2024西师大二年级下学期语文期中复习培优补差
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2024西师大二年级下学期语文期中复习培优补差班级:_____________ 姓名:_____________
【拼音词组】
1. 看拼音,写词语。
miàn qián nán guòshēng qìwūdǐng
héhǎo kāi shǐdiǎn tóu guòlái
2. 看拼音,写词语。
shìjièyán rèfǎn fùjiǎn dān (________)(________)(________)(________)zhījuézūxiān huíyìjiān nán (________)(________)(________)(________)
3. 看拼音,写汉字。
(1)我发现bào纸dǐ下有一zhīyuán zhūbǐ。
(2)在lóu梯旁趴着的那只小gǒu好像背bù受伤了。
(3)葡萄丰shōu了,人们摘下葡萄,运到chéng shì
去。
4. 我会看拼音写词语。
chéng shìshíwùxióng māo bào zhǐbìyǎn jing
shēn chùxīn kǔbiǎn dan sàn bùnóng shìmáng zhuāzhùzhuǎzi nán wàng jímáng lái bùjí
5. 我会拼,我会写。
duǒkāi(_____)yěcǎo(_____)shìjiè(_____)jiědòng(_____)wēi xiào(_____)gǔtou(_____)gān kū(_____)zhùsù(_____)
【形近字词】
6. 形近字组词。
功(______)式(______)由(______)蓝(______)炎(______)
攻(______)试(______)甲(______)篮(______)淡(______)
值(______)此(______)简(______)式(______)新(______)
植(______)些(______)间(______)或(______)亲(______)
7. 辨字组词。
棉(_______)猫(_______)郎(_______)称(_______)
绵(_______)描(_______)朗(_______)秤(_______)
奖(_______)抱(_______)吵(_______)场(_______)
桨(_______)炮(_______)抄(_______)杨(_______)
8. 比一比,再组词。
弯(______)味(______)递(______)彩(______)局(_______)
湾(______)妹(______)弟(______)菜(______)句(_______)
9. 比一比,再组词。
闪(________)课(________)直(________)脸(________)肉(________)棵(________)真(________)检(________)
10. 比一比,再组词。
堤(______)说(______)跳(______)浅(______)弯(______)题(______)脱(______)桃(______)钱(______)湾(______)
【补全词语】
11. 把下列词语补充完整,根据语境填上合适的词语。
百折(____)(____)立(____)顶(____)(____)不安(____)
蹒跚(____)(____)可(____)一(____)(____)落石(____)
悬崖(____)(____)攀(____)越(____)(____)来入(____)
1.完成这项工作,需要我们有(____)的毅力。
2.因为自己的错误导致班级荣誉受损,她整天(____)。
12. 把下面的词语补充完整。
(___)高(___)淡(___)(___)为家坐(___)观(___)
自(___)自(___)取(___)(___)短(___)流不(___)
13. 把下列词语补充完整。
无(_______)无(_______)坐(_______)(_______)天
(_______)过(_______)过(_______)寻(_______)找
(_______)言(_______)语(_______)言(_______)语
14. 按课文内容填空。
含苞欲(___)(___)(___)争艳(___)(___)柳绿(___)色满
(___)
蓬(___)稚子(___)垂纶,侧(___)莓苔(___)映(___)。
15. 把下面的词语补充完整,并按要求做题。
②如(___)得(___)②(___)(___)为家③(___)言(___)语
④(___)(___)如鼠⑤(___)(___)日丽⑥(___)言(___)语1.含有动物的词语是_______、_______。
(填序号)
2.含有数字的词语是:_______(填序号),我还能写出这样的一个词语:
_______。
3.描写天气的词语是_______(填序号),我还能写出这样的一个词语:
_______。
【笔画集训】
16. 按要求填空。
1.“甘”的笔顺是___________________。
2.“求”共__________笔,第三笔是__________。
3.“匹”的最后一笔是__________,组词__________。
4.“弯”是__________结构,部首是__________。
5.“背”在“背着”一词中读__________,另一个读音是__________可组词为__________。
17. 数一数,填一填。
“应”字共( )画,结构是( )。
“钓”字共( )画,结构是( )。
“映”字共( )画,结构是( )。
“侧”字共( )画,结构是( )。
“路”字共( )画,结构是( )。
“遥”字共( )画,结构是( )。
18. 数一数,填一填。
1.“甘”字共______画,第二笔是______,是________结构。
2.“世”字共______画,第二笔是______,第三笔是______。
3.“匹”字共______画,第二笔是______,第四笔是______。
4.“与”字共______画,第一笔是______。
5.“母”字共______画,第三笔是______。
6.“此”字共______画,第三笔是______,最后一笔是______,是________结构。
19. 我知道,我会写。
1.“杯、根”的偏旁都是_______,“木”做偏旁字形变得_______,最后一笔是_______。
2.“咸”的结构是_______,点画在_______,最后一笔是_______。
3.“蛙”的偏旁是_______,第五笔是_______。
20. 按要求填空。
1.“萌”的读音是__________,第五画是__________,组词__________。
2.“案”共__________画,是__________结构,组词__________。
3.“拼”的读音是__________,第五画是__________,组词__________。
4.“母”的读音是__________,第三画是__________,组词__________。
5.“冈”共__________画,第四画是__________,组词__________。
【句子训练营】
21. 我会照样子写句子。
例:我的彩色铅笔是大森林的精灵。
大森林的精灵是我的彩色铅笔。
1.海边的沙滩是我们的快乐天地。
_____________________________________
例:枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
2.__________好像______________________________。
例:有几个虫子怕什么?
有几个虫子不可怕。
3.这件事你不应该做吗?
_________________________________________
22. 我会照样子,写句子。
(1)例:爸爸一边刮胡子,一边看电视。
________一边_____________,一边_____________。
(2)例:青青的柳(liǔ)条像长长的辫(biàn)子。
________像_______________________。
(3)例:雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
树上开出了一朵花,____________________。
(4)例:天不过井口那么大,还用飞那么远?
天不过井口那么大,不用飞那么远。
叶子上的虫还用治?
_________________,_____________________。
23. 按要求做题。
1.照样子,写句子。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
公园里___________________________________。
2.最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
李明______________________,__________________跑进了教室。
3.按照时间顺序排列下面的节日。
中秋节重阳节清明节元宵节春节端午节
___________________________________。
24. 按要求完成句子。
1.读句子,完成练习。
北极星是盏指路灯。
这句话把____________比作____________。
2.照样子,补全句子。
你看,在太空中生活,是不是很有趣?
(1)你听,____________,是不是____________?
(2)____________,____________,是不是____________?
25. 我能连词成句子。
(注意加上恰当的标点)
1.大自然许多指南针天然的有
________________________________
2.在大树上乌鸦做窝高高的
________________________________
3.海面上在海鸥飞翔洁白的
________________________________
4.这是吗你的铅笔
________________________________
【古诗阅读】
26. 阅读诗歌,回答问题。
水乡歌
水乡什么多?水多。
水乡什么多?船多。
千条渠,万条河,
千条船,万条船,
河塘一个连一个,
白帆片片像云朵,
处处绿水扬清波。
飘满湖面飘满河。
水乡什么多?桥多。
水乡什么多?歌多。
东一座,西一座,
千首歌,万首歌,
东南西北千万座,
大船小船装满歌,
出门就要把桥过。
唱咱水乡新生活。
(1)水乡的多,多,多,多。
(2)水乡的水多,体现在()(多选)
A.千条渠
B.万条河
C.河塘一个连一个
D.飘满湖面飘满河
(3)“大船小船装满歌”的意思是()
A.大船小船上装有唱歌的设备
B.大船小船上的渔民们唱着赞美家乡的歌
(4)你喜欢水乡吗?请写出两个理由。
27. 阅读诗歌,回答问题。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
[1]这首诗的题目是《________》,作者是________代诗人________。
[2]这首诗描写的是________(填季节)的景色。
[3]诗中第二句把柳条比作________,第四句把________比作剪刀。
[4]写出第一,二句诗的意思________。
28. 阅读古诗,回答问题。
逢雪宿芙蓉山主人
(唐代)刘长卿
日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
[1]写出下面词语的反义词。
远——(______)白——(______)
[2]给下面加点的词选择正确的解释。
宿芙蓉山(_____)A房子 B住,借宿
逢雪(_____)A遇上 B每次
白屋(_____)A白色的屋子 B茅草屋
[3]解释诗句的意思。
日暮苍山远,天寒白屋贫。
__________________________________
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
_________________________________
[4]古诗所描写的季节是在____ 季。
下面哪幅画面是古诗描绘的景象?选一选。
(______)
A.春暖花开图 B .风雪夜归图 C.农家丰收图
29. 课内阅读。
田家四季歌(节选)
春季里,春风吹
花开草长蝴蝶飞。
麦苗儿______,桑叶儿________。
夏李里,农事忙,
_________________________。
早起勤耕作,归来戴月光。
[1]将选文内容补充完整。
[2]这两节诗共有_______句话,写的是______季和______季的田家生活。
[3]春风一吹,有哪些事物发生了变化?用“——”在选文中画出
[4]从哪里可以看出夏季的农事很忙?(用原文中的话回答)
______________________
[5]“归来戴月光”的意思是()。
A.回来的时候带着月光
B.回来的很晚
30. 阅读《小儿垂钓》,回答问题。
小儿垂钓
蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。
[1]这首诗的作者代。
A. 唐
B. 胡令能
C. 清
D. 高鼎
[2]解释词语。
稚子:_______________ 应:________________
[3]为什么“不应人”?
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[4]这首诗表现了孩子____________的性格。
【看图写话】
31. 看图写话。
观察图画,图中画的是什么地方?有怎样的景色?发挥自己的想象,用通顺的话写一写。
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32. 习作百花园
小猴子在干什么?小狗做了什么?结果怎么样?
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认真看图想一想,什么时间、什么地点、谁干了什么,最后怎么样?
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34. 看图写话。
图中都有哪些小动物?他们在哪里?在干什么?心情怎么样?仔细观察图画,写一段完整的话。
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35. 我会看图写话。
1.看看图中都有谁,它们在哪里?在干什么?它们的动作和表情是怎样的。
2.充分发挥想象力,想想接下来可能会发生什么。
3.把看到的和想到的写下来,可以用上自己学到的好词好句。
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