2024-2025学年人教版物理八年级下册:12.1杠杆-练习(2)(含答案)
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2024-2025学年人教版物理八年级下册:12.1杠杆-练习(2)(含答案)测试题 一.选择题
1.如图是手负重(指能承受的最大物重)示意图,当手臂按图示方向伸展时,下列图象能表示负重大小与手臂伸展程度大致关系的是( )
A B C D
2.下列工具正常使用时,是省力杠杆的 ( ) A 钓鱼竿 B.瓶起子 C.镊子 D.天平 E.铡刀 F.羊角锤
3.如图所示,一根一端粗一端细的木棒,用细线悬起来,刚好在水平处平衡,如果沿悬挂线锯成两段,则 ( ) A.粗端较重 B.细端较重 C.两端一样重 D.无法比较
4. 粗细均匀的钢筋AOB ,形状如图所示.已知AO =OB ,在O 点用一线悬挂起来,并使AO 段位于水平位置后放手,放手后 ( )
A B O
A.A 端下沉
B.B 端下沉
C.保持原状
D.以上说
法都不正确
5. 当杠杆水平平衡时,L 1>L 2,若F 1和F 2的大小和方向都不变,将它们的作用点同时远离支点相同的距离,那么杠杆将 ( )
A .F 1那端下降
B .F 2那端下降
C .仍然平衡
D .无法判断
6. 如图所示杠杆,力F 方向始终竖直向上,当此杠杆在动力F 作用下,将一个由细绳系的物体由图中位置逆时针匀速转动到水平位置时,则 ( )
F
A.F 大小始终不变
B.F 先变大后变小
C.F 先变小后变大
D.无法判断F 大小的变化
7. 自行车是人们常用的交通工具,它应用了许多物理知识,下面说法中正确的是 ( )
A.刹车传动系统应用了杠杆
B.车把应用了杠杆
C.链条和前后轮盘组成滑轮组
D.轮胎制有花纹是为了减小摩擦 8.如图,一个不等臂杠杆,在水平位置平衡后,若再在两端分别挂上两个质量相同的物体后,则
A.杠杆仍然平衡
B.杠杆不能平衡,向力臂长的一
端倾斜
C.杠杆不能平衡,向力臂短的一端倾斜
D.无法判断
9.如图7所示,用力F将球形重物滚上台阶时,可以把它看成一个杠杆,那么 ( ) A.它的两个力臂相等 B.这杠杆的支点是球心O点
C.这杠杆的支点是球与地面的接触点 D.这杠杆的支点是球与台阶的接触点10.某人将一根木棒的一端抬起,另上端搁在地上。
在抬起的过程中(棒竖直时除外),所用的力始终竖直向上,则用力的大小( )
A.保持不变B.逐渐增大C.逐渐减小D.先减小后增大
11.一架不准确的天平,主要原因是横梁左右两臂不等长。
为了减少实验误差,先把物体放在左盘称得质量为m1,再把物体放在右盘称得质量为m2,该物体的真实质量为( )
12.用汽水瓶扳手开启瓶盖时(如图甲所示),其受力示意图应为乙图中的哪一个?
13.下列说法中错误的是 ( )
A、杠杆一定要有支点
B、杠杆可以是直的,也可以是弯的
C、杠杆的力臂可以不在杠杆上
D、杠杆的长度等于动力臂与阻力臂之和
14. 如图所示,杠杆处于平衡状态,F的力臂是()
A. OF
B. OD
C. OC
D. OA
15. 如图所示,一根轻质木杆,A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上。
当在B点加竖直向下的力F=30N作用时,木杆恰能在水平位置处于平衡状态,此
时细线竖直。
已知OA=15cm,OB=5cm,则重物对水平地面的压力为()
A.80N B.60N C.40N D.20N
16. 筷子是中国和其他部分亚洲国家特有的用餐工具.一般使用筷子的方法如图所示,则筷子是 ( )
A.费力杠杆,但省距离
B.省力杠杆,且省距离
C.省力杠杆,但费距离
D.等臂杠杆,既不省力也不
费力
17.如图所示,杠杆AOB的A端挂重为G A的物体,B端挂重为G B的物体时,杠杆处
于平衡状态,若AO=BO,杠杆自身重力不计。
则( )
A.G A=G B
B.G A<G B
C.G A>G B
D.无法判断
18.如右图所示,作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆缓慢地由位
置A拉至位置B,在这个过程中动力F ( )
A.变大
B.变小
C.不变
D.先变大后变小
19. 园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴O 靠近. 这样做的目的是为了 ( )
A .增大阻力臂,减小动力移动的距离
B .增大动力臂,省力
C .减小动力臂,减小动力移动的距离
D .减小阻力臂,省力 20. 如图所示的杠杆中,动力的力臂用l 表示, 图中所画力臂正确的是:( )
二.填空题
1.一个杠杆的动力臂与阻力臂之比为4∶1,则该杠杆是________
杠杆,动力与阻力之比是________.若此杠杆受到的阻力是60 N ,则当动力为________ N 时,杠杆处于平衡状态。
2.如图是杆秤的示意图.A 、B 是此杆秤的两个提纽,当分别用两提纽称物体质量时,且秤砣都在杆秤同一位置,则使用________提纽时称量的物体质量要大;如果将提纽B 由原来的细绳换成质量较大的细铁丝,那么,使用提纽________称量物体质量时将不准确,且称得的物体的质量将比物体的真实质量________(填“大”“小”).
3.地面上有一根粗细不同的木杆,抬起A 端需用力200 N ,而抬另一端B 端时需用力150 N.则该木杆________端较粗,整个木杆的重量为________ N.
4.如图是人的手臂骨骼与肌肉的生理结构示意图,实质上可将手臂看成一个杠杆.当手中托的物体静止时,重物对手的压力可看成对杠杆阻力,二头肌收缩产生的力可看成对杠杆的__________,肘部O 点可看成杠杆的____________,从图中可看出人的手臂实质上是一个________杠杆.
A
B 二头肌桡骨
重物
尺骨O
2题图 4题图 10题图 6
题图
5.一人挑担子,扁担AB 长1.6米。
在A 端挂重物400牛,B 端挂重物600牛,则人肩在离A 端____米处担子才能平衡。
若使两边重物各减少100牛,人肩应向____端(选填“A ”、“B ”)移动才有可能保持平衡。
6. 如图,撬棒AB 长1.8米,AO 长40厘米,重物对棒A 端的压力F =700牛,则要撬动重物需要的最小力为__牛,作用的位置应在____,方向_______。
为了更加省力,可将支点O 向____端移动。
7.用一杠杆撬一块重为4000N 的石块,如果动力臂是120cm ,阻力臂是30cm ,则动力应是_________N 。
8.一扁担长1.5 m ,前端挑200 N 的货,后端挑300 N 的货,则肩膀应该离扁担前端________
m 处,才能使扁担平衡,平衡后肩受到的压力为________ N .
(不计扁担质量)
9.饲养员用铡刀铡草喂动物时,为了铡草时省力,饲养员应把草放在________(填“靠近” “远离”)轴的地方,这样可以使动力臂______阻力臂而达到省力的目的.
10.如图,轻质均匀杠杆AO 长为L,当物体M 从O 逐渐向右移动到达B 点时,绳AC 恰好被拉断,已知物重1000牛,AB=1
8
L,则悬绳AC 所能承受的拉力是_____牛.
11.筷子是我国古代劳动人民的伟大发明,用筷子夹菜时,筷子是杠杆,它的动力是______
对_____的作用力,一般来说,筷子是动力臂_____阻力臂的杠杆.(填“大于”“小于”或“等于”)
12.如图18所示,一支均匀的直尺放在水平桌面上,一端伸出桌面,已知伸出桌面的部分是全尺的三分之一。
当在B端挂一5牛的重物时,直尺的A端刚刚开始翘起,则此木尺的重量是______牛。
13.如图,某人用一根长1 m的轻质硬棒去撬动A端一块重500 N的石块,已知支点O到A
端长20 cm,则此杠杆是_____杠杆(填“省力”或“费力”);在B 端至少要加_____N的
13题图
一选择题
1.B
2.BEF
3.A
4.A
5.B
6.A
7.A
8.B
9.D
10.A
11.D
12.D
13.D
14.C
15.C
16.A
17.B
18.A
19.D
二填空题
1. 省力 1:4 15
2.A A 小
3.A 350
4.动力支点费力
5.0.96 A
6.200 B点垂直于AB向下 A
7.1000
8.0.9 500
9.靠近大于
10.875
11.手筷子
12.10
13.省力 100
滑轮
[课堂巩固]
1. 定
________
2. 定滑轮实质是一个_______
3. 动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂_______ __ ___
________力,但费________。
4. 动滑轮下面挂一个20千克的物体A(
受_______牛的力,挂绳子的钩承受
5. 如图11.3.2,物体重10N
是___滑轮,手拉弹簧测力计在1
为____N。
若手拉弹簧测力计在
不同位置时的拉力分别是F1、F2、F3
小关系是F1___F2___F3
6. 用如图11.3.3所示的滑轮
不计滑轮组重及摩擦,则:(
A.拉力为80牛
C.绳的自由端拉出4米
D. 绳的自由端拉出1米。
7. 旗杆顶上的滑轮,其作用叙述正确的是()
A.省力杠杆,可改变力作用方向 B.费力杠杆,可改变力作用方向
C.等臂杠杆,可改变力作用方向 D.以上说法都正确
图11.3.3 8. 用“一动、一定”组成的滑轮组来匀速提升重物时,所需要的力与不使用滑轮组直接
提升重物时相比较,最多可省()
A.1/3的力B.1/2的力 C.2/3的力 D.3/4 的力
9. 如图11.3.4所示的滑轮组,不计拉线质量及滑轮转动摩擦。
重物G=100N,
每一个滑轮重20N。
当绳自由端拉力F竖直向上大小为30N时,重物G对
地面的压力为 N。
拉力F为 N时,恰能让重物G匀速上升。
若重
物G能以0.1m/s的速度匀速上升,则绳自由端向上运动速度为
_____m/s。
图11.3.4 10. 请分别作出动滑轮和定滑轮的杠杆示意图
11. 如图11.3.5所示的是用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,用这个滑轮组提升重
为300牛的重物(忽略滑轮组和绳子重及摩擦) (1) 在图甲上画出当动力F=150牛时绳子绕法; (2) 在图乙上画出当动力F=100牛时绳子的绕法。
[课后提升]
12.使用如图11.3.6所示的装置来提升物体时,既能省力又能改变力的方向的装置是:
13.根据你所掌握的滑轮知识,完成下列表格: 分类
优缺点 实质 定滑 动滑轮
滑轮组
使用滑轮组时,滑轮组用___段绳子吊着物体,提起物体用的力就是物体重或物体与动滑轮总重的___;绳子移动的距离就是物体移动距离的___。
14.如图11.3.7所示,不计动滑轮的质量及转动摩擦,当竖直向上的力F=10N 时,恰能使
重物G 匀速上升,则重物G= N ,绳固定端拉力为 N ,重物上升10cm ,力F 向上移动 cm 。
15.如图11.3.8所示装置,滑轮A 重40N ,滑轮B 、C 各重20N ,重物G =200N 。
求:不计拉
线质量及滑轮转动摩擦影响,绳自由端在力F 作用下,恰能以60mm/s 向下运动,则力F 的大小是多少?重物G 在1min 内能上升多少距离?(绳子足够长)
图11.3.8
图11.3.7 图11.3.5
图11.3.6
二、滑轮
一、填空:
1.定滑轮和动滑轮在构造上是相同的,
的滑轮叫动滑轮;定滑轮的作用是__________
2.定滑轮实质是一个_______
3.动滑轮实质是一个动力臂是阻力臂_______ __ ___
滑轮时能省________力,但费________。
4.动滑轮下面挂一个20千克的物体A(如图),
的力,挂绳子的钩承受_________牛的力(
5.如图,物体重10N
计在1位置时的示数为____N
时的拉力分别是F1、F2、F3,则它们的大小关系
__。
6.如图用三种方法把砂子运上三楼,根据图
三种方法所施加力的的大小分别为_______ ________
________
二、选择:
1.两个滑轮完全相同,其重力均为20N.分别用图所示
的两种方式,将重400N的物体以相同的速度匀速提升,
不计摩擦和绳重,则下列判断正确的是( )
A. F1大于F2
B. F1=F2
C. F1小于F2
D. F1和F2大小无法确定
2.旗杆顶上的滑轮,其作用叙述正确的是()
A.省力杠杆,可改变力作用方向 B.费力杠杆,可改变力作用方向C.等臂杠杆,可改变力作用方向 D.以上说法都正确
3.用“一动、一定”组成的滑轮组来匀速提升重物时,所需要的力与不使用滑轮组直接提升重物时相比较,最多可省()
A.1/3的力B.1/2的力 C.2/3的力 D.3/4 的力
三、作图:
1.请分别作出动滑轮和定滑轮的杠杆示意图
二、滑轮(第二课时)
一、填空:
1.根据你所掌握的滑轮知识,完成下列表格:
分类优缺点实质定滑轮
动滑轮
滑轮组使用滑轮组时,滑轮组用___段绳子吊着物体,提起物体用的力就是物体重或物体与动滑轮总重的___;绳子移动的距离就是物体移动距离的___。
2.如图所示的滑轮组,不计拉线质量及滑轮转动摩擦。
重物G=100N,
每一个滑轮重20N。
当绳自由端拉力F竖直向上大小为30N时,重
物G对地面的压力为 N。
拉力F为 N时,恰能让重物G
匀速上升。
若重物G能以0.1m/s的速度匀速上升,则绳自由端向上
运动速度为 _____m/s。
3.如图所示,不计动滑轮的质量及转动摩擦,当竖
直
向上的力F=10N时,恰能使重物G匀速上升,则重
物G= N,绳固定端拉力为 N,重物上升
10cm,力F向上移动 cm。
4.如图所示装置,滑轮A重40N,滑轮B、C各重
20N,重物G=200N。
则:不计拉线质量及滑轮转动
摩擦影响,绳自由端在力F作用下以60mm/s向下运动,则力F的大
小是_______N;重物G在1min内能上升的距离为________cm(绳子足够长).
二、选择:
1.用如图所示的滑轮组提升物体,以及已知物体重200牛,物体匀速上升1米,不计滑轮组重及摩擦,则:()
A.拉力为80牛
B.拉力为40牛
C.绳的自由端拉出4米
D.绳的自由端拉出1米
2.使用如图所示的装置来提升物体时,既能省力又能改变力的方向的装置是:
三、作图:
1.如图所示的是用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,用这个滑轮组提升重为300牛的重物(忽略滑轮组和绳子重及摩擦)
(1)在图甲上画出当动力F=150牛时绳子绕法;
(2)在图乙上画出当动力F=100牛时绳子的绕法。
滑轮
一、填空:1.略2.略3.略4.200 100 5.10 = = 大小方向 6.120 65 57.5二、选择:1.C2.C3.C 三、作图略.
测试题
1.用图1所示装置提升重为900牛的物体A,加在绳自由端的拉力大小为400牛时恰好可以使物体匀速上升.求:
(1)求此时滑轮组的机械效率;
(2)若不计绳重和摩擦,求动滑轮的重;
(3)若提升的重物改为1200牛,此时滑轮组的机械效率又为多少?
(4)在(3)问中需要在绳自由端加多大的拉力才能将物体匀速拉起?
图1
2.用动滑轮将重为80牛的物体匀速提升2米,拉力做功200焦.不考虑绳重和一切摩擦.(1)求此时动滑轮的机械效率;
(2)如果该动滑轮匀速提升200牛的重物,拉力的功率为11瓦,则
重物上升的速度是多大?
图2
3.一个人用滑轮组匀速提升重G=128N的物体,滑轮组的机械效率为80%,在4s内人用F=40N 的力使绳端移动4m.
(1)求出绳子的股数n;
(2)算出有用功的大小和总功功率.
4.用1225牛向下的拉力,通过机械效率为80%的滑轮组可以把重为4900牛的物体匀速提升起来.请画出这个滑轮组的装置图.
5.用图3所示滑轮组拉着一重为100牛的物体A沿水平面做匀速运动,所用拉力F的大小为40牛.
(1)不计轮和绳的重力以及摩擦,求:物体A所受的摩擦力.
(2)若滑轮组的机械效率为80%,求:物体A所受的摩擦力.
图3
拓展提升
6.如图4用40牛的拉力使物体匀速上升,不计绳重和摩擦,整个装置的机械效率为75%.求:
(1)物体和动滑轮的重各是多少?
(2)若绳能承受的最大拉力为50牛,此装置的机械效率最大
可提高到多少?
图4
7.如图5,用滑轮组拉着重为600牛的物体沿水平方向向右匀速移动了8米,拉力F 做的功为1280焦,(不计绳重和摩擦)求:
(1)拉力的大小;(2)若动滑轮重为12牛,机械效率为多少?
图5
8.如图6用力F通过滑轮组提升重物G,如果此滑轮组失去了其应有
作用,请问此时该滑轮组的机械效率为多少?
图6
9.用如图7的装置提升重物,绳子能承受的最大拉力为120N,动滑轮重60N,绳重与摩擦不计.求:
(1)用此滑轮组最多能将多重的物体匀速提升?
(2)用此滑轮组提起重240N的物体,使它匀速上升,问人加在绳
子自由端的拉力是多大?此时滑轮组的机械效率是多大?当
物体以0.5m/s的速度上升时,拉力的功率是多大?
(3)该滑轮组的机械效率最高可达到多少?
图7
10.如图8,用甲、乙两个滑轮组匀速提升重物,已知物重G1与G2之比为2 : 1,甲滑轮组中动滑轮重G动甲与G1之比是1 : 5,乙滑轮组中两个动滑轮总重G动乙与G2之比是3 : 5
(不计绳重与摩擦),求:
(1)甲、乙两个滑轮组的机械效率甲η与乙η之比?
(2)作用在绳子自由端的拉力F 1与F 2之比?
甲 乙
图8
参考答案:
1.(1)75%(2)300N (3)80%(4)500 2.(1)80%(2)0.05m/s 3.(1)4 (2)128J 40W 4.5 图略 5.(1)120N (2)96N 6.(1)90N 30N (2)80% 7.(1)80N (2)92.5% 8.25% 9.(1)300N (2)100N 150W 83.3%(3)80% 10.(1)4︰3(2)2︰1
测试题
1.从深为5m 的井中直接将一桶水提出井口,已知桶重20N ,桶中水重80N .若此人的目的是为了提水,则机械效率为 ,若此人的目的是为了捞桶,则机械效率为 .
2.某人用机械做了8000J 的功,其中额外功是有用功的
3
1,那么该机械做的有用功是 J ,机械效率是 .
3.用一个动滑轮把重为200N 的货物匀速提高4m ,所用的拉力是125N ,则有用功是 J ,总功是 J ,这个动滑轮的机械效率为 .
4.工人用一根杠杆提升一桶油,他用250N 向下的拉力拉过1.2m ,油桶上升30cm ,若杠杆的机械效率为90%,则油桶重为 N .
5.用一个滑轮组在6s 内把84N 的重物匀速提升4m 时,在绳的自由端所加拉力大小为40N ,
自由端通过的距离为12m .则此过程中,有用功为 J ,拉力做功的总功率为 W ,滑轮组的机械效率为 .
6.如图1所示,某同学用一个动滑轮匀速提起一袋重为180N 的面
粉,所用的拉力为100N ,则动滑轮的机械效率为 .如果
用此动滑轮匀速提起一袋质量为25kg 的大米,当拉绳子的速度
为 m/s 时,拉力的功率为54W .(绳重与摩擦不计) 图1
7.如图2所示,已知物重等于G ,请你补充一个物理量,用物重G 和补
充的物理量,求出动滑轮的机械效率.(绳重和摩擦忽略不计)
补充的物理量名称和符号: ;
机械效率η= . 8.将动滑轮改为定滑轮使用后,在相同的时间内把同一物体匀速提高相同高度,则改动后与改动前比较 ( )
A .节省了力
B .提高了功率
C .降低了效率
D .提高了效率
9.用如图3所示的滑轮组把重100N 的物体匀速提升0.5m ,所用的拉力是80N ,下列说法正确的是 ( )
A .总功是50J ,有用功是80J
B .有用功是50J ,额外功是20J
C .总功是100J ,有用功是80J
D .总功是80J ,机械效率是62.5% 10.要提高某机械的机械效率,应该 ( )
A .减小外力所移动的距离
B .减小额外功占总功的百分比
C .减小总功
D .减小外力
11.用一重10牛的动滑轮匀速提升重50牛的物体,实际工作时拉力F ( )
A .可能是35牛
B .正好是30牛
C .正好是25牛
D .要看被提升物体以多大的速度上升
12.利用如图4所示的装置,用40牛的拉力使物体匀速上升,不计绳重和摩擦,整个装置
的机械效率为75%.求:
(1)物体和动滑轮的重各是多少?
(2)若绳能承受的最大拉力为50牛,此装置的机械效率
最大可提高到多少?
13.工人师傅通常得用斜面把重物搬运到汽车上,如图2所示,汽车车厢底板高度h =1.5m ,
图3
图2 图4
斜面长度s =3m ,现用力F 沿着斜面把
重力G =1800N 的重物匀速拉到车上,若不计摩
擦F 为 N ;若实际拉力F ’=1200N ,则该
斜面的机械效率为 . 图5
14.如图6所示是一种塔式起重机的起重滑轮组,它是由一个动滑轮和两个定滑轮组成的.假
如我们把钢丝绳照图中甲、乙、丙那样绕在
滑轮上,最省力的是图______的绕法;若钢丝绳最多
能承受7×104牛的拉力,在不计滑轮、吊钩自重及摩
擦时,最大能吊起重_________牛的货物.当吊起2.5
吨重的货物时,该起重滑轮组的机械效率为90%,则
钢丝绳_______(填“会”或“不会”)断裂. 15.用机械效率为70%的滑轮组将重为2240N 货物拉起,所用的拉力为800N ,则滑轮组的组
合至少由几个定滑轮和几个动滑轮组成 ( )
A .1个定滑轮,1个动滑轮
B .2个定滑轮,1个动滑轮
C .1个定滑轮,2个动滑轮
D .2个定滑轮,2个动滑轮
16.施工工地上,一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它把同一物体匀速提升同样的高
度,改进后和改进前相比较 ( )
A .总功不变,有用功增加了
B .总功不变,额外功减少了
C .有用功不变,总功减少了
D .做的有用功减少了
17.同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低因素”时提出了下列假设:
①滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关
②滑轮组机械效率高低可能与被提物重有关
③滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关
④滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关
然后一位同学设计了如图7所示的两个滑轮组,进行对比实 验来验证提出的假设,则该实验验证的假设是 ( )
A .① B.② C.③ D.④
18.如图8所示,小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮
所做的总功为W 1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W 2,机械效率为η2,若不计绳重与摩擦,则 ( )
A .W 1 = W 2 η1 = η2
B .W 1 = W 2 η1 < η2
C .W 1 < W 2 η1 > η2
D .W 1 > W 2 η1 < η2
图7
图6 图8 乙
甲
19.如图9所示为“测滑轮组机械效率”的实验装置,小红同学进行了两次实验探究,得到如下两组数据.
实验次数
钩码的
重力(N)
钩码上升
的高度(m)
测力计
示数(N)
测力计上升
的高度(m)
机械效率
(%)
一 1.0 0.10 0.50 0.30
二 2.0 0.20 0.67 0.60
(1)根据实验数据计算出两次滑轮组工作的机械效率,填入表中.
(2)分析填入表中的机械效率,判断第次测量的数据有明显错图9
误,请猜想可能是哪个数据错误,并说出猜想的理由.
20.用如图10所示的滑轮组来拉动钢锭,已知钢锭与地面间的摩擦力f为1200N,若此时滑轮组的机械效率为80%.
(1)求拉绳子的力F至少为多大?
(2)如果想用更小的力拉动钢锭,请你提出一条可行性建议.图10
21.站在地面上的人用滑轮组把重960N的贷物由地面匀速提升到4m的高处,所用的时间是8s,人作用在绳子自由端的拉力为600N.(不计摩擦和绳重)
(1)依据题意在图11中画出绳子的绕法;
(2)请根据已知条件设疑并解答.(至少求出4个物理量)
参考答案:
1.80﹪ 20﹪ 2.6000 75﹪ 3.800 1000 80﹪ 4.90 5.336 80 70﹪ 6.90﹪ 0.4 7.略 8.D 9.D 10.B 11.A 12.(1)90N
(2)30N 80﹪ 13.900 75﹪ 14.甲 2.1×105 不会 15.C 16.C 17.B 18.C 19.(1)66.7 99.5 (2)2、测力计的示数错了,因为图中有3股绳在不计滑
轮重和摩擦时,弹簧测力计的示数为0.67、但是滑轮重和摩擦肯定存在,所以弹簧测力计
的示数应比0.67大才对。
20.(1)500N (2)可将绳上滑轮与钢锭上滑轮交换位置,
这样就有4根绳子拉钢锭,更省力了。
21.(1)由于人站在地上,所以只能有 n=2一种
情况,图略(2)W有用=3840J , W总=4800J,W额外=960J,
G总=240N, P有用=480W,P总=600W, v物=0.5m/s,v拉=1m/s等
图11。