基于 PBL的《办公自动化》网络课程教学改革实践

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第2 7卷 第 5期 2 0 1 3年 l 0月








V0 l I 2 7 No . 5
CHI NA MEDI CAL EDUCAT1 0N TECHNOLOGY
Oc t .2 0 1 3
基于 P B L的《 办公 自动化》 网络课程
教学改 革实践
段 宁贵 , 黄健伟 , 陶福章
承载的资源非常丰富, 支持各类主流媒体格式。在天
空教 室平 台上建 设 的 网络课 程 具 有 资 源 丰 富 、 知识
是 一种 学 习方 式 ” 。作 为课 程 , 它 包 括 精 心 选 择 和
设 计 问题 , 而解 决 这些 问题 要 求 学 习 者 能 够 获取 关
更新快、 互 动性 强 、 开放性 高等 特点 。其 教学设 计 和 自主 学 习多样 化 , 拓 展 了学生 的学 习时 间和 空间 , 作 为一 种全新 的教学模 式越 来越 受 到师生 的重视 。 基于问题式设 计 的网络课 程 , 最大 的特 点在 于整
Au t o ma t i o n o n l i n e c o u r s e t e a c h i n g wi t h PBL t e a c h i n g mo d e o n t h e S k y c l a s s p l a t f o r m. Th e r e s u l t s s ho w
基 于 问题 的学 习 ( p r o b l e m. b a s e d l e a ni r n g , P B L )
强 调把 学 习设 置到 复杂 的 、 有 意义 的问题情 境 中 , 通
2 0 1 0年定 制购 买 了天 空教 室 2 0 0 8精 品课 程 建设 网
络平 台 。该 平 台采 用 了 J 2 E E+M y S Q L+F l e x 技术 ,
个 学 习过程 中可 以激 Fra bibliotek 学生 自主探 究 , 教 师 和学 生 、
学生和学生 之间 的全程参 与 , 增加 了师生 和学生 间的
键 的知识 , 具备 熟练 的问题解 决技 能 、 自主 学 习的策
略, 以及参 与小组 活动 的技 能 ; 作 为一种 学习方 式 , 学
Du a n Ni n g g u i ,Hu a n g J i a n w e i ,T a o F u z h a n g
C o m p u t e r S c i e n c e a n d I n f o r ma t i o n T e c h n o l o g y C e n t e r , Y o u j i a n g Me d i c a l C o l l e g e f o r N a t i o n a l i t i e s , B a i s e 5 3 3 0 0 0 ,C h i n a
右江民族医学院计算机科学与信息技术 中心 , 广西 百色 5 3 3 0 0 0
【 摘要 】 : 介绍 了在天空教室平台上《 办公 自动化》 网络课 程 中运 用 P B L教 学模式进行教 学的 优势以及具体实施过程。结果表明: 此方式不仅有助于学生掌握教学 内 容, 而且对解决问题的方法 有 促进 作 用 , 是 一种 新 的学 习方 式。
【 K e y w o r d s 】 : p r o b l e m ・ b a s e d l e a n r i n g ; S k y c l a s s p l a t f o r m; o n l i n e c o u r s e ; o f i f c e a u t o m a t i o n
【 关键词】 : 基 于问题的学习; 天空教 室平台; 网络课程 ; 办公 自 动化 【 中图分类号】 : G 4 3 4 【 文献标志码】 : A 【 文章编号 】 : 1 0 0 4 - 5 2 8 7 ( 2 0 1 3 ) 0 5 - 0 6 0 5 0 - 3
Re f o r m i n PBL - ba s e d Of ic e Au t om a t i o n o nl i n e c o ur s e t e a c hi n g
【 A b s t r a c t 】 : T h e p a p e r i n t r o d u c e s t h e a d v a n t a g e s a n d s p e c i i f c i m p l e m e n t a t i o n p r o c e s s o f O f i f c e
t h a t t h i s a p p r o a c h c a n e n a b l e s t u d e n t s t o f u l l y g r a s p t h e t e a c h i n g c o n t e n t a n d p r o b l e m- s o l v i n g a p p r o a c h a n d t h a t i t i s a n e w me a n s o f l e a r n i n g .
过学生合作解决真实性问题 , 来学习隐含于问题背
后 的科 学 知识 , 形成 解决 问题 的技 能 , 并 形 成 自主学
习 的能力 J 。美 国南伊 利诺斯 大 学 的霍华 德 和安凯 尔 森给 P B L下 了一个 定义 : “ P B L既是 一 种 课 程 , 又
融 合 最新 的多媒 体 技 术 , 为 学 校构 建 基 于 课 程 的全 校性资源库 提 供 了新 的选择 。天空 教 室平 台 中可
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