一次愉快的合作作文(8篇)
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一次愉快的合作作文(8篇)
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序言
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一次愉快的合作作文(8篇)
一次愉快的合作作文(8篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你写作文时总是无从下笔?下面是本店铺收集整理的一次愉快的合作作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一次愉快的合作作文1
又到了同学们喜爱的美术课了,我们大家开心极了,不知道这节课老师会给我们教什么呢?我们一个个小声的嘀咕着。
原来这节课的内容是小组合做一起制作一个小闹钟,如果哪个小组做的又快又好老师就会拍照表扬,我们几个人摩拳擦掌、跃跃欲试。
我对李依瑾说:“你画的画栩栩如生,你来给咱们勾轮廓吧!”“王浩林,你涂色最仔细认真了,这项任务由你来完成。
”“我来给咱们制作闹钟的外壳和指针。
”说完我们三个就紧张的忙碌起来。
闹钟的外壳又厚又硬,剪了没几下我的手就又酸又疼实在是剪不动了。
这时李依瑾赶忙拿起剪刀,二话不说,帮我剪了起来,不一会儿一个漂漂亮亮的小闹钟就制作完成了。
还受到了老师的表扬,我们心里都美滋滋的。
俗话说“单丝不成线,独木不成林。
”通过这次制作小闹钟,让我明白了合作的重要性。
一次愉快的合作作文2
在我的脑海当中,我最愉快的合作是在课外的机器人兴趣班上。
那是这个学期最后一节课了。
老师让我们两两合作,制作一个能走路的机器人。
我和与我合作的同学根据老师的建议,先制订了一个设计草图,要通过两个马达依次转动,使机器人前进。
我们迅速分好了工,决定他搭身子的部分,我搭腿脚的部分。
分工之后,我们互相使了个眼色,就一把抓起各自的零件盒,找起了零件,搭了起来。
与我合作的那个同学搭得飞快,比我足足快一倍!我们很有默契,他搭完了身体,就立刻过来帮我拼右腿。
不一会儿,腿也拼搭完成,机器人的雏形已经展现出来了。
我们将编写的程序输入主机,到规定的场地上运行。
可是,机器人的速度与蜗牛不相上下,这是为什么呢?我和同伴仔细想了想后,觉得可能是摩擦力太大的缘故。
于是,我们立即在机器人的“脚底”安装了几个销,让机器人穿上了钉鞋。
我们再一次运行起来,果真,机器人快速地“行走”起来,一分钟就可以走近一米的路程呢!
最后,我们的作品获得了老师的称赞与表扬。
这一次愉快的合作,在我的脑海中是永远也抹不去的。
一次愉快的合作作文3
六一节前,我和三年级一位可爱的小姐姐一起合作唱歌。
刚开始合作,我心理很紧张,心里害怕自己会唱不好。
到排练厅,老师叫我们俩练声,然后教我们比动作,我不一会,小姐姐就帮助我,有时,唱歌咬字不准确,小姐姐就认真地一遍又一遍地唱给我听。
还耐心地教我一些技巧,我很快就学会了。
六一儿童节终于到了,早上
我把自己打扮得漂漂亮亮的,很早来到了学校,学校挂满了气球,五彩缤纷,好看极了。
升完国旗后,很快就轮到我们唱歌了,小姐姐对我说:“加油!”我说:“嗯!”轮到我唱了,我有点担心。
这时,小姐姐先唱第一段,我唱第二段,小姐姐唱完,朝着我聆朎眼,好象在告诉我:“别紧张,你一定性。
!有了小姐姐的鼓励,我大胆地唱起来,还比着优美动作。
歌唱完了,下面的老师和同学们的掌声就响起来,那掌声热烈而持久,我心里激动极了,因为我和小姐姐的合作成功了。
最后,我们俩都得了一等奖,我好开心啊!这真是一次愉快又激动的合作,我永远记住那一刻的.。
一次愉快的合作作文4
跟别人合作是20世纪,人人都要学会的事,起初我跟其他人合作都是一点也不默契,而且没有一次成功过,可是上回的星期六我却和胡丘尤却做了一回愉快的和作伙伴,令我终生难忘!
那是一个星期六,我早早的约了胡丘尤来我家一起做模型飞船,并规定他七点钟一定要到,因为家中没有螺丝,铁锤这些东西,所以吩咐他一定要带这些物品。
我站在门口东瞧西望,这时在熙熙攘攘的人群中出现了一位身穿白色短袖,脚穿白色中裤的人,我仔细一看正是他,他大约有一米42左右,微胖,一张圆圆的脸上挂着两片月牙儿似的眉毛,头梳马尾辫,一张小小的嘴巴,还有两颗黑宝石般的眼睛,就形成了一个天真活泼的他。
我站在那儿,原以为我叫他带的东西他会没带,没想到的是,他
竟拿着东西一拐一拐的走来,我连忙问:“你的脚怎么了?”他摇摇头说:“没事!”“是不小心用铁锤砸去的,”“哦,幸好没事!”我一边说一边把他请进了屋。
做模型开始了,我把零件都夺了过来给自己拼,做的手忙脚乱,可我却还不耐烦的责骂他,他没有回答,只是默默的帮我擦汗,这时我的心像触电一般。
不一会而,我们就做好了模型,他也渐渐消失在人海之中。
一次愉快的合作作文5
六一节前,我和三年级一位可爱的小姐姐一起合作唱歌。
刚开始合作,我心理很紧张,心里害怕自己会唱不好。
到排练厅,老师叫我们俩练声,然后教我们比动作,我不一会,小姐姐就帮助我,有时,唱歌咬字不准确,小姐姐就认真地一遍又一遍地唱给我听。
还耐心地教我一些技巧,我很快就学会了。
六一儿童节终于到了,早上我把自己打扮得漂漂亮亮的,很早来到了学校,学校挂满了气球,五彩缤纷,好看极了。
升完国旗后,很快就轮到我们唱歌了,小姐姐对我说:“加油!”我说:“嗯!”
轮到我唱了,我有点担心。
这时,小姐姐先唱第一段,我唱第二段,小姐姐唱完,朝着我聆E眼,好象在告诉我:“别紧张,你一定性。
!有了小姐姐的鼓励,我大胆地唱起来,还比着优美动作。
歌唱完了,下面的老师和同学们的掌声就响起来,那掌声热烈而持久,我心里激动极了,因为我和小姐姐的合作成功了。
最后,我们俩都得了一等奖,我好开心啊!这真是一次愉快又激
动的合作,我永远记住那一刻的。
一次愉快的合作作文6
放学了,我高高兴兴的回到家,爸爸说:“女儿,今天我们包饺子吃。
”我高兴极了。
说干就干,我们一家三口分工明确。
妈妈和面,我包饺子,爸爸煮饺子,妈妈擀皮。
妈妈擀的饺子皮像皮球似的,圆圆的,漂亮极了。
她熟练的动作,让我和爸爸看得惊呆了。
像小船似的,虽然动作不快,但是爸妈还是不断的鼓励我,我相信自己以后会包出更好的饺子的。
爸爸煮的饺子在锅里翻腾着,跳起了欢乐的舞蹈,我们全家人看着合作完成的“饺子工程”都很开心。
不一会儿,饺子熟了。
“开饭喽!”我大喊。
我一口气吃了15个饺子,爸爸吃了29个,妈妈吃了28个。
啊!自己包的饺子振好吃啊!我们全家开心的笑了。
这次合作,我们全家都很愉快,也让我明白了一个道理:只要团结一心,没有什么事情是做不到的。
一次愉快的合作作文7
在丰富多彩的学习生活中,我曾和同学们有过许多次合作,有些已经模糊不清了,但有一次愉快的合作深深地印在我的脑海里,无法忘怀。
那是一节班会课,老师宣布玩“成语接龙”的游戏,教室里立刻像烧开的水,沸腾了。
老师在黑板上写了4个词语,全班分成4 组进行比赛,在规定时间内写出成语数量最多的一组获胜。
我们组的成语是“异想天开”。
嘿,这个比较简单。
只见第一个同学快步
走上去写下“开开心心”,第二个同学胸有成竹地写了“心花怒放”。
“糟了,‘放’字要怎么接呢?”第三个同学急得叫了出来。
我们小组成员不约而同地围在一起,拿起“宝贝”——词典,焦急地翻来翻去。
我偷偷看了其他组的情况,都写出4个成语了。
突然,一位同学兴奋地叫了起来:“放虎归山。
”“山”字开头更难了,我们急得像热锅上的蚂蚁。
就在这时,另一位同学想出了“山穷水尽”。
可是“尽”要怎么接呢?我好像在哪见过,对了,“尽心竭力”!
就这样,我们齐心协力,又想到了“力所能及”。
最终我们组以最快的速度取得了第一名,大家高兴得跳了起来。
以前,我没有亲身体会过什么是“团结就是力量”,现在终于明白了。
一次愉快的合作作文8
这是一个炎热夏天的早晨,但我还是早早的去了学校。
到了学校,进了教室,我看了看黑板右下角的值日表,不禁喃喃自语:“今天是我和好朋友李润邦值日。
”
放学了,我带着满肚子的怨气走到教室角落的柜子跟前,拿出扫帚,开始扫地。
我弯着腰扫了一会,便把垃圾扫成一堆了,但是我怎么也不能把垃圾扫进簸箕里去。
这时候,李润邦主动走过来,说:“我妈妈教过我怎样畚垃圾,我来帮你。
”他很快就帮我把垃圾扫进簸箕了。
接着,他继续去擦黑板。
我看见他踩在椅子上,踮起脚,伸直手臂,还是够不着黑板最上面的字。
看到此情景,我便走上前去,对李润邦说:“我的个子高,我来帮你吧!”一边说一边把他扶下了椅子。
我拿起黑板擦,轻轻一跳,便把黑板擦干净了。
看着被我们打扫得干干净净的教室,我们情不自禁地笑了。
我和李润邦各取所长,配合默契,顺利地完成老师交给我们的值日工作。