四川省遂宁二中2018 2019高一生物上学期半期考试试题

四川省遂宁二中2018-2019学年高一生物上学期半期考试试题（含解析）
1.下列有关生命系统的叙述，正确的是
A. 生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统
B. 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统
C. 生物不一定都属于生命系统
D. 肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次
【答案】C
【解析】
单细胞生物没有组织、器官和系统，植物没有系统，A错误；生物圈是地球上最大的生态系统，细胞是最基本的生命系统，B错误；有些生物如病毒没有细胞结构，不属于生命系统，C正确；肌肉细胞里的蛋白质和核酸不属于生命系统结构层次，生命系统结构层次不包括分子层次，D错误。

2.下列关于蛋白质的叙述，正确的是( )
A. 氨基酸分子相互结合的方式决定了蛋白质结构的多样性
B. 氨基酸空间结构的多样性决定了蛋白质结构的多样性
C. 不同种类的蛋白质含有的氨基酸种类一定不同
D. 蛋白质结构的多样性决定了功能的多样性
【答案】D
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知：该题考查学生对蛋白质结构的多样性的原因等相关知识的识记和理解能力。

【详解】由于组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同，以及肽链盘曲折叠方式及其形成的空间结构千差万别，决定了蛋白质结构的多样性，A、B错误；不同种类的蛋白质含有的氨基酸种类不一定相同，C错误；蛋白质结构的多样性决定了功能的多样性，D正确。

【点睛】蛋白质的结构多样性
- 1 -
( ) 放线菌和霉菌中都能观察到的结构是3.在电子显微镜下,B. 线粒体和内质网 A. 核糖体和细胞膜D. C. 核糖体和拟核线粒体和高尔基体
A 【答案】【解析】【分析】核糖体。

霉菌是真核生物，具有核膜和各种具-放线菌是原核生物，无核膜，只有一种细胞器 DNA膜的细胞器和核糖体。

原核生物和真核生物的共同点：都具有细胞膜、细胞质、核糖体、。

【详解】A、放线菌是原核生物，霉菌是真核生物，二者都具有核糖体和细胞膜，A正确； B错误；B、放线菌是原核生物，没有线粒体和内质网，错误；CC、霉菌是真核生物，没有拟核，、放线菌是原核生物，没有线粒体和高尔基体，DD错误。

A。

故选【点睛】解答本题关键要熟悉原核生物和真核生物的基本结构组成以及知道放线菌是原核生物
和霉菌是真核生物。

4.下列关于蛋白质功能的举例合理的是B. A. 催化——唾液淀粉酶运输——抗体
免疫——胰岛素 C. 调节——载体蛋白D.
B 【答案】【解析】 A错误；、抗体的作用不是运输，是免疫，A- 2 -
B、唾液淀粉酶能催化淀粉水解，体现了蛋白质催化功能，B正确；
C、载体蛋白的作用是运输，不是调节作用，C错误；
的错误。

D、胰岛
素的作用是调节血糖浓度，不是免疫作用，D 考点：蛋白质在生命活动中的主要功能点睛：蛋白质是生命活动的承担者，担负着多种多样的功能，有些蛋白质是细胞和生物体的重要组成物质，有些蛋白质具有运输功能，有些蛋白质在具有催化作用，有些蛋白质具有信息传递的功能，有些蛋白质具有免疫功能。

( ) 人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质5.
B. 都是在细胞内发挥作用都含有A. 20种氨基酸D.
C. 都具有一定的空间结构都能催化生物化学反应
C 【答案】【解析】个氨基酸，16【详解】A、人体中蛋白质不是每种都含有20种氨基酸，例
如胰岛素含有种51 A错误。

BB错误。

、分泌蛋白例如消化酶、抗体、蛋白质类激素均在细胞外发挥作用，、蛋白质分子由多肽链组成，肽链的折叠、盘曲或者糖基化等过程使得蛋白质都具有
一定的C的 C空
间结构，正确。

、只有酶起催化作用，但不是所有的蛋白质都属于酶，蛋白质在人体中结构多样性决定了其D D错误。

功能的多样性，人体中蛋白质具有运输、催化、免疫、调节等多种功能，。

故选C
在夏威夷发现两例“超级淋病”患者，其传染性可能会超过艾滋病，“超级淋病菌”属于6. 的叙述正确的是引起淋病的一种球菌。

下列有关“超级淋病菌”和艾滋病病毒(HIV) 的生命活动离不开最基本的生命系统A. HIV HIVB. “超级淋病菌”的结构比复杂，属于真核生物 C. HIV感染人体后会破坏所有人体细胞而致人死亡 D. 为了获得大量的，可以在体外用培养基进行培养HIVA 【答案】【解析】- 3 -
细胞是最基本的生命系统，而病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生长和繁殖，A正确；“超级淋病菌”的结构比HIV复杂，属于原核生物，B错误；HIV感染人体后，主要攻击和破坏T细胞，C错误；HIV是病毒，没有独立生存的能力，必须用活细胞培养，D错误。

7.下图为元素在生物体内含量分布情况，下列表述不正确的是（）
的
A. Ⅰ在非生物界中都能找到，体现了生物界与非生物界的统一性
B. Ⅲ含量虽少，却是生物体正常生命活动不可缺少的
C. Ⅱ和Ⅲ为生物体的必需元素，一旦缺乏就可能会导致相应的病症、Zn属于大量元素Ca
D. P、S、K、D 【答案】【解析】【分析】多种，其中有些含量较本题旨在考查生物体内的元素相关知识，细胞中常见的化学元素有20、ZnFe、Mn、等，称为大量元素；有些含量很少，如、、PS、K、Ca、Mg、、多，如CH、0N 等，被称为微量元素。

组成细胞的元素都是正常生命活动需要的。

B、Mo、Cu【详解】组成生物体的化学元素，在无机自然界中都能够找到，没有一种化学元素为生物体正确；微量元素含量虽少，却是生物体正常生A所特有，体现了生物界与非生物界的统一性，正确；组成细胞的元素都是正常生命活动需要的，一旦缺乏就可能会导命活动不可缺少的，B 。

属微量元素，D错误；故错误的选DZnKP致相应的病症，C正确；、S、、Ca属于大量元素，
下列各项中，不是细胞间信息交流的方式的是（）8.
A. 胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞精子和卵细胞相互接触完成受精作用
B.
细胞膜将细胞与环境分隔开C.
D. 高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接C 【答案】【解析】- 4 -
细胞膜将细胞与环境分隔开，使细胞内有一个相对稳定的环境。

9.把人或哺乳动物的成熟红细胞做为获取细胞膜的实验材料的依据是
A. 人或哺乳动物的成熟红细胞容易获取
B. 人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何物质
C. 人或哺乳动物的成熟红细胞中没有任何细胞器
D. 人或哺乳动物的成熟红细胞中只有核糖体，没有其他有膜细胞器
【答案】C
【解析】
获取细胞膜的实验材料通常选取人或哺乳动物的成熟红细胞，是因为人或哺乳动物的成熟红细胞中没有细胞器和细胞核的干扰，选C。

【考点定位】细胞膜的制备
10.下图表示生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图，下列说法正确的是
A. HIV病毒中①有1种，②有2种
B. 人体细胞内②有2种，③有8种
C. DNA与RNA在核苷酸上的相同点只在①方面
D. 人体内的核苷酸有8种，其彻底水解产物也有8种
【答案】D
【解析】
【详解】HIV病毒为RNA病毒，②只能为核糖，A项错误；
人体细胞内含有DNA和RNA，③代表的碱基有A、G、C、T、U5种，B项错误；
DNA与RNA在核苷酸上的相同点是都含有①磷酸和A、G、C，C项错误；
人体内的核苷酸有8种，其彻底水解产物包括磷酸、两种五碳糖、五种碱基，共8种化合物，D 项正确。

【点睛】不同生物核酸、核苷酸、碱基种类数分析：
（1）具有细胞结构的生物：同时含有DNA和RNA2种核酸，共含有5种碱基，8种核苷酸。

- 5 -
（2）病毒：只含有DNA或RNA一种核酸，含有4种碱基、4种核苷酸。

11.如图所示四种不同生物，相关叙述正确的是( )
A. ①和②的主要区别在于②具有细胞壁
B. ③和④的主要区别在于③具有拟核
D. ②和④的主要区别在于④没有核膜 C. ①和③的主要区别在于①具有细胞结构
C 【答案】【解析】【分析】本题以图文结合的形式考查学生对病毒的结构、原核细胞与真核
细胞的多样性和统一性等相关知识的识记和理解能力。

【详解】①和②都属于原核生物，均具有细胞壁，A错误；③所示的艾滋病病毒没有细胞结构，因此没有拟核，B 错误；①属于原核生物，具有细胞结构，③所示的病毒没有细胞结构，因此二者主要区别在于①具有细胞结构，C正确；②属于原核生物，④属于真核生物中的单细胞动物，所以二者的主要区别在于②没有核膜，D错误。

【点睛】解答此题，要准确记忆和理解各生物类群的归属、原核生物与真核生物结构的异同，明确病毒没有细胞结构，据此分析判断各选项。

12.下列叙述错误的是( )
A. 猪流感病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质
B. 酵母菌和大肠杆菌的体内都没有核膜包被的细胞核
C. 植物细胞存在核酸、蛋白质、细胞核和细胞壁等物质或结构
D. 蓝藻体内没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素
【答案】B
【解析】
【分析】
- 6 -
据题文和选项的描述可知：该题考查学生对病毒的结构、细胞中的化合物、原核细胞与真核细胞的多样性与统一性的相关知识的识记和理解能力。

【详解】猪流感病毒虽不具有细胞结构，但其体内存在的核酸为该病毒的遗传物质，A正确；酵母菌属于真核生物，其体内有核膜包被的细胞核，大肠杆菌为原核生物，其体内没有核膜包被的细胞核，B错误；植物细胞存在核酸、蛋白质等物质，也存在细胞核和细胞壁等结构，C正确；蓝藻为原核生物，其体内没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，D正确。

【点睛】解答此题的关键是明确：①病毒没有细胞结构，由核酸与蛋白质组成；②识记和理解原核细胞与真核细胞的结构异同。

在此基础上，分析判断各选项。

13.如图1表示甲、乙两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关系；图2表示钙对某种植物花粉管生长的影响的关系。

下列相关叙述错误的是( )
b时，对提高作物的产量最有利 1可知，乙的浓度为A. 据图d时，虽然对提高产量有利，但会造成肥料的浪费 1可知，乙的浓度为B. 据图C. 据图2可知，适宜浓度的钙有利于花粉管的生长
D. 据图2可知，钙对花粉管生长速率的影响随浓度变化而变化
【答案】A
【解析】
据图1可知，甲的浓度为a时，对提高作物的产量最有利，A正确；乙的浓度在c与d之间时，对提高产量最有利，B错误；据图2可知，适宜浓度的钙有利于花粉管的生长，C正确；据图2可知，钙对花粉管生长速率的影响随浓度变化而变化，D正确。

【考点定位】无机盐的主要存在形式和作用
14.南极的年平均气温可达—40℃，为了繁育后代生活在这里的帝企鹅可以连续3个月不进食。

在这种情况下，帝企鹅体内主要是靠什么物质提供维持生命活动所必需的能量（）
A. 糖类
B. 脂肪
C. 蛋白质
D. 核酸
- 7 -
【答案】B
【解析】
动物食物所含的六类营养物质中，能为帝企鹅提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，而帝企鹅可以连续3个月不进食，说明其血液中的糖类含量不足，A错误；脂肪是动物内备用的能源物质，寒冷条件下，储备在帝企鹅皮下的脂肪可以为其生命活动提供能量，B正确；蛋白质是结构物质，一般不提供能量，C错误；核酸是遗传物质，不能提供能量，D错误。

15. 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。

下列有关这一功能的理解，不正确的是（）
A. 细胞需要的物质可以进入细胞
B. 细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进入细胞
C. 细胞中的成分如核酸等不会流失到细胞外
D. 由于细胞膜的存在，致病的病毒、细菌等不能进入细胞
【答案】D
【解析】
【分析】
细胞膜具有控制物质进出细胞的功能主要体现在两方面：细胞需要的物质进入细胞，细胞不需要的物质，不能进入细胞；细胞中的代谢废物和有害物质必须排出细胞外，细胞中重要的物质和结构不能排出细胞。

【详解】细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，细胞需要的物质可以进入细胞，细胞产生的抗体、激素等可以分泌到细胞外，细胞产生的代谢废物也可以排到细胞外，但细胞内的核酸等重要成分却不会流失到细胞外，对于细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进入细胞。

但是细胞膜的控制作用是相对性，如致病的病毒、细菌等也能进入细胞。

综上所述，D符合题意，ABC不符合题意。

故选D。

16.下列哪项不是细胞膜的功能（）
A. 将细胞与内环境分隔
B. 控制物质进出细胞
控制细胞新陈代谢D. C. 进行细胞间信息交流D 【答案】【解析】- 8 -
【分析】
本题旨在考查细胞膜的功能；细胞膜的功能主要有：将细胞与外界环境分隔开，控制物质进出，细胞进行细胞间的信息交流。

【详解】将细胞与内环境分隔，使细胞形成相对独立的系统，A正确；控制物质进出细胞，与外界进行物质交换，B正确；进行细胞间信息交流，保持各细胞间功能的协调性，C正确；控制细胞新陈代谢是细胞核的功能，D错误；故选D。

17.用甲基绿吡罗红染色剂对人口腔上皮细胞进行染色，结果发现细胞核呈绿色，细胞质呈红色。

下列解释中正确的是
A. 甲基绿、吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力相同
B. 细胞核由DNA构成，细胞质由RNA构成
C. 真核细胞中，DNA不存在于细胞质中，RNA不存在于细胞核中
D. 该实验的结果反映了DNA和RNA在真核细胞中的主要分布状态
【答案】D
【解析】
甲基绿、吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA 呈现红色，A错误；DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，B错误；真核细胞中，DNA少量存在于细胞质中，RNA少量存在于细胞核中，C错误；该实验的结果反映了DNA和RNA 在真核细胞中的主要分布状态，D正确。

18.下图表示糖类的化学组成和种类，相关叙述正确的是( )
A. ①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解
B. ①、②均属于还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C. ④、⑤分别纤维素、肌糖原、二者均贮存能量，可作为贮能物质
- 9 -
D. ④是植物细胞壁的主要成分，使用纤维素酶可将其破坏
【答案】D
【解析】
①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，单糖不可继续水解，A错误；①为单糖，属于还原糖，在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀，②中蔗糖不是还原性糖，B错误；④、⑤分别为纤维素、肌糖原，肌糖原可贮存能量，可作为贮能物质，纤维素只能构成植物细胞壁的成分，C错误；植物细胞壁是由纤维素和果胶构成，④为纤维素，使用纤维素酶可将其破坏，D正确。

【点睛】本题考查糖类的分类以及还原糖鉴定的相关知识，解题关键能识记单糖不能被再度水解；识记还原糖的种类；明确纤维素不属于储能物质。

19.下列哪项不是细胞内的脂质具有的功能（）
A. 维持高等动物第二性征
B. 催化体内能源物质分解，利于机体抵御寒冷天气
C. 是构成细胞膜等生物膜的重要物质
D. 减少体内热量散失，维持体温恒定
【答案】B
【解析】
脂质中的性激素可以维持高等动物第二性征；催化体内能源物质分解的物质是酶，其化学本质是蛋白质；脂质中的磷脂是构成细胞膜等生物膜的重要物质；脂质中的脂肪可以减少体内热量散失，
维持体温恒定。

选B。

20.下列过程一定不能产生葡萄糖的是
A. 蔗糖水解半乳糖水D. 淀粉彻底水解C. 麦芽糖水解
B.
解D 【答案】【解析】错误；淀粉彻底水BA蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖，错误；麦芽糖水解的产物是葡萄糖，正确。

错误；半乳糖是单糖，不能水解，C解的产物是葡萄糖，D
- 10 -
21.下列关于生物大分子的叙述，不正确的是．．．A. 蛋白质是以氨基酸为基本单位的生物大分子
B. 核酸、蛋白质及各种多糖均存在于每种细胞中
C. 核酸是可以储存遗传信息的生物大分子
D. 淀粉、糖原、纤维素都是生物大分子
【答案】B
【解析】
蛋白质属于生物大分子，其基本单位是氨基酸，A正确；多糖可分为纤维素、淀粉、糖原三类，其中纤维素素与淀粉存在于植物细胞中，而糖原存在于动物细胞中，B错误；核酸是可以储存遗传信息的生物大分子，是生物的遗传物质，C正确；淀粉、糖原、纤维素是多糖，属于生物大分子，D正确。

22.植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷，主要用于合成（）
①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白质⑥核酸
A. ①④⑥
B. ④⑤⑥
C. ③④⑤
D. ②④⑤
B 【答案】【解析】，H、O，不含C、H、ON、P元素，①错误；葡萄糖的组成元素只有C、淀粉的组成元素只有元素，③错误；磷脂的组PC元素，②错误；脂肪的组成元素只有、H、O，不含N、N不含、P，⑤正确；N，有的含有P、，④正确；蛋白质的组成元素是、、成元素是CH、ON、PC、HO、、N、。

BP，⑥正确，故选OHC核酸的组成元素是、、
23.下图表示由不同化学元素组成的化合物，以下说法不正确的是
A. 若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸
B. 若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②可能是脂肪
- 11 -
C. 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原
D. 若③为多聚体，且是细菌的遗传物质，则③是RNA
【答案】D
【解析】
①的组成元素是C、H、O、N，最可能是组成蛋白质的氨基酸，A正确；糖原与脂肪的组成元素都是C、H、O，④主要在人体肝脏和肌肉内合成，最可能是糖原，若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则是脂肪，B、C正确；③的组成元素是C、H、O、N、P，且是细菌的遗传物质，则③是DNA，D错误。

【点睛】学生对于元素推断题理解不清
三种方法解决物质推断题
(1)通过关系图记忆有机物的元素组成
(2)通过比较记忆特殊有机物的元素组成
物质名称特征元素共有元素
P ATP
Mg 叶绿N
血红蛋FeI甲状腺激
S
胰岛素
的元素组成或物质)((3)推测某一结构首先分析该结构或物质的组成成分，再推测其元素组成。

如：P H细胞膜→蛋白质＋糖类＋磷脂→C、、O、N、P 、NOH染色体→蛋白质＋DNA→C、、、P 核糖体→蛋白质＋、OHRNA→C、、、NP
H病毒→蛋白质＋核酸→C、、N、O、- 12 -
24.下列关于食品安全问题的探究实验设计，正确的是
选项探究主题实验试剂预期实验结果结论
不含有脂肪，但可能某“色拉油”是否含被检测液体出现苏丹Ⅲ染液 A
橘黄色含有固醇有脂肪
被检测液体出现某“早餐奶”是否含含有蛋白质，但含量双缩脲试剂 B
砖红色少于淀粉有蛋白质
被检测液体出现某“奶片”是否添加含有淀粉，不含有蛋碘液C
蓝色白质淀粉
被检测液体出现某“无糖”饮料中是一定含有还原糖，但斐林试剂D
砖红色否含有葡萄糖不一定是葡萄糖
D. D
C. C B. B A. A
D 【答案】【解析】【分析】本题考查检测脂肪的实验、检测蛋白质的实验、检测还原糖的实验；生物组织中化合物的鉴；1定：（）斐林试剂用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。

2（）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。

（）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）3。

（4）淀粉遇碘液变蓝。

错【详解】脂肪能被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，因此实验结论为含有该“色拉油”含有脂肪，A错误；淀
粉遇碘液变蓝，某“奶片”用碘液检测B误；蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应，错误；C后出现蓝色，说明该“奶片”含有淀粉，该实验无法说明该“奶片”是否含蛋白质，用斐林试剂检测还原糖，在水浴加热的条件下，出现砖红色沉淀，一定含有还原糖，但不一- 13 -
定是葡萄糖，D正确；故选：D。

【点睛】对于实验题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。

25. 英国医生塞达尼·任格在对离体蛙心进行实验时发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，蛙心收缩不能维持，用含少量钙和钾的钠盐溶液灌注时，蛙心可持续跳动数小时。

这个实验说明钙盐和钾盐（）
A. 对维持细胞的形态有重要作用
B. 是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分
C. 为蛙心的持续跳动提供能量
D. 对维持生物体的生命活动有重要作用
【答案】D
【解析】
等渗溶液对维持细胞的形态有重要作用，低浓度细胞吸水胀破，高浓度溶液细胞失水皱缩，A错误；细胞内某些复杂化合物的重要组成部分，如血红蛋白需要铁离子，B错误；无机盐不能提供能量，C错误；用不含钙的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时，实验说明钙盐和钾盐对维持生物体的生命活动有重要作用，故选D。

26.磁共振技术(MRI)可应用于临床疾病诊断。

因为许多疾病会导致组织和器官内水分发生变化，这种变化恰好能在磁共振图像中反映出来。

下列有关叙述错误的是( )
A. 构成人体的不同组织和器官含水量是不一样的
B. 水在细胞中的存在形式及功能是不变的
C. 组织发生病变，会影响组织内的化学变化
D. 发生病变的器官，新陈代谢速率往往会发生改变
【答案】B
【解析】
【分析】
本题的知识点是细胞内水的存在形式和作用，内环境稳态的意义；对于水的存在形式和功能的理解识记，并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力是本题考查的- 14 -
重点
【详解】同一生物体的不同组织、器官的含水量不同，A正确；水在在细胞中的存在形式及功能是可以发生变化的，B错误；组织发生病变，内环境稳态会受影响，进而会影响组织内的生化反应，C正确；发生代病变的器官，细胞代谢的速率往往会发生改变，D正确；错误的应选B。

【点睛】水在细胞内的存在形式有两种即自由水和结合水，这两种水在不同的生理过程和环境因素影响下可以相互转化和含量发生改变。

结合水是细胞结构的重要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与细胞内许多化学反应，自由水自由移动对于运输营养物质和代谢废物具有重要作用。

27.现提供可配制斐林试剂的溶液：甲液（0.1 g/mL的NaOH溶液），乙液（0.05 g/mL的CuSO4溶液）以及蒸馏水，如果充分利用上述试剂及必需的实验用具，可灵活地鉴别出下列物质中的（）
①葡萄糖②蔗糖③胰岛素④RNA
A. ①③ D. ①②③④只有①C.
B. ①②A 【答案】【解析】CuSO0.05g/mL 用于鉴定还原糖的斐林试剂的甲液是0.1g/mL的NaOH溶液，乙液是质量浓度为4A溶液，葡萄糖是还原糖，蔗糖是非还原性糖，①正确，②错误；鉴定蛋白质的双缩脲试剂的溶液，将斐林试剂的乙液用蒸
0.1g/mL的液是质量浓度为0.01g/mL CuSONaOH溶液，B液是4液，因此也可利用上述试剂鉴溶液后，即成为双缩脲试剂的的CuSOB0.01g/mL馏水稀释为4呈现红色，不能用上述试剂定蛋白质，胰岛素的化学本质是蛋白质，③正确；吡罗红使RNA 、正确，检测，④错误。

综上分析，AB、CD均错误。

【点睛】本题考查学生对检测生物组织中的还原糖和蛋白质的实验原理等相关知识的识记和理解能力。

解答此题的关键是掌握斐林试剂和双缩脲试剂的成分的异同，进而利用题干中所给的材料并围绕“检测生物组织中的还原糖和蛋白质的实验”的相关知识，对各选项作出合理的判断。

下列说法正—是由两个——该物质中—28.下图为牛胰岛素结构图，SSSHH形成的。

脱去两个( )
确的是- 15 -
50个肽键51A. 牛胰岛素为肽，其中含有COOH 2个—2个—NH和B. 牛胰岛素中至少含有2 20种不同的氨基酸C. 牛胰岛素水解产物含有882 D. 牛胰岛素形成时，减少的相对分子质量为B 【答案】【解析】-=氨基酸的个数由题图知，牛胰岛素是由两条肽链形成的蛋白质，不是多肽，含有的肽键数和-NH错误；由题图知，胰岛素含有2条肽链，每条肽链中至少含有一个=51-2=49肽链数，A2构成蛋白质的氨基酸有正确；，B-NH个和2个-COOH 1个-COOH，因此牛胰岛素中至少含有22种不2020种氨基酸形成，因此牛胰岛素水解产物最多含有20种，但每种蛋白质不一定都由形成的肽键数错误；氨基酸脱水缩合形成胰岛素的过程中脱去的水分子数目=同的氨基酸，C，H个，即脱去63=49个，此过程中还形成个二硫键（二硫键由两个-SH脱掉两个氢连接而成）错误。

个氨基酸脱水缩合形成胰岛素时，减少的相对分子质量为49×18+6=888，D所以51
( )
下图为某核苷酸链的示意图，下列相关叙述中，正确的是29.
N O、C、H、A. 图示化合物的元素组成只有的一条链B. 图示化合物为DNA 种核苷酸G、可参与合成6CTC. 图中的、 D. 图示化合物只能在细胞核中找到B
【答案】- 16 -
【解析】
【分析】
本题结合某核苷酸长链的示意图，考查学生对核酸的种类及化学组成，特别是DNA的结构、化学组成及分布的相关知识的识记和理解能力。

【详解】图示的核苷酸链含有碱基T，说明图示化合物为DNA的一条链，由C、H、O、N、P五种元素组成，A错误，B正确；DNA中含有A、C、G、T四种碱基，RNA中含有A、C、G、U四种碱基，因此图中的T、C、G可参与合成3种脱氧核苷酸和2种核糖核苷酸，即5种核苷酸，C错误；图示化合物为DNA的一条链，DNA主要分布在细胞核中，少量分布在线粒体和叶绿体中，D错误。

【点睛】识记并理解核酸的种类、化学组成、DNA的结构特点及分布，准确识别图中数字所指代。