2017-2018学年山东省潍坊市寒亭区高里中学八年级(上)期末物理模拟试卷(解析版)

2017-2018学年山东省潍坊市寒亭区高里中学八年级（上）期末物理模
拟试卷
一．选择题（共20小题，满分40分，每小题2分）
1．下列四位物理学家中，以其名字命名压强单位的是（）
A．牛顿B．帕斯卡C．瓦特D．焦耳
2．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）
A．B．
C．D．
3．假如没有重力，下列猜想正确的是（）
A．树叶随风摇摆
B．物体不会下落
C．杯子中的水会轻易倒出来
D．举起很重的物体不容易
4．水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离，则下列判断正确的是（）
A．文具盒所受拉力做了功
B．文具盒所受支持力做了功
C．文具盒所受重力做了功
D．没有力对文具盒做功
5．下列装置中，不是利用大气压强工作的是（）
A．用注射器注射药液B．吸管吸饮料
C．吸盘挂钩D．吸尘器
6．已知甲、乙两种机械在做功过程中，甲的机械效率比乙的机械效率大，这表明（）A．甲做功比乙做功快
B．甲做的有用功比乙做的有用功多
C．甲做的额外功比乙做的额外功少
D．甲做的有用功，与总功的比值比乙大
7．关于厨房里能联想到的物理知识，其中错误的是（）
A．削面时，面条离开削面刀继续往前运动飞到锅里，面条是由于惯性飞出去的
B．把鸡蛋向碗沿一磕，鸡蛋破了碗完好，说明碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力
C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状
D．静止在水平面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
8．如图所示是“擦窗机器人”，它的“腹部”有吸盘。

当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃窗上，以下关于它的说法正确的是（）
A．它紧贴在玻璃窗上工作时，主机内部的气压小于大气压
B．它在玻璃窗上匀速旋转时，受平衡力的作用
C．它静止在玻璃窗上时没有惯性
D．内部电池给它供电时，电能转化成化学能
9．一个未装满饮料的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图甲），然后反过来倒立放在桌面上（如图
乙），两次放置饮料对杯底的压力和压强分别是F
甲、F
乙
、和P
甲
、P
乙
，则下列关系式正确的是
（）
A ．P 甲＞P 乙 F 甲＞F 乙
B ．P 甲＜P 乙 F 甲＜F 乙
C ．P 甲＝P 乙 F 甲＝F 乙
D ．P 甲＞P 乙 F 甲＜F 乙
10．踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（ ）
A ．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用
B ．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同
C ．踢出去的球在空中运动的过程中，还受到脚的踢力
D ．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态
11．一个木球，其质量为10g ，体积为20cm 3，先把它轻轻放入盛满水的溢水杯中。

当木球静止时，溢出水的质量为10g ；把它取出擦干，再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中，当木球静止时，溢出煤油的质量是（煤油的密度是0.8g/cm 3）（ ）
A ．大于10g
B ．小于10g
C ．10g
D ．无法确定
12．向一个轻质塑料瓶中装入密度为ρA 的液体后密闭，把它分别放在盛有密度为ρ甲、ρ乙两种液体的容器中，两容器内液面刚好相平，且瓶底和瓶口均相平。

若塑料瓶在甲、乙两种液体中所受浮力分别为F 甲、F 乙，甲、乙两种液体对容器底部的压强分别为p 甲和p 乙，如图所示，下列判断正确的是（ ）
A ．p 甲＞p 乙，F 甲＝F 乙
B ．p 甲＜p 乙，ρ乙＞ρ甲
C ．p 甲＞p 乙，ρ乙＜ρ甲
D ．p 甲＝p 乙，F 甲＝F 乙
13．下列有关力的说法正确的是（ ） A ．用手提水桶时，只有手对水桶施加了力，而水桶对手没有力的作用
B ．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关
C ．放在桌面上的水杯对桌面的压力不是弹力
D ．用力捏橡皮泥，橡皮泥发生形交，说明力可以改变物体的形状
14．下列说法正确的是（）
A．用手击打排球时，手对排球的作用力与排球对手的作用力是一对平衡力
B．梨子从树上落向地面的过程中，重力对梨子做功，梨子的重力势能增加
C．宇宙飞船的返回舱在穿过大气层返回地面的过程中，一部分机械能转化为内能
D．水平路面上行驶的汽车，关闭发动机后会停下来，是由于汽车具有惯性
15．下列关于压强与浮力的说法正确的是（）
A．漂浮在水面上的乒乓球所受浮力大于重力
B．飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小
C．历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值
D．将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中（水未洒出），水对管底的压强不变
16．如图所示为小勇在科学实践课上制作的“折纸青蛙”，用手按住青蛙的后部，此时青蛙相对于桌面静止，松手后，青蛙就可以向前跳动，则下列说法正确的是（）
A．青蛙向前跳动时，青蛙所受合力为零
B．青蛙能向前跳动是因为桌面对青蛙的力大于青蛙的惯性
C．用手按住青蛙的后部时，青蛙受到的重力与桌面对青蛙的支持力不是一对平衡力
D．由于惯性，青蛙离开桌面向前跳动的过程中仍然受手对青蛙的压力
17．底面积200cm2，高为0.5m，重为10N的薄壁柱形容器，内装有0.3m深的酒精，置于水平桌面上。

细线吊着质量为3kg，边长为0.1m的实心正方体A，使其一半体积浸入酒精中，如图，已知ρ
＝800kg/m3，则此时（）
酒精
A．细线的拉力为56N
B．A浸入一半体积时，容器内酒精对底部的压强为2400Pa
C．若剪断细线，待稳定后，液体对容器底部的压强将增加200Pa
D．若剪断细线，待稳定后，烧杯对桌面的压强将增加4400Pa
18．关于两台机器的功、功率、机械效率的比较，下列说法中正确的是（）A．做功快的机器，功率一定大
B．功率大的机器，机械效率一定高
C．功率大的机械，做功一定多
D．机械效率越高的机械，功率越大
19．一个物体只受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，这两个力（）A．肯定是平衡力B．肯定不是平衡力
C．一定是重力和支持力D．一定是拉力和摩擦力
20．下列关于如图所示的各种情景，说法正确的是（）
A．甲图中飞机起飞，是利用了空气对飞机的浮力
B．乙图中托里拆利实验，玻璃管倾斜时水银柱变长，表明大气压变大
C．丙图中高压锅可以增大锅内气体的压强，使锅内液体的沸点降低
D．丁图中船闸是利用了连通器的原理工作的
二．解答题（共3小题，满分25分）
21．（1）如图1所示，请画出物体A所受重力的示意图。

（2）如图2所示，漂浮在水槽中的苹果处于静止状态。

请你在图中画出苹果的受力示意图。

（3）在图3中请作出该物体受斜面支持力的示意图。

22．在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验。

实验步骤如下：
①把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的
示数。

②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计
的示数。

③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读
出弹簧测力计的示数。

实验相关数据如下表：
（1）此实验是根据原理测出摩擦力大小的。

（2）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验具有容易操作的优点，具体体现在：。

（写出一条即可）
（3）请你补齐上表中空格处的数据，其值为N。

（4）实验中是通过来改变金属盒总重力的。

（5）比较实验步骤（填序号）的数据，说明摩擦力大小与重力无关。

23．在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关。

（1）要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种实验探究方法称作法。

（2）如图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置：
①要探究液体密度相同时，液体的压强与液体的深度是否有关，应选取装置甲和装置（选
填“乙”或“丙”）来进行研究；
②要探究液体深度相同时，液体的压强与液体的密度度是否有关，应选取装置乙和装置（选
填“甲”或“丙”）来进行研究。

三．计算题（共3小题，满分35分）
24．去年五一期间，爸爸开车带着鲁鲁去旅游。

汽车（包括车上的人和物品）质量为1.6×103 kg，汽车以90km/h的速度在平直公路上匀速行驶230km，所受的平均阻力是汽车总重的0.05倍。

（g ＝10N/kg）
（1）汽车以90km/h的速度在平直公路上匀速行驶时，汽车发动机的牵引力是多少？
（2）汽车行驶230km牵引力做了多少功？
25．某同学提了重力为70N的水给树苗浇水，已知桶自身重力为l0N，桶的底面积是3×10﹣2 m2（桶
＝1.0×103kg/m3，的厚度不计），桶中水深h为20cm，提水时手的受力面积为2×10﹣3 m2．（ρ
水g＝10N/kg）求：
（1）水对桶底的压强和压力各是多大？
（2）提水时手受到的压强是多大？
（3）该同学发现提水时勒得手痛，请你利用学过的知识帮助她想一个办法。

26．无人机以高分辨率高速摄像机、轻型光学相机、激光扫描仪等设备获取信息，广泛应用在航拍、交通管理等领域。

如图为某型号无人机，整机质量2千克，停放时与水平地面总接触面积0.002米2，摄像机拍摄速度11000帧/秒。

在轿车限速120千米/时的某高速公路上，交警利用该无人机进行道路通行情况实时监测。

（g取10N/kg）
（1）无人机停放在水平地面时，对地面产生的压强帕。

（2）无人机竖直向上爬升60米的过程中克服重力做了多少功？
（3）无人机在某轿车通行0.6米的过程中拍摄220帧，通过计算判断该轿车是否超速。

2017-2018学年山东省潍坊市寒亭区高里中学八年级（上）期
末物理模拟试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题，满分40分，每小题2分）
1．下列四位物理学家中，以其名字命名压强单位的是（）
A．牛顿B．帕斯卡C．瓦特D．焦耳
【分析】根据对常见物理量及其单位的掌握作答。

【解答】解：在物理学中，
A、牛顿是力的基本单位。

故A不符合题意；
B、帕斯卡是压强的基本单位。

故B符合题意；
C、瓦特是功率的基本单位。

故C不符合题意；
D、焦耳是功和能量的基本单位。

故D不符合题意。

故选：B。

【点评】此题考查的是我们对常见物理量及其单位的掌握情况，属于识记性知识的考查，比较简单，容易解答。

2．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）
A．B．
C．D．
【分析】（1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度。

（2）增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度。

（3）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动。

在
此题中，只需要将这四个实例与以上方法对比即可。

【解答】解：A、轮胎上制有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故本选项正确；
B、轴承中装有滚珠，是将滑动摩擦变为滚动摩擦，是减小摩擦的一种方法。

故本选项不符合题意。

C、车轴加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力的，故本选项不符合题意。

D、行李箱安装滚动的轮子是通过将滑动摩擦变为滚动摩擦的方法来减小摩擦的，故本选项不符合
题意。

故选：A。

【点评】如何增大摩擦力在日常生活中有多种方法，如何将其与理论联系在一起是解决这类问题的关键，在生活中摩擦力有些是对我们有利的，这些我们要增大，有害的我们就要减小。

3．假如没有重力，下列猜想正确的是（）
A．树叶随风摇摆
B．物体不会下落
C．杯子中的水会轻易倒出来
D．举起很重的物体不容易
【分析】我们生活在重力的世界里，重力的方向是竖直向下的。

如果重力消失，只有不利用重力的实例才可以存在，利用重力完成的都将不存在。

【解答】解：A、风是空气流动形成的，如果没有重力，空气将不再存在，所以也就没有风吹树叶，故A不正确；
B、物体之所以下落，是受到竖直向下的重力的作用。

如果没有重力，物体将不会下落，故B正确；
C、如果没有重力，水就不能从杯中轻易倒出来，只能利用惯性甩出来。

故C不正确；
D、举起物体要用力，是克服物体受到的重力。

物体如果不受重力，我们将轻松举起质量很大的物
体，故D不正确。

故选：B。

【点评】解答本题可参照生活中常见的重力现象去推出若没有重力将出现的现象，主要考查了学生对重力的理解。

4．水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下，沿拉力的方向移动一段距离，则下列判断正确的是（）
A．文具盒所受拉力做了功
B．文具盒所受支持力做了功
C．文具盒所受重力做了功
D．没有力对文具盒做功
【分析】做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，据此判断重力、支持力、拉力是否做功。

【解答】解：由题知，文具盒在水平桌面上运动，
在拉力的方向上移动了距离，所以拉力做功，选项A正确，选项D错误。

在支持力的方向上没有移动距离，所以支持力不做功，选项B错误；
在重力的方向上没有移动距离，所以重力不做功，选项C错误。

故选：A。

【点评】明确三种情况不做功：一是有力无距离（例如：推而未动），二是有距离无力（靠惯性运动），三是力的方向与运动方向垂直。

5．下列装置中，不是利用大气压强工作的是（）
A．用注射器注射药液B．吸管吸饮料
C．吸盘挂钩D．吸尘器
【分析】大气压的应用大多是利用内外的气压差，所以要判断是否是大气压的应用，要注意有没有形成这个“气压差”。

【解答】解：A、用注射器注射药液时，是在外力的作用下将药液注入的，故A与大气压无关。

B、用吸管吸饮料时，吸出吸管中的部分空气，使吸管内的气压减小，瓶中饮料在大气压的作用下，
上升通过吸管进入口中，故B利用了大气压的作用；
C、首先用力将挂衣钩的吸盘紧压在墙壁上，将塑料吸盘中的空气排出，通过手的挤压排出了吸盘内
的气体，使内部气压小于外界大气压，这样外界大气压将挂衣钩压在墙壁上，故C利用了大气压；
D、用吸尘器吸尘土时，吸出管中的部分空气，使吸管内的气压减小，尘土在大气压的作用下进入
吸尘器中，故D利用了大气压。

故选：A。

【点评】本题考查了学生对生活和实验中常见工具、器材原理的掌握和了解，要知道这些工具、器材都是物理原理在生活中的实际应用。

6．已知甲、乙两种机械在做功过程中，甲的机械效率比乙的机械效率大，这表明（）A．甲做功比乙做功快
B．甲做的有用功比乙做的有用功多
C．甲做的额外功比乙做的额外功少
D．甲做的有用功，与总功的比值比乙大
【分析】因为使用任何机械都不可避免的要做额外功，为了反映机械性能的好坏，我们引入了机械效率这个概念，机械效率是指有用功跟总功的比值，比值大表明机械效率高；
物体做功有快慢之分，我们用功率反映物体做功的快慢；
做功多少取决于力和距离的乘积。

【解答】解：A、在物理学中，我们用功率表示物体做功的快慢，功率大的机械做功快。

而机械效率大的功率不一定大，它们之间没有必然的关系，所以选项A不正确；
B、如果甲、乙两种机械做的总功相同，则甲的机械效率高，甲做的有用功就比乙做的有用功多。

如果不指明甲、乙两种机械做的总功多少情况下，只凭机械效率高低无法判断谁做的有用功多（做功多少主要看力和距离），所以选项B不正确；
C、如果甲、乙两种机械做的总功相同，则甲的机械效率高，甲做的额外功就比乙做的额外功少。

如果不指明甲、乙两种机械做的总功多少情况下，只凭机械效率高低无法判断谁做的额外功少（做功多少主要看力和距离），所以选项C不正确；
D、机械效率是有用功与总功的比值。

甲的机械效率比乙大，表明甲做的有用功与总功的比值
比乙大，所以选项D是正确的。

故选：D。

【点评】本题考查了学生对机械效率的理解，学生对机械效率的理解通常会感到比较困难，容易受一些因素影响从而出现错误的判断。

该题中就有一些干扰因素，如做功快、有用功多、额外功少。

一定要清楚机械效率是有用功在总功中所占的百分比，它的大小是由有用功和总功共同决定的。

机械效率高是指有用功在总功中所占的比例高，而不能认为机械效率高就一定是做的有用功多。

这就好比甲同学1小时生产了100件产品，有90件是合格品；乙同学1小时也生产了100件产品，但只有60件是合格品，所以甲的生产效率比乙高，但不见得甲生产的合格品就一定比乙多，要比谁生产的合格品多，还得看时间。

7．关于厨房里能联想到的物理知识，其中错误的是（）
A．削面时，面条离开削面刀继续往前运动飞到锅里，面条是由于惯性飞出去的
B．把鸡蛋向碗沿一磕，鸡蛋破了碗完好，说明碗对鸡蛋的力大于鸡蛋对碗的力
C．饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状
D．静止在水平面上的电饭锅受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力
【分析】（1）一切物体在任何情况下都有惯性。

（2）力的作用是相互的，相互作用力是大小相等的；
（3）力的作用效果：一是力可以改变物体的运动状态，二是力可以改变物体的形状；
（4）平衡力的四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在同一个物体上，依据这四个条件去判断是否为平衡力。

【解答】解：A、削面时，面条和削面刀一起运动，削面刀停了下来，而面条由于惯性飞出，正确；
B、把鸡蛋向碗边沿一磕，碗对鸡蛋的力和鸡蛋对碗的力是相互作用力，其大小相等，错误；
C、饺子上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状，正确；
D、静止在水平面上的电饭锅受到的重力和桌面给它的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一
条直线上、作用在同一个物体上，所以这两个力是一对平衡力，正确。

故选：B。

【点评】此题考查的知识点比较全面，有惯性、力的作用是相互的、力的作用效果以及平衡力的判断等知识，难度不是很大，基础性题目。

特别注意平衡力和相互作用力之间的区别，平衡力是作用在一个物体上的两个力，而相互作用力是作用在两个物体上的两个力。

8．如图所示是“擦窗机器人”，它的“腹部”有吸盘。

当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃窗上，以下关于它的说法正确的是（）
A．它紧贴在玻璃窗上工作时，主机内部的气压小于大气压
B．它在玻璃窗上匀速旋转时，受平衡力的作用
C．它静止在玻璃窗上时没有惯性
D．内部电池给它供电时，电能转化成化学能
【分析】（1）液体和气体都称为流体，生活中常见的流体是水和空气，流体的流速越大，压强越小；
流体的流速越小，压强越大；
（2）首先要明确静止和匀速下滑时，物体都处于平衡状态，受平衡力；
（3）惯性是物质的一种属性；
（4）电池供电时，化学能转化成电能。

【解答】解：A 、机器人工作时，主机内部的气体流速大气压小，外面气体流速小，气压大，故主机内部的气压小于大气压而产生吸力，故A 正确；
B 、“擦窗机器人”在玻璃窗上匀速旋转时，运动状态不停发生变化，不受平衡力作用，故B 错误；
C 、任何物体都有惯性，与静止和运动无关，只与质量有关；故C 错误；
D 、内部电池给它供电时，化学能转化成电能，故D 错误。

故选：A 。

【点评】本题考查流速与压强的关系，平衡力，惯性，以及能量转化，是一道综合题。

9．一个未装满饮料的密闭杯子，先正立放在桌面上（如图甲），然后反过来倒立放在桌面上（如图乙），两次放置饮料对杯底的压力和压强分别是F 甲、F 乙、和P 甲、P 乙，则下列关系式正确的是（ ）
A ．P 甲＞P 乙 F 甲＞F 乙
B ．P 甲＜P 乙 F 甲＜F 乙
C ．P 甲＝P 乙 F 甲＝F 乙
D ．P 甲＞P 乙 F 甲＜F 乙
【分析】（1）饮料对杯底的压强可直接利用P ＝ρgh 进行判断。

（2）饮料对杯底的压力，可以根据饮料产生的压力和饮料重力的关系进行分析，注意上下粗细一样的容器中，饮料对容器底的压力等于饮料的重力；上面粗、下面细的容器中饮料对容器底的压力小于饮料的重力；上面细、下面粗的容器中饮料的压力大于饮料的重力。

【解答】解：（1）由图可知，正放时，杯中饮料的深度较大，根据P ＝ρgh 可知，正放时饮料对杯底的压强较大，即p 甲＞p 乙。

（2）正放时，杯中的饮料柱是上粗下细的，一部分饮料压的是杯壁，所以杯底受到的压力小于杯中液体的重力；
倒放时，杯中的饮料柱下粗上细，所以杯底受到的压力大于饮料的重力；因此F 甲＜F 乙。

故选：D 。

【点评】比较液体压强的大小关系可以根据液体压强的计算公式P ＝ρgh 进行分析；液体对容器底部的压力可以根据F ＝PS 分析，也可以根据容器的形状比较压力与重力的关系分析，会灵活运用不同的比较方法。

10．踢足球是广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（）A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用
B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同
C．踢出去的球在空中运动的过程中，还受到脚的踢力
D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态
【分析】（1）物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体对它的作用力；
（2）影响力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用点；
（3）地面附近的一切物体都收到重力的作用；
（4）力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。

【解答】解：A、因为力的作用是相互的，所以脚踢球时，脚对球施加力的同时足球对脚也施加了力，故A错误；
B、力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果，故B错误；
C、踢出去的球在空中运动的过程中，受到重力的作用，故C错误；
D、守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态，故D正确。

故选：D。

【点评】此题涉及到了力作用的相互性、力的作用效果、重力等多个知识点的理解和掌握，是一道综合性的题目。

11．一个木球，其质量为10g，体积为20cm3，先把它轻轻放入盛满水的溢水杯中。

当木球静止时，溢出水的质量为10g；把它取出擦干，再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中，当木球静止时，溢出煤油的质量是（煤油的密度是0.8g/cm3）（）
A．大于10g B．小于10g C．10g D．无法确定
【分析】要算溢出煤油的质量，根据公式m＝ρV可知，需要知道溢出煤油的体积，而从题中所给条件来看，我们并不能先算出溢出煤油的体积，所以解答该题不能根据m＝ρV来计算，而应该根据浮力知识去分析；
物体浸在液体中会受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力，所以本题只要求出木球在煤油中受到的浮力，即溢出煤油的重力，就能算出溢出煤油的质量。

而要算溢出煤油的重力，
根据F
浮＝G
排
＝ρ
液
gV
排
可知，我们还是得需要先算出溢出煤油的体积（溢出煤油的体积取决于
木球浸入煤油的体积，而木球浸入的体积又得看木球在煤油中到底是处于什么浮沉状态），所以解答该题只用阿基米德原理公式去分析还是不行；。