浙江高三高中物理月考试卷带答案解析
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浙江高三高中物理月考试卷
班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________
一、选择题
1.以下短文摘自上个世纪美国报纸上的一篇小文章:阿波罗登月火箭在离开地球飞向月球的过程中,飞船内宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话。
宇航员:“汤姆,我们现在已关闭火箭上所有发动机,正向月球飞去。
”汤姆:“你们关闭了所有发动机,那么靠什么力量推动火箭向前运动飞向月球?”宇航员犹豫了半天,说:“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧。
” 若不计星球对火箭的作用力,由上述材料可知,下列说法中正确的是 A .汤姆的问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因” B .宇航员的回答所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因” C .宇航员的回答所体现的物理思想是“物体的运动不需要力来维持” D .宇航员的回答的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行
2.如图所示,斜面上有a 、b 、c 、d 四个点,ab =bc =cd ,从a 点正上方的O 点以速度v 水平抛出一个小球,它落
在斜面上的b 点。
若小球以速度2v 仍从O 点水平抛出,不计空气阻力,则它落在斜面上的
A .b 与c 之间的某一点
B .c 点
C .c 与d 之间的某一点
D .d 点
3.关于一对作用力与反作用力的做功情况,下列判断中正确的有 A .这两个力可以同时做正功 B .这两个力不可以同时做负功
C .这两个力可以一个做正功的同时另一个做负功
D .这两个力可以一个做功的同时另一个不做功
4.搬运工人沿粗糙斜面把一个物体拉上卡车,当力沿斜面向上,大小为F 时,物体的加速度为a 1;若保持力的方向不变,大小变为2F 时,物体的加速度为a 2,则 A .a 1=a 2 B .a 1<a 2<2a 1 C .a 2=2a 1 D .a 2>2a 1
5.如图所示,a 、b 、c 是一条电场线上的三个点,电场线的方向由a 到c ,a 、b 间的距离等于b 、c 间的距离。
用φa 、φb 、φc 和E a 、E b 、E c 分别表示a 、b 、c 三点的电势和电场强度,下列判断中正确的是
A .E a >E b >E c
B .φa >φb >φc
C .φa -φb =φb -φc
D .
E a =E b =E c
6.如图所示,B 是竖直平面内四分之一圆周轨道的最低点,由于圆轨道的动摩擦因数是变化的,小球沿轨道从A 到
B 的过程中做匀速圆周运动。
在小球从A 到B 的运动过程中,下列说法中正确的是
A .小球所受的合外力大小不变
B .重力的功率逐渐减小
C .摩擦力的功率逐渐增大
D .小球对轨道的压力大小不变
7.如图所示,虚线为静电场中的等势面1、2、3、4,相邻的等势面之间的电势差相等,其中等势面3的电势为0 V 。
一带正电的点电荷在静电力的作用下运动,经过a 、b 点时的动能分别为26 eV 和5 eV 。
当点电荷运动到某一
位置,其电势能变为-8 eV 时,此时它的动能应为
A .8 eV
B .13 eV
C .20 eV
D .34 eV
8.某工厂的储气罐因违反操作规程而爆炸。
事故发生时,小张位于图中的甲地,先看到发出的火光, 5s 后才听到爆炸声,小李位于乙地,则是在看到火光10s 后才听到爆炸声。
设声速大小为v 0,根据上述材料,确定储气罐位
于图中
A .K 、N 方块区
B .M 、N 方块区
C .O 、M 方块区
D .O 、J 方块区
9.如图所示,水平面B 点以左是光滑的,B 点以右是粗糙的,质量为m 1和m 2的两个小物块,在B 点以左的光滑水平面上相距L ,以相同的速度向右运动,先后进入表面粗糙的水平面后,最后停止运动。
它们与粗糙水平面间的动摩擦因数相同。
静止后两个小物块间的距离为x ,则有
A .若m 1>m 2,则x >L
B .若m 1=m 2,则x =L
C .若m 1<m 2,则x >L
D .无论m 1、m 2的大小关系如何,都有x =0
10.质量为1 kg 的物体静止在水平面上,物体与水平面之间的动摩擦因数为0.2。
现对物体施加一个大小变化、方向不变的水平拉力F ,使物体在水平面上运动。
力F 随时间的变化情况如图所示,为使物体在这3s 内发生的位移最大,力F 的变化情况应为图中的
11.如图所示,斜面上有m 1、m 2两个物体,与斜面间的动摩擦因数分别为μ1和μ2,两物体间用一根轻质弹簧连接。
现在m 1、m 2和弹簧一起沿斜面减速上滑,在上滑过程中,m 1和m 2之间的距离保持不变,且弹簧处于压缩状态,则下列判断正确的是
A .μ1=μ2
B .μ1>μ2
C .μ1<μ2
D .以上三种情况都有可能
12.一个物体受到F 1、F 2、F 3、F 4、F 5五个力的作用而处于静止状态,其中F 1 =10N ,F 2 =10N ,F 1与F 2互相垂直。
现将F 1从10N 慢慢减小到5N ,同时F 2从10N 慢慢增大到15N ,且这两个力的大小改变的快慢相同,其它几个力保持不变,则此过程中,下列说法正确的是 A .物体的加速度先减小后增大 B .物体的加速度一直增加 C .物体的速度先减小后增加 D .物体将做变加速直线运动
13..三个物体,质量分别为m 1=1kg 、m 2=2kg 、m 3=3kg ,带有滑轮的m 3放在光滑水平面上,m 1、m 2、m 3的位置如图所示,滑轮和所有接触面的摩擦以及绳子的质量均忽略不计,向右的水平推力F 作用在m 3上,m 1、m 2、m 3无相对运动,一起向右运动,则加速度的大小是
A .20m/s
2
B .m/s
2
C .5 m/s
2
D .m/s
2
二、填空题
1.在“探究弹力和弹簧伸长的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图1所示,钩码的重力提供了对弹簧向右的拉力。
实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应
的弹簧总长度。
(1)一同学通过实验,把测得的6组数据描点在如图2所示的坐标图中。
请你对图象作适当的处理(在答题纸上
的图象上处理),求出弹簧的原长是________m ,劲度系数为_________N/m 。
(2)该同学实验时,使弹簧处于水平状态。
弹簧水平放置做实验与竖直悬挂相比较, 优点是:__________________________________; 缺点是:__________________________________ 。
2.一个质量为m 的物体,以某一初速度冲上倾角为θ的斜面,沿斜面上滑,然后又下滑回到斜面底端。
已知物体从最高点下滑到斜面底端的时间为由底端上滑到最高点时间的2倍,则物体与斜面间的动摩擦因数为___________ 。
3.一水平放置的水管,距地面高h =1.8m ,水管的横截面积S =2.0cm 2。
水从管口处以不变的速度v =4m/s 源源不断地沿水平方向射出,设出口处横截面上各处水的速度都相同,并假设水流在空中不散开,不计空气阻力。
则水流稳定后,在空中的水共有________m 3。
4.如图所示,物块A 放在木板上, 当缓慢抬起木板的一端, 使木板与水平面的夹角α分别为 30°,37°、45°时,物块A 受到的摩擦力大小分别为10N 、12N 、10N ,则物块和木板之间的动摩擦因数为___________。
5.在光滑水平面上有一静止的物体,现以水平恒力F 甲推这一物体,作用一段时间后,换成相反方向的水平恒力F 乙推这一物体,当恒力F 乙作用时间与恒力F 甲作用时间相同时,物体恰好回到原处,此时物体的动能为24J ,则在整个过程中,恒力F 甲做的功等于_______J ,恒力F 乙做的功等于________J 。
6.有一静电场,其电势U 随坐标x 的改变而变化,变化的图线如图1所示,试在图2中画出该静电场的场强E 随x 变化的图线(设场强沿x 轴正方向时取正值,场强沿x 轴负方向时取负值)。
7.在一条笔直的公路上依次有三盏交通信号灯L 1、L 2和L 3,L 1与L 2,L 2与L 3各相距400m 。
每盏信号灯显示绿色的时间间隔都是20s ,显示红色的时间间隔都是40s ,信号灯随时间变化的规律如图所示。
一辆汽车匀速向前行驶,设汽车到达距L 1 200米处时为t=0时刻,且已知汽车的速度大于3m/s ,则汽车能不停顿地依次通过三盏信号灯的最小速度是_________m/s ,最大速度是________m/s 。
三、实验题
“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图1所示。
(1)在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图2所示。
计时器打点的时间间隔为0.02 s 。
从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离。
该小车的加速度a =__________m/s 2(结果保留两位有效数字)。
(2)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上。
挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度。
小车的加速度a 与砝码盘中砝码的总重力F 的实验数据如下表:
请根据实验数据,在图3中作出a —F 图线(画在答题纸上)
(3)根据提供的实验数据,作出的a —F 图线不经过原点,主要原因是________________________ 。
四、计算题
1.如图所示,质量M =10kg ,倾角θ =37°的斜面体静止在粗糙的水平地面上,斜面体和水平面间的动摩擦因数µ =0.04。
一质量m =2kg 的物体由静止开始沿斜面下滑,沿斜面下滑2m 时物体的速度为v =2m/s ,此过程中,斜面体一直处于静止状态。
求:
(1)地面对斜面体的摩擦力大小; (2)地面对斜面体的支持力大小。
2.如图1所示,A 和B 是真空中两块面积很大的平行金属板、加上交变电压,在两板间产生变化的电场。
已知B 板电势为零,在0~T 时间内,A 板电势U A 随时间变化的规律如图2所示,其中U A 的最大值为U 0,最小值为 -2U 0 。
在图1中,虚线MN 表示与A 、B 板平行且等距的一个较小的面,此面到A 和B 的距离皆为L 。
在此面所在处,不断地产生电量为q 、质量为m 的带负电微粒,微粒随时间均匀产生出来。
微粒产生后,从静止出发在电场力的作用下运动。
设微粒一旦碰到金属板,就附在板上不再运动,且其电量同时消失,不影响A 、B 板的电压。
已知在0~T 时间内产生出来的微粒,最终有四分之一到达了A 板,求这种微粒的比荷(q/m )。
(不计微粒重力,
不考虑微粒之间的相互作用)。
3.在倾角为θ的斜坡上,某同学骑在自行车上,刚好能在不踩踏板的情况下使自行车沿斜坡匀速向下行驶。
现在他骑着自行车以某一速度沿此斜坡匀速上行,已知在t 时间内,他踩着脚蹬板转了N 圈(不间断地匀速蹬),又已知自行车和人的总质量为m ,自行车链轮的半径为R 1,飞轮的半径为R 2,后车轮的半径为R 3,设上、下坡过程中斜坡及空气作用于自行车的阻力大小相等,车轮与坡面接触处都无滑动(提示:自行车行驶的速度等于后轮边缘一点相对于轴心转动的线速度大小),不计自行车内部各部件之间因相对运动而消耗的能量。
求人骑自行车上坡时的功
率。
浙江高三高中物理月考试卷答案及解析
一、选择题
1.以下短文摘自上个世纪美国报纸上的一篇小文章:阿波罗登月火箭在离开地球飞向月球的过程中,飞船内宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话。
宇航员:“汤姆,我们现在已关闭火箭上所有发动机,正向月球飞去。
”汤姆:“你们关闭了所有发动机,那么靠什么力量推动火箭向前运动飞向月球?”宇航员犹豫了半天,说:“我想大概是伽利略在推动火箭向前运动吧。
” 若不计星球对火箭的作用力,由上述材料可知,下列说法中正确的是 A .汤姆的问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因” B .宇航员的回答所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因” C .宇航员的回答所体现的物理思想是“物体的运动不需要力来维持” D .宇航员的回答的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行
【答案】ACD
【解析】根据牛顿第二定律:力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因,物体维持原来运动状态的属性称之为惯性。
因此题目中“靠什么力推动火箭”即火箭状态改变,是因为推力的作用。
宇航员回答是因为伽利略对牛顿运动定律的贡献,因此表述正确。
【考点】惯性
点评:本题考查了对惯性以及对于力的概念的理解。
本题还涉及的知识有牛顿第一定律。
2.如图所示,斜面上有a 、b 、c 、d 四个点,ab =bc =cd ,从a 点正上方的O 点以速度v 水平抛出一个小球,它落
在斜面上的b 点。
若小球以速度2v 仍从O 点水平抛出,不计空气阻力,则它落在斜面上的
A .b 与c 之间的某一点
B .c 点
C .c 与d 之间的某一点
D .d 点
【答案】A
【解析】
假设没有斜面,则若以2v 初速度水平抛出,如图,则应该落在红线末端,但是由于斜面存在降低了下落高度,下落时间小于假设,根据自由落体规律,下落点应介于bc 之间,因此答案为A 【考点】平抛运动
点评:本题考查了平抛运动与数学几何知识结合的情况。
平抛这类问题常常见到与数学几何图形紧密联系的问题。
3.关于一对作用力与反作用力的做功情况,下列判断中正确的有 A .这两个力可以同时做正功 B .这两个力不可以同时做负功
C .这两个力可以一个做正功的同时另一个做负功
D .这两个力可以一个做功的同时另一个不做功
【答案】ACD
【解析】将两个磁铁,异名磁极相对,则同时释放时,两者相互吸引,即同时做正功,若按住一个,则一个做正功,一个不做功,若两者以相反方向的速度向相反方向运动,则各自先减速后回头加速,所以可以都做负功,或者其中一个有相反方向的初速度,则可以一个做正功,另一个作负功,所以作用力与反作用力的做功情况不确定,与条件有关,综上所述,答案为ACD 【考点】做功
点评:本题考查了关于对做功的理解:做功与作用力、位移、以及两者夹角都有关系,与作用力与反作用力无关。
4.搬运工人沿粗糙斜面把一个物体拉上卡车,当力沿斜面向上,大小为F 时,物体的加速度为a 1;若保持力的方向不变,大小变为2F 时,物体的加速度为a 2,则 A .a 1=a 2 B .a 1<a 2<2a 1 C .a 2=2a 1 D .a 2>2a 1
【答案】D
【解析】根据牛顿第二定律则,前后两次的加速度分别为:
,
,假设摩擦力为零,a 2
=2a 1,但是由于摩擦力存在,根据数学特殊值法可知a 2>2a 1则因此D 答案正确 【考点】牛顿第二定律
点评:本题考查了牛顿第二定律,结合受力分析,利用数学不等式变可以得出结果。
5.如图所示,a 、b 、c 是一条电场线上的三个点,电场线的方向由a 到c ,a 、b 间的距离等于b 、c 间的距离。
用φa 、φb 、φc 和E a 、E b 、E c 分别表示a 、b 、c 三点的电势和电场强度,下列判断中正确的是
A .E a >E b >E c
B .φa >φb >φc
C .φa -φb =φb -φc
D .
E a =E b =E c
【答案】B
【解析】电场线的方向代表电势降低的方向,电场线疏密代表电场强弱,所以A 错。
由于不知电场线是否分布均
匀,所以不知电场是否为匀强电场,所以CD均无法判断,所以答案为B
【考点】电场线的性质
点评:本题考查了电场线的性质,通过电场线疏密以及电场线方向来判断电场强弱和电势高低。
6.如图所示,B是竖直平面内四分之一圆周轨道的最低点,由于圆轨道的动摩擦因数是变化的,小球沿轨道从A到B的过程中做匀速圆周运动。
在小球从A到B的运动过程中,下列说法中正确的是
A.小球所受的合外力大小不变
B.重力的功率逐渐减小
C.摩擦力的功率逐渐增大
D.小球对轨道的压力大小不变
【答案】AB
【解析】在运动过程中,由于是匀速圆周运动,所以根据可知,向心力大小不变。
根据,由
于夹角从0变为90°,所以重力功率减小,AB均对。
在运动过程中摩擦力与速度方向始终相反,即夹角为180°,由于不同位置支持力不一样,所以摩擦力也不同,即功率不同,所以通过上述分析CD错。
【考点】匀速圆周运动
点评:本题考查了匀速圆周运动的分析,由于题目中指明是匀速圆周运动,所以支持力时刻变化,即摩擦力大小时刻变化,通过公式便可得知结果。
7.如图所示,虚线为静电场中的等势面1、2、3、4,相邻的等势面之间的电势差相等,其中等势面3的电势为0 V。
一带正电的点电荷在静电力的作用下运动,经过a、b点时的动能分别为26 eV和5 eV。
当点电荷运动到某一位置,其电势能变为-8 eV时,此时它的动能应为
A.8 eV B.13 eV C.20 eV D.34 eV
【答案】C
【解析】根据动能定理,根据题意则说明,则则粒子总能量为
,所以电子势能为-8eV,则动能为20eV,答案为C
【考点】电场力做功
点评:本题考查了通过动能定理、利用电场力做功求电势能,并结合能量守恒定律求解某种能量。
8.某工厂的储气罐因违反操作规程而爆炸。
事故发生时,小张位于图中的甲地,先看到发出的火光, 5s后才听到
,根据上述材料,确定储气罐位爆炸声,小李位于乙地,则是在看到火光10s后才听到爆炸声。
设声速大小为v
于图中
A.K、N方块区B.M、N方块区
C.O、M方块区D.O、J方块区
【答案】A
【解析】
根据题意,爆炸声应来源于与观测者为中心的一个圆形区域上,两者交点即为可能发生地,图中交点在N 或者K 区域,即A 答案正确。
【考点】运动的描述
点评:本题考查了有关运动知识,通过它来确定目标位置,其实就是要找出轨迹交点。
9.如图所示,水平面B 点以左是光滑的,B 点以右是粗糙的,质量为m 1和m 2的两个小物块,在B 点以左的光滑水平面上相距L ,以相同的速度向右运动,先后进入表面粗糙的水平面后,最后停止运动。
它们与粗糙水平面间的动摩擦因数相同。
静止后两个小物块间的距离为x ,则有
A .若m 1>m 2,则x >L
B .若m 1=m 2,则x =L
C .若m 1<m 2,则x >L
D .无论m 1、m 2的大小关系如何,都有x =0
【答案】D
【解析】根据牛顿第二定律,当进入粗糙水平面B 右侧后,加速度都为
,且初速度一样,
所
以两者到达B 的位移一样,所以无论m 1、m 2的大小关系如何,都有x =0。
D 对 【考点】匀变速直线运动
点评:本题考查了匀变速直线运动规律,本题巧妙之处在于匀减速距离虽然一样,但是潜意识会以为间距不变,实际上最容易犯此错误。
10.质量为1 kg 的物体静止在水平面上,物体与水平面之间的动摩擦因数为0.2。
现对物体施加一个大小变化、方向不变的水平拉力F ,使物体在水平面上运动。
力F 随时间的变化情况如图所示,为使物体在这3s 内发生的位移最大,力F 的变化情况应为图中的
【答案】D
【解析】当F 至少要2N ,物体才会运动。
通过v-t 图像可知,如下图:
,根据v-t 图像所围面积可知,面积最大,则位移最大,根据上图可知面积最大的为D ,因此位移最大的为D 。
【考点】v-t 图像
点评:本题考查了v-t 图像的面积的含义
11.如图所示,斜面上有m 1、m 2两个物体,与斜面间的动摩擦因数分别为μ1和μ2,两物体间用一根轻质弹簧连接。
现在m 1、m 2和弹簧一起沿斜面减速上滑,在上滑过程中,m 1和m 2之间的距离保持不变,且弹簧处于压缩状态,
则下列判断正确的是
A .μ1=μ2
B .μ1>μ2
C .μ1<μ2
D .以上三种情况都有可能
【答案】B
【解析】若两者在运动过程中m2的加速度小于m1的加速度,则弹簧处于压缩状态,则m1的加速度为
,而m2的加速度为
,通过代入特殊值法判断,例
如M1=M2=1Kg ,角度为45°,弹力F=1N ,利用a1=a2,则代入求得μ1>μ2 ,因此选择B 。
【考点】受力分析
点评:本题考察了对物体的受力分析,通过数学公式分析,才能得到正确结果。
本题说明数理结合对数学能力的要求很重要
12.一个物体受到F 1、F 2、F 3、F 4、F 5五个力的作用而处于静止状态,其中F 1 =10N ,F 2 =10N ,F 1与F 2互相垂直。
现将F 1从10N 慢慢减小到5N ,同时F 2从10N 慢慢增大到15N ,且这两个力的大小改变的快慢相同,其它几个力保持不变,则此过程中,下列说法正确的是 A .物体的加速度先减小后增大 B .物体的加速度一直增加 C .物体的速度先减小后增加 D .物体将做变加速直线运动
【答案】BD
【解析】设F1竖直向上,则F 1从10N 慢慢减小到5N ,说明向下的合外力逐渐增加到5N ,说明加速度先增加。
设F2水平向右,则同时F 2从10N 慢慢增大到15N ,说明向右合外力逐渐增加5N ,根据勾股定理,则合外力逐渐增加,所以A 错B 对。
由于物体从静止开始运动,分方向的加速度使得分速度逐渐增加,所以速度逐渐增加,由于合外力方向在变,所以不可能作直线运动,所以答案为BD 【考点】曲线运动条件、分运动与合运动
点评:本题考查了曲线运动条件、分运动与合运动,并利用条件判断轨迹,以及利用分运动判断合运动
13..三个物体,质量分别为m 1=1kg 、m 2=2kg 、m 3=3kg ,带有滑轮的m 3放在光滑水平面上,m 1、m 2、m 3的位置如图所示,滑轮和所有接触面的摩擦以及绳子的质量均忽略不计,向右的水平推力F 作用在m 3上,m 1、m 2、m 3无相对运动,一起向右运动,则加速度的大小是
A .20m/s
2
B .m/s
2
C .5 m/s
2
D .m/s
2
【答案】A
【解析】利用整体法和隔离法分析题目,整体加速度等于m1的加速度即
,因此整体加速度应
该为20m/s 2。
【考点】整体法与隔离法
点评:本题考查了利用整体法与隔离法判断物体的加速度的方法。
通过隔离法判断出局部加速度,利用牛顿第二定律求出外力。
二、填空题
1.在“探究弹力和弹簧伸长的关系,并测定弹簧的劲度系数”的实验中,实验装置如图1所示,钩码的重力提供了对弹簧向右的拉力。
实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,再将5个钩码逐个挂在绳子的下端,每次测出相应
的弹簧总长度。
(1)一同学通过实验,把测得的6组数据描点在如图2所示的坐标图中。
请你对图象作适当的处理(在答题纸上的图象上处理),求出弹簧的原长是________m,劲度系数为_________N/m。
(2)该同学实验时,使弹簧处于水平状态。
弹簧水平放置做实验与竖直悬挂相比较,
优点是:__________________________________;
缺点是:__________________________________ 。
【答案】(1)0.1;25 (2) 优点:避免了弹簧自身重力对实验的影响
缺点:弹簧与桌面间存在摩擦
【解析】(1)根据胡克定律,则倾斜程度为劲度系数,横坐标截距为原长,即可求出答案(2)描点如图
(3)水平放置优点是避免了弹簧自身重力对实验的影响,缺点是存在摩擦力等因素
【考点】胡克定律
点评:本题考查了对胡克定律的理解,通过图像数据求得劲度系数以及原长等因素。
2.一个质量为m的物体,以某一初速度冲上倾角为θ的斜面,沿斜面上滑,然后又下滑回到斜面底端。
已知物体从最高点下滑到斜面底端的时间为由底端上滑到最高点时间的2倍,则物体与斜面间的动摩擦因数为
___________ 。
【答案】0.6 tanθ
【解析】物体上升时,
则加速度
下落回来时
则加速度为
根据题意则v-t图像为:
说明,,联立上式则
【考点】匀变速直线运动规律
点评:本题考查了匀变速直线运动规律,通过v-t 图像求得计算结果。
3.一水平放置的水管,距地面高h =1.8m ,水管的横截面积S =2.0cm 2。
水从管口处以不变的速度v =4m/s 源源不断地沿水平方向射出,设出口处横截面上各处水的速度都相同,并假设水流在空中不散开,不计空气阻力。
则水流稳定后,在空中的水共有________m 3。
【答案】4.8×10-4
【解析】水从管口射出后做平抛运动,则求得t=0.6s
水流稳定后在空中水的体积为
【考点】平抛运动
点评:本题考查了平抛运动,并借助数学V=SL 求水的体积,通过平抛运动求出水的抛体时间,则属于简单问题
4.如图所示,物块A 放在木板上, 当缓慢抬起木板的一端, 使木板与水平面的夹角α分别为
30°,37°、45°时,物块A 受到的摩擦力大小分别为10N 、12N 、10N ,则物块和木板之间的动摩擦因数为
___________。
【答案】
【解析】角度越大,说明物体应该处于运动状态,即应该用45°计算。
所以。
而当倾角α=30°时,物体受到的摩擦力是静摩擦力,大小为Ff1=mgsin30°
两者联立则
【考点】受力分析
点评:本题考查了静摩擦力、滑动摩擦力的求法,立意较新。
通过受力分析结合摩擦力的特点求解。
5.在光滑水平面上有一静止的物体,现以水平恒力F 甲推这一物体,作用一段时间后,换成相反方向的水平恒力F 乙推这一物体,当恒力F 乙作用时间与恒力F 甲作用时间相同时,物体恰好回到原处,此时物体的动能为24J ,则在整
个过程中,恒力F 甲做的功等于_______J ,恒力F 乙做的功等于________J 。
【答案】6,18
【解析】设加速的末速度为v 1,匀变速的末速度为v 2,由于加速过程和匀变速过程的位移相反,又由于恒力F 2作用的时间与恒力F 1作用的时间相等,根据平均速度公式有
解得v 2=-2v 1根据动能定理,加速过程
匀变速过程
根据题意 故W 1=6J W 2=18J
【考点】动能定理
点评:本题通过匀变速直线运动规律求出速度关系,结合动能定理建立等式关系求解。
6.有一静电场,其电势U 随坐标x 的改变而变化,变化的图线如图1所示,试在图2中画出该静电场的场强E 随x 变化的图线(设场强沿x 轴正方向时取正值,场强沿x 轴负方向时取负值)。