做一名有思想的班主任

做一名有思想的班主任
做一名有思想的教师，这不仅是时代的要求，也是课改的召唤！怎样做一名有思想的教师呢?
首先，要敢于解放思想。

要借课程改革的东风。

给自己洗脑、换血、充电，要挣开各种旧思想、旧观念的捆绑与束缚从思想的桎梏、樊篱中解脱出来。

要忍受思想裂变所带来的剧痛与煎熬，要像欢迎新生的婴儿那样对新思想充满希望与期待。

其次，要敢于运用思想，记得有一位诗人说过：“追求真理比占有真理更重要”，我说，运用思想比拥有思想更重要。

可以设想一个教师满脑子的都是思想，但是他不用来指导自己教学实践，那么拥有再多的思想也显得毫无意义。

所以教师要把先进的教学思想转化为生产力，创造性地运用到教学实践中，从而使你的教学既符合教学规律，又充满个性魅力；既迎合教学潮流，又显得与众不同。

最后，还要敢于释放思想。

萧伯纳说：“倘若你有一个苹果，我也有个苹果，而我门彼此交换这些苹果，那么你和我仍然是各有一个苹果。

但是，倘若你有一种思想，我也有一种思想，而我们彼此交换这些思想，那么，我们每人将有两种思想。

”课改不会是一条平坦的大道，肯定有坎坷，有曲折。

肯定会碰到许多疑难困惑碰到许多新的问题，因而更需要教师之间的互动与交流，教师要敢于说出自己的想法，敢于亮出自己的观点敢于争辩，敢于碰撞，这样才会冒出更多思想的火花。

世界上没有相同的两片树叶，这是一个古老的哲学话题。

世界上虽然
没有相同的两位教师，但肯定会有这样两类教师一类是充满思想的，一类是成为思想的奴隶的。

做一名有思想的教师，是你我共同的选择。