南宁市2019版语文五年级上册第六单元达标测试卷(II)卷
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南宁市2019版语文五年级上册第六单元达标测试卷(II)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、填空题
1 . 比一比,再组词。
测()捂()恼()裂()
侧()梧()脑()烈()
谎()慕()嘲()畸()
慌()幕()潮()崎()
2 . 照样子写词语。
一团团火球一(______)大山一(______)雷声
很多很多很(____)很(____)很(____)很(____)
3 . 看拼音,写词语。
shuāi jiāo(______)biān zi(______)náo tóu(______)lǒu bào(______)shāng bā(______)zhí zi(______)hóu lónɡ (______)sāi bāng(______)
4 . 按要求填空。
1、讥:部首()旁,第四笔是(),组词()。
2、铜:部首()旁,共()笔,第五笔是()。
3、“攀”是()结构,偏旁是(),组词为()。
5 . 写出下列句子所运用的描写方法。
(1)沃克医生站起身,熟练地解开病人右眼上的绷带。
(___________)
(2)他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。
(___________)
二、语言表达
6 . 按要求写句子。
(1)读句子,仿照带点部分写一句话。
井冈山是中国革命的摇篮。
_________________________________________________
(2)把下面的句子改为“被”字句。
烈火烧着了邱少云身上的棉衣。
________________________________________________
(3)把下面的句子改为反问句。
老班长的高尚品质令人感动。
________________________________________________
(4)用关联词语把下面两句话连成一句话。
我答应给小弟弟电影票。
我不应该自己去看。
________________________________________________
阅读非连续文本,完成下面练习。
央广网珠海9月27日消息第十三届中国航展将于11月6月—11日本在珠海国际航展中心举行。
材料一:一是按日期进行售票,每日限8万张票。
二是展区现场不设售票点,无票观众无法进入展区。
三是游客可以通过旅行社购票,并搭乘旅游大巴前往观展。
航展公众日,仅限公交车、旅游大巴、航展专线大巴、出租车等公共交通工具通行,禁止小汽车驶入(包含网约车)。
材料二:航展将会在珠海市内开辟9条市内航展客运专线,服务时间为:去程7:30—12:00;返程13:00—19:00。
购票观众可凭航展门票在“珠海交通”微信公众号或“珠海交通”APP免费预约乘坐。
——摘自2019年9月27日央广网
7 . 判断下列说法或做法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
a.小明一家准备去看航展,并到现场买票入场。
(______)
b.据报道,航展首日有10万人入场观展,场面十分热闹。
(______)
c.小明一家吃完早饭后,坐上了8:30的航展客运专线去看航展。
(______)
8 . 航展公众日当天,爸爸说:“我们一家开车去看航展吧!”这时,你会对爸爸说些什么呢?
___________________________________________________________
三、现代文阅读
阅读《十六年前的回忆》片段,完成练习。
那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。
每天早晨,不知道什么时候他又出去了。
有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。
我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。
”
待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。
你小孩子家知道什么!”
父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。
我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。
他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。
这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。
为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。
才过了两天,果然出事了。
工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。
第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。
我们心里都很不安,为这位工友着急。
局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。
他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。
父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。
你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。
我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
9 . 这个片段的作者是__________。
10 . 这个片段主要讲述了三件事:______________
11 . 从这三件事可以看出()
A.父亲工作的确很忙。
B.当时的局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。
12 . 依据第2题用“‖”把这个片段分成三部分。
13 . 这个片段主要刻画了________这个人物形象。
在描写人物时,作者主要抓住了人物的________来描写。
14 . 读父亲的语言,从中可以看出他是一个什么样的人?
________________________________
15 . 阅读平台。
________________
在那年的结业晚会上,班主任给大家讲了一个故事:从前,有两个人结伴穿越沙漠。
走到半途,水被喝完了,其中一个也因中暑而不能行动。
同伴把一支枪递给中暑者,再三吩咐:“枪里有五颗子弹,我走后,每隔两小时你就对空中鸣放一枪,枪声会指引我前来与你会合。
”说完,同伴满怀信心地找水去了。
躺在沙漠里的中暑者却满腹狐疑:同伴能找到水吗?能听到枪声吗?他会不会丢下自己这个“包袱”独自离去?
暮色降临的时候,枪里只剩下一颗子弹,而同伴还没有回来。
中暑者确信同伴早已离去,自己只能等待死亡。
想象着沙漠里的秃鹰飞来,狠狠地啄瞎他的眼睛,啄食他的身体……终于,中暑者彻底崩溃了,把最后一颗子弹送进了自己的太阳穴。
枪声响过不久,同伴提着满壶清水,领着一个骆驼商队赶来,看到的却是中暑者温热的尸体。
十多年过去了,每每想起这个故事,我总会在叹惋之余陷入沉思:那位中暑者不是被沙漠的恶劣气候吞没,而是被自己的恶劣心理毁灭。
面对友情,他用猜疑代替了信任;身处困境,他用绝望驱散了希望。
十多年来,无论面对怎样的环境,面对多大的困难,我都没有放弃自己的信念,放弃对生活的热爱。
那个故事,是我今生受到的最有益的教诲。
1.说说下列词语的意思。
叹惋:_________________________________________________
满腹狐疑:_____________________________________________
2.填一填。
(1)面对友情,他用__________代替了__________;身处困境,他用__________驱散了__________。
(2)文中的“包袱”指_____________________________________
_______________________________________________。
3.给短文加个合适的题目,写在文前横线上。
4.另一个人去寻找水源了,面对如此恶劣的环境,想一想,是什么让他继续前行?
_______________________________________________________
5.“有益”和“教诲”的近义词分别是________和________。
文中“我”受到的有益的教诲是__________________________。
四、信息匹配
16 . 选择破折号的用法。
①我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。
________
②“妈——”背直起来了,我的母亲。
________
③他等了十分钟——他已经觉得时间太长了。
________
A.表示声音延续B.表示解释说明C.表示意思转折
五、书面表达
17 . 作文。
临近毕业,你一定会有很多美好的回忆荡漾在心间。
请你选一两件事,先把题目“难忘情”补充完整,写一篇习作,以表达对母校(老师、同学……)深深的情谊。
内容具体,条理清楚,书写工整,有真情实感,不少于400字。