离是因为人具有惯性C．人停下来后惯性就消失了 D．人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力3、牛顿第一定律是（）A.是通过斜面小车实验直接得到的结论B.只是通过理论分析得出的规律C.是在实验基础上，经过分析推理得到的结论D.是日常生活得出的结论4、如图所示,用水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A,使其在水平地面上匀速运动,当物体B静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。
关于该状态,下列说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)()A.A对B的摩擦力为滑动摩擦力B.A对B的摩擦力方向水平向左C.弹簧测力计的示数等于B所受摩擦力与水平拉力F的合力D.弹簧测力计对B的拉力小于A对B的摩擦力5．下列现象中主要是为了减小摩擦的是()A．自行车的轮胎凹凸不平B．气垫船利用压缩空气的方法使船体与水面脱离接触C．战斗机准备作战时，抛掉副油箱D．有些北方城市常常在下雪后将煤渣洒在结冰的路面上6、如图所示，用力F=30 N，按住一重G=10 N的木块，当木块沿竖直方向匀速下滑时，木块受到的摩擦力的大小是（）A．10 N B．20 N C．30 N D．40 N7、下列事例中，属于惯性造成危害的是：（）A．拍打被子去掉灰尘 B．乘客在紧急刹车时摔倒C．运动员采用助跑跳得更远D．投出的篮球飞向篮筐8、小明乘坐公交汽车时，站在离车门较近的位置而且双手没有扶任何物体，为了避免汽车启动时摔倒，他应将身体（）A．保持直立B．向汽车运动方向倾斜C．向汽车运动的反方向倾斜D．任何站姿都可以9、下列的一些做法或想法中正确的是（）A．做单杠运动时，事先在手上抹上一些镁粉，可以增大摩擦B．为了提高汽车的速度，有些同学认为公路修建得越光滑越好C．车轮表面做成一定图案的凹凸花纹，是为了更美观D．有同学认为，经常在自行车刹车橡皮上涂润滑油，可提高刹车性能10．如图，在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块，甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直墙上。
八年级物理下册《第八章 运动和力》单元测试卷(附带答案)
八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷(附带答案)一、选择题。
1、如图所示是小明自制的“大炮”示意图。
当瓶内产生的气体增多时,瓶塞会水平向右冲出,若此时所有外力全部消失，瓶塞将()A.立即沿竖直方向下落到地面B.向上运动C.水平向右做匀速直线运动D.立即静止2、同学们对运动场上出现的现象进行了讨论,下列说法中正确的是()A.百米运动员冲过终点时,由于受到惯性力的作用,不会立即停下来B.抛出去的篮球会在空中继续运动,是因为篮球具有惯性C.踢出去的足球在地上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持D.跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性3、如图所示,车厢顶A处有一小水滴掉下并落在地板上的B点,由此可以判断车厢可能在做（）A.向前匀速运动B.向后匀速运动C.向前减速运动D.向后减速运动4、如图所示是甲乙丙三个物体在平直的水平路面上运动的s-t图象，由图象可以判断（）A.甲物体处于平衡状态B.乙物体受到平衡力作用C.丙物体处于平衡状态D.甲、乙、丙物体都不处于平衡状态5、小华在班上擦黑板时隐隐约约感觉一个很奇特的现象，回到家，他拿出小时候的一块玩具黑板，把它平放并固定在水平桌面上，再用一个黑板刷来擦黑板，如图所示，他给黑板刷斜向下施力，当方向与竖直方向的夹角较大时，黑板刷滑动起来；当他给黑板刷的施力方向与竖直方向夹角较小(大于0)时，他怎么也推不动黑板刷，在这两种情形下，黑板刷分别()A．受摩擦力，不受摩擦力B．受摩擦力，受摩擦力C．不受摩擦力，受摩擦力D．不受摩擦力，不受摩擦力6、如图1所示，水平路面由三段粗糙程度不同的区域组成．物块(体积忽略不计)在F＝2 N的水平拉力作用下从区域①的最左端由静止开始向右运动，在刚进入区域③时撤去拉力，物块最终停在区域③的最右端．图2为物块运动的v-t图象，下列说法正确的是()A．区域①路面的粗糙程度比区域②路面的粗糙程度大B．物块在区域①路面上所受的摩擦力大于2NC．物块在区域②所受的摩擦力等于2N，方向水平向左D．该物块在区域③受到的支持力大于重力7、下列实例中，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的是()8、关于惯性，以下说法正确的是()A．静止的物体没有惯性，运动的物体才有惯性B．物体运动速度越大，其惯性越大C．物体惯性的大小与运动状态有关D．任何物体在任何情况下都有惯性9、关于汽车的惯性，下列说法正确的是（）A. 汽车运动时有惯性，静止时没有惯性B. 汽车行驶的速度越大，惯性越大C. 汽车在急刹车时的惯性最大D. 汽车在行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大10、小阳利用小车、多个相同砝码等器材探究二力平衡的条件，如图所示.下列说法中正确的是（）A.图甲中可将小车换成等大的木块B.图甲中通过观察小车的运动状态来判断二力是否平衡C.图甲中的左盘内再放一个砝码，小车将向左匀速运动D.图乙中，桌面倾斜不影响该实验探究11、日常生活中，处处有物理，下列说法错误．．的是()A. 汽车轮胎的轴承中装有滚珠是为了减小摩擦B. 铅垂线的应用原理是重力的方向总是竖直向下C. 推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关D. 乘车时系上安全带是为了减小惯性12、惯性是一切物体固有的属性。
教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案(含四套题)
教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）一、填空题（每空1分，共14分）1. 我们提水，感到水桶对手有向下的 ；我们背书包，感到书包对肩部有向下的 ，物体都有一个向下的力，这就是 。
2. 物体在受到 ___________作用时，形状很容易改变，在形状改变时它们会产生一个要恢复原来___________的力，这个力叫弹力。
当物体恢复到原来形状后，弹力就会____________。
3. 测量力的工具是________ ，它是根据_________________________ 的特征制成的。
4. 运动物体受到一种____________力，这种力叫摩擦力。
5. 气球里气体喷出时，会产生一个和喷出气体方向______的推力，这个力叫反冲力。
6. 一个物体在另一个物体表面运动，有_______和________两种方式。
7. 安装在自行车的车轮与轴之间的滚珠轴承，是一种将___________变成_________ 的装置。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”,每题2分，共20分） 8. 小缆车实验中只要挂上一个小垫圈，小缆车就会动起来。
（ ） 9. 氢气球会往天上飞，说明它没有受到重力的作用。
（ ） 10. 在鞋底做花纹，是为了增大摩擦力。
（ ）11.飞机在空中飞行时没有受到摩擦力，所以飞行速度很快。
（ ） 12. 擦黑板时，黑板擦与黑板之间的摩擦是滑动摩擦。
（ ） 13. 物体离开地面越高，重量就越轻。
（ ）14.自行车的车轮与轴之间都安装了滚动轴承，是为了减小摩擦力。
（ ） 15. 橡皮筋在车轴上缠绕的方向与小车行驶的方向是相同的。
（ ） 16. 熟透了的苹果只能向下落，不会朝其它方向飞去。
这是因为重力的作用。
（ ）17.一个物体在另一个物体表面运动时，有时有摩擦力，有时无摩擦力。
（ ） 三、选择题。
（每题2分，共30分）18. 对比相同的物体，滚动的摩擦力比滑动的摩擦力（ ）。
新人教版_第八章《运动和力》单元测试题及参考答案
第八章《运动和力》单元测试题一．选择题：1．日常生活中，下列估测最接近实际的是（）A．自行车轮子的直径约为1.5m B．一棵大白菜的质量约为100gC．一名中学生的体重约为490N D．人步行的速度约为6 m／s2．人们有时要利用惯性，有时要防止惯性带来的危害．下列属于防止惯性带来危害的是（）A．拍打衣服，把灰尘拍去 B．将足球射入球门C．公路上汽车限速行驶 D．跳远时快速助跑3．自行车骑得太快，容易造成交通事故，这是由于（）A．运动快，所以惯性大，因此难停下来B．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来C．由于惯性，即使紧急刹车，也需要向前运动一段距离才能停下来D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来4．如图一所示，各物体受到的两个力中彼此平衡的是（）（图一）5.如图二所示，物体在水平拉力Ｆ的作用下沿水平桌面匀速向右运动，下列说法中正确的是（）Ａ.物体所受拉力和重力是一对平衡力Ｂ.物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力Ｃ.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力Ｄ.桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力（图二）6.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（）Ａ.受到向前的摩擦力Ｂ.受到向后的摩擦力Ｃ.受到汽车对它的牵引力Ｄ.不受力7.一本物理书放在水平课桌上处于静止状态，下列各对力中，属于一对平衡力的是（）A.书对桌面的压力和桌面对书的支持力B.书受到的重力和桌面对书的支持力C.课桌受到的重力和桌面对书的支持力D.书受到的重力和书对桌面的压力8．力F1和F2是同一直线上的两个力,它们的合力大小为30N,方向向左,已知F1的大小为40N,关于F2的大小和方向,下列说法中正确的是（）A.F2的大小一定是70NB.F2的大小一定是10NC.F2的方向一定向右D.F2的方向可能向左也可能向右9．下列说法正确的是（）A．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变B．两个力大小相等、方向相反且作用在一条直线上，这两个力一定是平衡力C．如果作用在物体上的两个力的三要素都相同，这两个力可能是平衡力D．做匀速直线运动的物体只受到一对平衡力的作用，如果突然失去其中一个力，则该物体一定不再做直线运动10．下列属于有害摩擦的是（）A．自行车车轴与轴承之间的摩擦 B．自行车脚踏板与鞋之间的摩擦C．自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦 D．自行车把手与手之间的摩擦11.农民清除黄豆中夹杂的砂粒时,常把黄豆放在倾斜的桌面上,黄豆就顺着桌面滚下,而砂粒却留在桌面上,这主要是（）A.砂粒比黄豆密度大B. 砂粒比黄豆体积小,不易滚下C.砂粒比黄豆对桌面的压力小D.砂粒受到的滑动摩擦比黄豆所受滚动摩擦大12.甲、乙两同学进行拔河比赛,若甲对绳的拉力为F甲,乙对绳的拉力为F乙, F甲与F乙均沿绳子方向,比赛中绳子做匀速直线运动,最后甲取胜.绳重不计,则绳子受到的拉力（）F甲、F乙以及这两个力的合力F的关系是A.F甲＞F乙,F＝F甲＋F乙B.F甲＜F乙,F＝F甲－F乙C.F甲＝F乙,F＝0D.F甲＝F乙,F＝F甲＋F乙二．填空题13.摩擦力有时对我们有害,因此人们想到各种方法减小有害摩擦,请你列举生活或生产技术中用两种不同方法减小摩擦力的例子⑴ ⑵ 14.如右图甲所示，完全相同的木块A 和B 叠放在水平桌面 上，在12N 的水平拉力F 1作用下，A 、B 一起作匀速直线运动，此时木块B 所受的摩擦力为 N ；若将A 、B 紧靠着放在水平桌面上，用水平力F 2推A 使它们一起匀速运动（如图9乙所示），则推力F 2＝ N 。
八年级物理下册《第八章 运动和力》单元测试卷(附答案)
八年级物理下册《第八章运动和力》单元测试卷(附答案)一、单选题1．下列有关运动和力的说法中，正确的是（）A．物体只受一个力的作用，它可能保持静止B．物体受到平衡力作用，它一定是静止的C．力是改变物体运动状态的原因D．物体运动的速度越大，受到的力也越大2．一氢气球下面用细绳吊着一物体竖直上升的过程中，气球突然爆破，站在地面上的人，看到气球下面的物体的运动是A．立即下落B．停顿片刻后下落C．仍要向上运动一段距离后下落D．不能确定3．下列四幅图呈现的是小明在探究影响滑动摩擦力大小因素时设计的几种实验方案，则下列说法中正确的是A．通过甲、乙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响B．通过乙、丙对比，可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响C．通过乙、丙对比，可探究接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响D．通过乙、丁对比，可探究接触面的大小对滑动摩擦力大小的影响4．物理课本静止放在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是A．物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力B．桌子受到的重力和桌面对物理课本的支持力C．物理课本受到的重力和物理课本对桌面的压力D．桌子受到的重力和物理课本对桌面的压力5．用手捏着一支粉笔静止在空中,假设在手松开的同时,粉笔所受的一切外力同时消失,则A．粉笔将沿水平方向运动B．粉笔将竖直向上运动C．粉笔将竖直向下运动D．粉笔将静止于原来位置6．假如没有了摩擦力，下列现象不可能出现的是A．现在的汽车会很难启动加速B．人们走路寸步难行C．人一跳就可以离开地球D．拔河比赛无法进行7．物体从高空自由竖直向下坠落的过程中，若只受重力G和空气阻力的作用，由于空气阻力f随着物体下落速度的增大而增大，因此物体先加速下落段时间，最后匀速下落至地面，则在下落过程中，该物体所受合力的大小A．始终不变B．始终变小C．先变小后变大D．先变小后不变8．如图，四旋翼无人机下方用细线悬挂一重物，不考虑空气阻力，则无人机在空中A．加速上升时，细线对重物的拉力等于重物所受的重力B．悬停时，重物重力与线对重物的拉力是一对平衡力C．匀速下降时，重物所受的重力大于细线对重物的拉力D．水平匀速飞行时，悬挂重物的细线会偏离竖直方向9．如图所示，皮带是水平的，当皮带不动时，为使物体向右匀速运动而作用在物体上的水平拉力为F1；当皮带向左运动时，为使物体向右匀速运动而作用在物体上的水平力为F2，则A．F1＝F2B．F1＞F2C．F1＜F2D．以上三种情况都可能10．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F﹣t和v﹣t图象分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是A．当t=2s时，物体处于静止状态，摩擦力是0NB．当t=3s时，物体受到摩擦力是7NC．4﹣6s内，物体受到的合力为2ND．2﹣4s内，物体的惯性保持不变二、实验题11．在探究“阻力对物体运动的影响”和“物体的动能大小与哪些因素有关”的两个实验中，都用到了如图所示的装置。
教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷及答案(含六套题)
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________教科版四年级科学上册第三单元《运动和力》测试卷（满分：100分 时间：40分钟）题号 一 二 三 四 总分 分数一、填空题（每空1分，共10分）1.小冰在做橡皮筋动力小车实验时，发现轮胎总是打滑，这是因为______，她可以通过______让小车能正常行驶。
2.弹簧测力计是利用弹簧具有______的原理制作的。
当弹簧下面受到拉力的作用时弹簧会______，撤去拉力后弹簧______。
3.用橡皮筋作动力，带动小车轮子转动，轮子再带动整个小车前进，这种方法称为______。
生活中的各种机动车几乎都是用这种方式前进的。
4.在一定限度内，橡皮筋缠绕的圈数越______，小车行驶得越______。
5.10千克的物体受到的重力大约是______牛顿，1牛顿大约是______千克的物体受到的力。
二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”,每题1分，共10分） 1.飞机在空中飞翔，人在水中游泳，都会受到摩擦力的作用。
（ ） 2.在运动会上，我们为了减小摩擦，防止跑道滑摔跤，所以穿钉鞋。
（ ）3.车轮与地面如果没有摩擦力，车子就开不动了。
（ ）4.在用弹簧测力计测量力的大小之前，我们可以先掂一掂，估计一下。
（ ）5.气垫船通过形成气垫减小摩擦力。
（ ）6.滚珠轴承是一种将滚动变为滑动的装置。
（ ）7.将车身设计成流线型，会增大空气阻力。
（ ）8.同一个小车在一个坡的同一个高度从坡上下滑时，坡度越大，小车滑下后速度一定也越大。
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第八章运动和力单元测试题
（时间：60分钟满分：100分）
一、选择题(请将唯一正确的答案填入答题卡中。
每题3分，共45分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1．下列现象中，物体是利用惯性而运动的是（）
A．汽车刹车的运动过程
B．跳远运动员起跳后，在水平方向上的运动过程
C．空投的救灾物质，在竖直方向上的运动过程
D．钟摆从最高处向最低处摆动的过程
2．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（）
A．力是维持物体运动的原因B．只要有力作用在物体上，物体就一定运动
C．物体运动状态改变时，一定受到了力的作用D．没有力作用在物体上，物体就慢慢停下来
3、关于运动和力的说法中正确的是（）
A、将锤柄在石墩上撞击几下，松动的锤头就紧套在锤柄上，这是利用了锤柄的惯性
B、竖直向上抛出后的排球，在空中向上运动的过程中受到的合力方向向上
C、物体的运动状态发生改变，该物体一定受到力的作用
D、踢出去的足球还能在水平地面上继续运动，是因为足球受到惯性作用
4．春节期间燃放双响炮，如图1所示，把双响炮用橡皮条系在一根竖直插入地里的竹竿上，
悬在半空中。
点燃后，双响炮“砰”一声竖直升上高空，“啪”一响而炸裂。
关于双响
炮第一响后竖直上升的运动情景，以下叙述正确的是（）
A．一直做加速运动B．一直做减速运动
C．先加速后减速运动D．一直做匀速运动
图1 5．水平桌面上，物体在力F作用下向右运动，假如它离开桌面时所受的一切外力同时消失，
那么它将
A．沿竖直方向下落B．沿水平方向向右作匀速直线运动（）
C．作曲线运动D．无法确定运动情况
6．一小闹钟静止在水平桌面上，则（）
A．闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
B．闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
C．桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
D．桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
7、拍影是研究物体运动时常用一种实验方法，图2中A、B、C、D分别是用照相机拍摄（每0.1S拍摄一
次）的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是( )
第八章 运动和力单元测试
8、如图3所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其作匀速直线滑动。
以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是 （ ） A 、弹簧测力计对物体的拉力与物体所受的重力 B 、弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力 C 、物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力 D 、物体对桌面的压力与物体所受的重力
9、用力推静止在地面上的桌子，但没有推动，原因是因为 （ ） A 、人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力 B 、人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力 C 、人推桌子的力小于桌子的重力 D 、人推桌子的力等于桌子的重力
10、一物体以0.1m/s 的速度在水平桌面做匀速直线运动，受到的摩擦力为10N ，若速度增大到0.2m/s ，仍在水平桌面匀速运动，它受到的摩擦力大小为（不计空气的阻力） （ ） A 、大于10N B 、等于10N C 、小于10N D 、条件不足，无法判断 11、在气球下用细线悬挂一个重物匀速上升，若细线突然断裂，则重物将 （ ） A 、不再受力 B 、保持原速度一直上升 C 、立即下落 D 、先上升后下落 12、下列实验操作中，采用等效替代法的是 ( ) A 、探究二力的合成时，用合力来代替两个力的作用效果 B 、探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时，保持压力一定 C 、探究力与运动的关系时，推理出小车在不受力时的运动情况 D 、用带箭头的线段表示力
13．图4为某同学拉着一盛水的器具在水平桌面上运动的瞬间所发生的现象示意图。
对此现象下列判断正
确的是 ( )
A ．图(a)所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然加速时发生
B ．图(b))所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然减速时发生
C ．都是在小车突然停止时发生
D ．都是在小车突然起动时发生
14. 同学们通过调查发现，身边个别司机开车时不喜欢系安全带。
对于交通规则中要求系安全带的理由，你认为正确的是( )
A ．系安全带是为了减小汽车的惯性
B ．系安全带是为了减小车内人员的惯性
C ．系安全带可以减小由于惯性造成的伤害
D ．系安全带可以比较美观
15. 如图5所示，放在M 、N 两水平桌面上的P 、Q 两物体，分别在F P ＝5N 、F Q =3N 的水平拉力作用下做
匀速直线运动，可以确定（ ） A ．桌面M 一定比桌面N 粗糙 B ．P 的速度一定大于Q 的速度 C ．P 的质量一定大于Q 的质量
D ．P 受到的摩擦力一定大于Q 受到的摩擦力
图 4
图3
图 5
二、填空题（每空2分，共30分）
16. 人类航天航空技术的发展，得益于物理学中关于运动和力的研究。
(1)对“运动和力关系”的研究大致经历了以下几个阶段：
①古希腊哲学家亚里士多德根据经验和思辨认为： 。
②伽利略通过实验说明：运动物体如果不受其他物体的作用，将会 。
③英国科学家______慨括了伽利略等人的研究成果，总结出著名的惯性定律。
(2)惯性定律的内容是：。
(3)作为经典力学的先驱，伽利略开创了实验物理的先河。
“实践是检验真理的标准”最先在物理学中成为共识。
17．投掷出手的铅球能够继续向上飞行，是由于 ，它最后会下落到地面是因为 。
18．室内天花板上悬挂一只吊灯。
灯绳对灯的拉力和____ ___是一对平衡力；灯对灯绳的拉力和____
____是一对相互作用力。
19．摩托车作飞跃障碍物的表演时为了减少向前翻车的危险， 应该 轮先着地。
20. 如图6所示为2008年南方雪凝灾害中的一个场景，一辆大客车由于刹不住车滑到公路边。
因为当路面有冰雪时，轮胎与地面间的摩擦会变小，由于汽车具有______，在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时远。
针对这种情况请给司机师傅驾车时提一个建议：__________________。
21. 如图7所示，自行车轮有凹凸不平的花纹，目的是___________。
当自行车在水平地面上作匀速直线运动时，自行车所受到的重力和_______________是一对平衡力．
22. 如图8所示，物体重5N ，当F =10N 时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是_______N ；
当F =20N 时，物体在墙上静止不动，此时物体受到的摩擦力是________N 。
三、作图、实验与探究题（每空2分，作图3分，共25分）
23．短跑运动员起跑时用力向后蹬地，人就冲了出去。
这里包含的物理知识是
⑴ ； ⑵ 。
24. 如图9所示，第24届世界大学生冬季运动会吉祥物冬冬在进行冰壶比赛，掷出
的冰壶能在冰面滑行，是由于冰壶具有＿＿＿＿＿ ，而冰壶最终会停止下来，是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
图 6
图 8
图 7
图9
第八章 运动和力单元测试
25. 如图10所示，一铁块放在水平地面上，请画出当条形磁铁靠近铁块时，铁块所受摩擦力的示意图。
（图
中已标出摩擦力的作用点）
26．如图11所示，在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，可以看到：在 下，平面
越光滑，小车前进得越远。
由此通过推理得出，如果表面绝对光滑，小车的速度 。
这个实验分三步进行，要求小车从斜面上的 高度上滑下(选填“同一”或“不同”)。
27．在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。
如图12
所示是可供选择的两种探究方案。
（1）图a 的探究方案中研究对象是小卡片，图b 的探究方案中研究对象是 ；
（2）小明选择了图a 所示的探究方案。
他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，
就在两线端挂上钩码。
这是用于探究两个力的 和 对物体平衡的影响；
（3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手。
这样做的目的是用于探究不在
上的两个力对物体平衡的影响。
（4）两个探究方案相比较，哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？为什么？
图11
图12
图10
第八章运动和力单元测试题参考答案
（时间：60分钟满分：100分）
一、选择题(请将唯一正确的答案填入答题卡中。
每题3分，共45分)
二、填空题（每空2分，共30分）
16. 力是物体运动的原因；保持运动牛顿
一切物体在不受力的作用的时候，总将保持静止或匀速直线运动状态。
17．铅球具有惯性铅球受到重力作用
18．灯受到的重力灯绳对灯的拉力
19．后
20. 惯性冰雪路滑，谨慎驾驶等
21.增大摩擦力地面对车的支持力
22. 5 5
三、作图、实验与探究题（每空2分，作图3分，共25分）
23．物体间力的作用是相互的力是改变物体运动状态的原因
24．惯性摩擦力改变了它的运动状态（或受到摩擦力）
25．图略
26．相同条件将保持不变同一
27．（1）小车（2）大小方向（3）同一直线
（4）a方案对实验结论的影响小一些。
因为小卡片的重力可以忽略不计，它只受两个拉力的作用［或：b方案中小车要受到摩擦阻力作用的影响］。