计算工具的认识
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四年级数学上册
说起计算器，值得我们骄傲的 是，最早的计算工具诞生在中国。 中国古代最早采用的一种计算 工具叫筹策，又被叫做算筹。这种 算筹多用竹子制成，也有用木头， 兽骨充当材料的。约二百七十枚一 束，放在布袋里可随身携带。直到 今天仍在使用的珠算盘，是中国古 代计算工具领域中的另一项发明， 明代时的珠算盘已经与现代的珠算 盘几乎相同。 17世纪初，西方国家的计算工 具有了较大的发展，英国数学家纳 皮尔发明的"纳皮尔算筹"，英国牧 师奥却德发明了圆柱型对数计算 尺，这种计算尺不仅能做加减乘 除、 乘方、开方运算，甚至可以 计算三角函数，指数函数和对数函 数，这些计算工具不仅带动了计算
9999 × 5= 9999 × 6= 9999 × 7= 9999 × 8=
49995 59994 69993 79992
9999 × 9= 89991
你能不用计算直接写出右边 各题的答案吗？
先用计算器计算下列各题。
9 ÷ 9= 1 108 ÷ 9= 12 1107 ÷ 9= 123 11106 ÷ 9= 1234
姓名 李明 王东 周阳 语文 95 94.5 96 数学 96.5 95.5 98.5 外语 98 97.5 99.5
请你用计算器算一算他们每个人的 平均成绩是多少?
姓名
语文
数学
外语
平均成绩
李明
王东 周阳
95
94 96
96.5
95.5 98.5
98
97 99.5
公式:(语文+数学+外语) ÷3=平均成绩
111105 ÷ 9= 1111104 ÷ 9= 11111103 ÷ 9= 111111102 ÷ 9= 1111111101 ÷ 9=
12345 123456 1234567 12345678 123456789
不计算，试着写出右边各题的 结果，再用计算器检验对不对。
用计算器计算
先用计算器算出前四题的得数，再直接填出后两 题横线上的数。
顶珠
梁
上珠
下珠
底珠 框
档
表示： 100
表示： 500
表示： 600
表示： 1000
表示： 1100
表示： 1500
表示： 11900
电子计算器
下面我们就来认识一下计算 器看看它到有哪些功能。
返回
清除
开关 运算符号
数字
输入25×4,先 输入25,然后输入 ×,接着输入4,再 输入=,屏幕上出 现的数就是计算 的结果。
小结 在实际应用时我们应该根据实 际需要合理使用计算器，不可过分 地依赖计算器来计算，要把它用到 实处。
(1) 1+2+3+4……+98+99+100= (2) 999×9= 9999×9= 99999×9=
1 ×1= 1 11 ×11= 121
111 ×111= 12321
1111 ×1111= 1234321 123454321 11111 ×11111= __________ 12345654321 111111 ×111111 _______ _____= _______
这是希望小学四(一)班部 十进制数位顺序表 分同学的成绩表。
100
用计算器自己试着算一算。
386 + 179=
825 － 138=
565
687 1014 39 275
26 × 39=
312 ÷ 8= 1003-56×13=
用计算器计算下列各题。
9999 × 1= 9999 × 2= 9999 × 3= 9999 × 4=
9999 19998 29997 39996
说起计算器，值得我们骄傲的 是，最早的计算工具诞生在中国。 中国古代最早采用的一种计算 工具叫筹策，又被叫做算筹。这种 算筹多用竹子制成，也有用木头， 兽骨充当材料的。约二百七十枚一 束，放在布袋里可随身携带。直到 今天仍在使用的珠算盘，是中国古 代计算工具领域中的另一项发明， 明代时的珠算盘已经与现代的珠算 盘几乎相同。 17世纪初，西方国家的计算工 具有了较大的发展，英国数学家纳 皮尔发明的"纳皮尔算筹"，英国牧 师奥却德发明了圆柱型对数计算 尺，这种计算尺不仅能做加减乘 除、 乘方、开方运算，甚至可以 计算三角函数，指数函数和对数函 数，这些计算工具不仅带动了计算
9999 × 5= 9999 × 6= 9999 × 7= 9999 × 8=
49995 59994 69993 79992
9999 × 9= 89991
你能不用计算直接写出右边 各题的答案吗？
先用计算器计算下列各题。
9 ÷ 9= 1 108 ÷ 9= 12 1107 ÷ 9= 123 11106 ÷ 9= 1234
姓名 李明 王东 周阳 语文 95 94.5 96 数学 96.5 95.5 98.5 外语 98 97.5 99.5
请你用计算器算一算他们每个人的 平均成绩是多少?
姓名
语文
数学
外语
平均成绩
李明
王东 周阳
95
94 96
96.5
95.5 98.5
98
97 99.5
公式:(语文+数学+外语) ÷3=平均成绩
111105 ÷ 9= 1111104 ÷ 9= 11111103 ÷ 9= 111111102 ÷ 9= 1111111101 ÷ 9=
12345 123456 1234567 12345678 123456789
不计算，试着写出右边各题的 结果，再用计算器检验对不对。
用计算器计算
先用计算器算出前四题的得数，再直接填出后两 题横线上的数。
顶珠
梁
上珠
下珠
底珠 框
档
表示： 100
表示： 500
表示： 600
表示： 1000
表示： 1100
表示： 1500
表示： 11900
电子计算器
下面我们就来认识一下计算 器看看它到有哪些功能。
返回
清除
开关 运算符号
数字
输入25×4,先 输入25,然后输入 ×,接着输入4,再 输入=,屏幕上出 现的数就是计算 的结果。
小结 在实际应用时我们应该根据实 际需要合理使用计算器，不可过分 地依赖计算器来计算，要把它用到 实处。
(1) 1+2+3+4……+98+99+100= (2) 999×9= 9999×9= 99999×9=
1 ×1= 1 11 ×11= 121
111 ×111= 12321
1111 ×1111= 1234321 123454321 11111 ×11111= __________ 12345654321 111111 ×111111 _______ _____= _______
这是希望小学四(一)班部 十进制数位顺序表 分同学的成绩表。
100
用计算器自己试着算一算。
386 + 179=
825 － 138=
565
687 1014 39 275
26 × 39=
312 ÷ 8= 1003-56×13=
用计算器计算下列各题。
9999 × 1= 9999 × 2= 9999 × 3= 9999 × 4=
9999 19998 29997 39996