2019年中考历史总复习 第一篇章 教材巩固 主题十八 全球战火再起试题.doc

2019年中考历史总复习第一篇章教材巩固主题十八全球战火再起试题【课标链接】
1、通过国会纵火案和反犹暴行等事例，揭露德意日的法西斯暴行。

2、了解毕加索等美术家的艺术成就。

3、以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。

4、简述德国进攻波兰和苏联．日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。

5、通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实，了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。

6、简述斯大林格勒战役．诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。

【考点梳理】
1、法西斯暴行
柏林—罗马—东京轴心：（又称三国轴心）——影响：战争阴云日益逼近各国人民
愤怒的《格尔尼卡》背景：德意干涉西班牙内战
作者：毕加索（西班牙）
作用：控诉法西斯暴行
2、《慕尼黑协定》
1938 英、法、德、意——慕尼黑
影响：绥靖政策达到顶峰的标志
影响：加速二战的爆发
3、、二战
（1）开始： 1939 德国闪击波兰（白色方案）
（2）进一步扩大： 1941.6 德国进攻苏联（巴巴罗萨计划）——莫斯科保卫战
（3）规模达最大： 1941.12 日本偷袭珍珠港（虎！虎！虎!）——美国参战
（4）正义联盟：1942《联合国家宣言》
标志：国际反法西斯统一战线最终形成
影响：为二战的胜利奠定了坚实的基础
（5）转折：1942—1943斯大林格勒战役—苏德战场转折点，也是世界反法西斯战争转折点（6）反击：军：1944 诺曼底登陆——（霸王计划）、美英军在法登陆、开辟欧洲第二战场政：1945 雅尔塔会议——占领德国、苏对日宣战、成立联合国
（7）最后攻坚战：1945 柏林战役——苏联攻打德国、德败
（8）结束： 1945.8.15 日本投降
注：
二战胜利原因：国际反法西斯统一战线
二战的性质：正义的世界反法西斯战争
二战的启示：珍爱和平，远离战争
【线索导引】
局部侵华局部侵华
九一八事变七七事变、台儿庄百团大战
南京大屠杀战役日本投降
1929 1933 1939 1942 1945 经济危机开始转折结束
二战
【高效提能】
（）1．毕加索创作于1937年的以德国轰炸西班牙小镇为背景的油画《格尔尼卡》，勾画了木然屹立的公牛、濒死嘶鸣的马、仰天狂叫的求救者、断臂倒地的士兵、抱着死婴号啕大哭的母亲、吓得发呆的见证人等。

作者作此画意在
A．表现作者绘画技艺新颖高超B．反映西班牙民族矛盾很尖锐
C．展示第二次世界大战的惨状D．表达对法西斯的谴责和抗议
（）2．对以下漫画的解读，完全正确的一项是
A．图一中的法西斯认为发动侵略战争才是解决危机的“生路”
B．从图二可以看出三个法西斯已经结成同盟，严重威胁着世界和平
C．图三中的结局宣告了第二次世界大战的结束
D．这组漫画中的主角代表的是法西斯德国，它警示人们法西斯战争不是“生路”，而是“死路一条”
（）3．20世纪30年代，法西斯势力十分猖獗。

下列美术作品中，描绘了战争的恐怖、痛苦、受难和兽性，控诉了法西斯屠杀无辜居民血腥罪行的是
A． B． C． D．
（）4．“第二次世界大战从欧洲范围的冲突转变为全球性的冲突”。

导致这种转变的直接因素是
A．德国突然袭击波兰B．苏德战争爆发
C ．日本突然袭击珍珠港
D ．凡尔登战役
（ ）5．“这一战，不但是苏德的转折点，甚至也不但是这次世界反法西斯战争的转折点，而且是整个人类历史的转折点。

……像希特勒这样法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生的一天起，就 建立在进攻上面的，进攻一完结，他的生命也就完结了。

”毛泽东所说的“这一战”是指
A.凡尔登战役
B.莫斯科保卫战
C.斯大林格勒战役
D.诺曼底登陆战役
（ ）6．某学校举办一次题为“二战风云”的影片回顾展，以下是某部参展影片的片段—盟军统帅艾森豪威尔说：“我们克服了巨大的困难，盟军已于1944年6月6日突破德军的大西洋防线，法西斯离灭亡不远了。

”根据片段中的对白判断，该影片为
A ．《诺曼底登陆》
B ．《血染珍珠港》
C ．《中途岛海战》
D ．《斯大林格勒保卫战》 （ ）7．用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史。

从下表中我们可以分析得出的结论是
第一、二次世界大战情况统计表
①参加战争的国家一次比一次多 ②战争造成的损失越来越大 ③战争带来的苦难越来越深重 ④世界大战爆发的可能性依然存在 A ．①② B ．①②③
C ．③④
D ．①②③④
（ ）8．捷克斯洛伐克外长：我不知道你们的国家（英、法）是否会从的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者，其他人也将遭遇同样的命运。

下一个受害者是 A ．奥地利 B ．法国 C ．英国 D ．波兰 （ ）9．右图是二战期间的宣传画。

画中大炮上绘有中、英、美、苏等国国旗。

画中文字分别是团结，我们就能强大；团结，我们就能获胜。

体现该宣传画团结主
题的国际组织是
A ．同盟国
B ．反法西斯联盟
C ．协约国
D ．欧洲联盟
（ ）10．战是人类历史上的一次空前浩劫。

下列是二战期间的历史事件，的先后顺序是 ①斯大林格勒战役 ②德国突袭波兰 ③诺曼底登陆 ④攻克柏林战役 A ．①②③④ B ．②①③④ C ．②①④③ D ．②③①④
（）11．斯大林谈到二战中盟军共同发起的一次大规模军事行动时说：“按其计划的周密，规模的宏大和实施的巧妙来说，在战争史上还没有类似的先例。

”这次军事行动是
A、珍珠港事件
B、诺曼底登陆
C、凡尔登战役
D、科索沃战争
（）12．斯大林号召人民抗击法西斯，他说：“红军、海军和苏联全体公民必须保卫每一寸苏维埃土地，战斗到最后一滴血，来保卫城镇和村庄。

”下列战役中能够体现这一号召精神的是
①莫斯科战役②斯大林格勒战役③诺曼底登陆战役④攻克柏林的战役
A．①②④ B．③④ C．②③④ D．①②
（）13．我们的目的是什么？我可以用一个词来答复：胜利不惜一切代价去争取胜利。

无论多么恐怖，也要争取胜利；无论道路多么遥远和艰难，也要去争取胜利。

因为没有胜利就没有生存请问丘吉尔所说的胜利是
A．摆脱经济危机 B．争霸世界 C．反法西斯战争 D．抢占殖民地
（）14．如图所反映的事件发生在1970年冬，当时的联邦德国总理维利·勃兰特来到波兰华沙犹死难者纪念碑下，向纪念献上花圈后，肃穆垂首，突然双腿下跪，向二战中无辜被纳粹党杀害的犹太人表示沉痛哀悼，并虔诚地为纳粹时代的德国认罪、赎罪。

他的这一举动
A．对德国人的国际形象产生了不良影响
B．赢得了波兰人和全世界的理解和信任
C．使德国从此失去了世界大国的地位
D．使民主德国与联邦德国实现了统一
（）15．下列拍摄于1945年的三幅珍贵历史照片所反映的共同主题是
①意大利投降②柏林战役③德国投降④日本投降
A．反法西斯战争胜利 B．苏德战争胜利 C．抗日战争胜利 D．欧洲战争结束
（）16．20世纪30-40年代，威胁世界和平与安全的主要因素是
A．宗教纷争 B．美苏争霸 C．法西斯势力的侵略 D．地区冲突
17.阅读下列材料，回答问题。

【约定的和平】
材料一但是，这并不是永久的胜利，克里孟梭说：“这是一个各自保持警惕的和平，是一个手
扶剑柄签订的和平，是一个虽已签字但并未真正实现的和平……”威尔逊更是一针见血：“我们不久就会看到一场新的世界冲突，这场冲突的结果将不再是一场战争，而是整个世界的大灾难。

”
材料二1938年，一个叫张伯伦的老人得意地挥舞着一纸协定，向他的人民宣布“我带来了我们时代的和平”。

但事实上……协定加快了世界大战的步伐。

（1）材料一所述“和平”是通过哪次国际会议上搭建起来的？结合所学知识，说说克里孟梭的评论有何依据。

（2）材料二所述“协定”是在哪次会议上签订的？为什么说“协定加快了世界大战的步伐”？
【打出的和平】
材料三战争的胜利，顶住了美国侵略扩张的势头，维护了亚洲和世界的和平，使新中国的国际威望空前提高。

包括美、苏在内的世界各国都感到必须重新估计中国在亚洲和国际事务中的地位和分量。

中国的东北边疆得到巩固，国家的经济建设和社会改革获得了一个相对稳定的和平环境。

——中共党史出版社《中国共产党历史》第二卷（上）（3）材料三所述“战争”指的是哪场战争？概述这场战争结束后的4、5年内，我国在经济建设的重大成就。

【持久的和平】
（4）“持久和平”是“世界梦”的重要内容，实现这一梦想离不开世界各国人民的共同努力。

试运用所学知识论述：中华民族伟大复兴有利于世界和平的实现。

【霸道的美国】
材料六经济上繁荣和强大，使美国成为当今世界上唯一的超级大国。

它的政治、经济、军事等直接影响着整个世界。

背靠美国的日本，右翼势力蠢蠢欲动。

去年野田佳彦制造钓鱼岛危机，今年4月安倍晋三扬言“侵略无定论”，并企图修改日本“和平宪法”。

他们成为世界或局部地区不安定因素的制造者。

（5）请你至少举3例史实说明20世纪30年代日本侵华和祸华的铁证。

（6）简要谈谈你对今后中美、中日关系的看法。

主题十八全球战火再起
17.
（1）巴黎和会。

会议建立起的凡尔赛体系掩藏着复杂的矛盾。

（2）慕尼黑会议。

“协定”把捷克斯洛伐克的苏台德区割让给德国，实际上纵容了侵略，加速了第二次世界大战的爆发。

（3）抗美援朝战争。

“一五”计划提前超额完成；
（4）所运用的历史知识或史实能说明论点，
例如：20世纪50年代，中国倡导的和平共处五项原则已成为处理国与国之间关系的基本准则，中国是维护世界和平的坚定力量，中国强大了意味着爱好和维护世界和平的力量强大了。

又如：世界格局正朝着多极化方向发展，世界格局多极化有利于构建世界长久和平；中华民族实现伟大复兴有利于推动世界格局朝多极化方向发展。