诚信主题班会的策划书

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诚信班会活动方案(精选5篇)

诚信班会活动方案(精选5篇)

诚信班会活动方案(精选5篇)诚信班会活动方案(精选5篇)为了确保活动有序有力开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。

我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编帮大家整理的诚信班会活动方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

诚信班会活动方案1一、诚信主题班会的目的:诚信是我们为人的基础,是我们品德优劣的衡量标准。

倘若同学之间没有诚信,那么这个班级便失去了凝聚力;倘若诺大的国家里没有诚信,又如何依法治国?如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了,人类的文明又将何去何从?所以作为家长和老师应该正确的引导学生在生活中要讲诚信,要学会做人、作好人。

二、主题班会的目的:1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。

2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。

3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。

4、如何做人?怎么做人?主持人:边成宇(男)、李畅(女)参加对象:全体同学、三、诚信教育主题班会准备过程:1、首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。

2、由班长李畅同学组织召开班委会,拟定班会的具体过程(包括内容、主持人、时间等,最后确定由文艺委员边成宇与班长李畅同学担任主持人。

)3、由文艺委员边成宇同学与班长李畅同学确定班会的节目范围与内容。

4、由文艺委员边成宇同学着手查找相关资料,并在班级范围内拟定合适的表演者。

5、由班长李畅同学与各表演者联系,安排排练时间并进行督促。

6、由文艺委员边成宇同学邀请老师参与班会。

7、班会正式开始前,集合所有参与演出者进行一次正式彩排。

8、班会结束后,由班长李畅同学组织班委会讨论此次班会取得的成效。

9、由班长李畅同学写此次班会的总结报告,上交于班主任。

四、主题班会具体过程:1、首先是李昕舫同学带来了他的诗朗诵《选择》,在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中,同学们不仅得到了听觉上的享受,还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择,而选择了诚信,就等于选择了一个成功的人生。

诚实守信伴我行主题班会教案三篇

诚实守信伴我行主题班会教案三篇

诚实守信伴我行主题班会教案三篇诚实守信伴我行主题班会教案1班会背景:诚信是一个人的立人之本,是人最重要的品质之一。

如果没有了诚信,人无法在社会上立足。

诚信是一个悠久而厚重的话题,是一个老生常谈的问题,无论男女老少,无论年长年幼,都离不开诚信。

而小学生正处于各种观念、态度、品质、习惯形成并逐渐定型的关键时期,如果现在没有进行好的诚信教育,那么对于他将来的发展将有很大的影响。

所以,这次关于诚信主题的班会必不可少。

活动目的:1、通过这次活动,能让学生明确的知道什么是诚信。

2、通过本次的主题班会,让学生在思想对诚信的重要性及意义有所认识,在行动上有所落实,努力去做一个诚实守信的人。

活动流程:1、班主任诵读节选《弟子规》“弟子规,圣人训。

首孝悌,次谨信。

泛爱众,而亲仁。

有余力,则学文。

”,“用人物,须明求;倘不问,即为偷。

借人物,及时还,人借物,有勿悭。

”后让学说出这几句话的含义,(借用别人的物品,一定要征得对方的允许。

如果没有事先征得同意便擅自取用,就是偷窃的行为。

借来的物品,要爱惜使用,并准时归还。

这样有借有还,以后若有急用,再借就不难。

人家向你借东西,你如果正好有这样的东西,不要因为吝啬而不借给人家。

)“凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉。

话说多,不如少;惟其是,勿佞巧。

” “奸巧语,秽污词;市井气,切戒之。

”(凡是开口说话,首先要讲信用。

欺骗别人或虚言妄语,更是要不得)同学们,弟子规是我们熟悉的一本书,从刚才我们读的这两段话中,你知道了什么,谁来说说。

(引导孩子从弟子规中明白人守信用,说实话,不可以说谎)是啊,守信,诚实是我们人一生中最重要的品质,今天我们就来上一节关于诚信的班队课。

2、全班交流(说文解字)经过刚才的诵读,和平日里的理解,在自己的心中对于诚信肯定有一个认识,那请大家来说说什么是诚信,或者你认为一个诚信的人应该是怎么样的?刚才大家都说了自己认为的诚信,说的都不错。

其实诚信就是诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。

诚信主题班会教案三篇

诚信主题班会教案三篇

【导语】诚信是⼀个道德范畴,是公民的第⼆个“⾝份证”,是⽇常⾏为的诚实和正式交流的信⽤的合称。

泛指待⼈处事真诚、⽼实、讲信誉,⼀诺千⾦等等。

但⼀般主要是指两个⽅⾯:⼀是指为⼈处事真诚诚实,尊重事实,实事求是;⼆是指信守。

诚信是社会主义核⼼价值观在个⼈层⾯的⼀个基本准则。

⽆忧考准备了以下内容,供⼤家参考。

诚信在我⼼中 班会⽬的: 1、使学⽣明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学⽣⾃⾝发展和为⼈处世的重要意义。

2、使学⽣崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师⽣之间、家庭成员之间相处的基本原则。

3、对⾃⾝或他⼈的⾏为及社会现象的“诚信度”具有评判能⼒,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在⽇常⽣活实践中。

班会准备: 1、学⽣查找社会上有关“不诚信”现象; 2、收集班中社会上诚信的正反例⼦,对这些例⼦进⾏讨论 3、准备诚信智⼒竞赛试题 4、收集⾃⼰⾝边关于“诚信”的事例; 5、编排有关“诚信”的⼩品、诗朗诵; 6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义,给我们带来哪些好处。

班会过程: (⼀)话题导⼊,揭⽰活动课题 主持⼈(⼥):诚信是⾦。

俗话说:是⾦⼦总会发光的!⼀个⼈有了诚信,他的⽣命就会闪光。

主持⼈(男):诚信是真。

有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不⾃知,因为我们需要⼀双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

主持⼈(⼥):诚信是美,当代⼈都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了⼼灵美,其实⼼灵美 才是真正的美。

主持⼈(男):诚信是德,⼈们常说:艰苦奋⽃是中华民族的传统美德,⽽我却要说:诚信也是⼈与⼈交往中必不可缺的⼀种美德。

主持⼈(⼥):⽣活有了诚信才更加灿烂, 主持⼈(男):⼈⽣有了诚信才更加迷⼈。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。

⾼⼆(3)班《诚信在我⼼中》主题班会现在开始。

(⼆)诚信事例、故事: 主持⼈(男):对于诚信相信每个⼈都有⾃⼰的理解?那么,同学们⼜是怎么理解的呢? A:北⼭愚公不为九⼗⾼龄,为了⽅便出⼊⽽带⼦孙之⼒去移动太⾏、王屋⼆⼭,他⽼⼈家的诚⼼终于使天帝感动,从此他的出⼊不受阻碍。

诚信班会教案4篇

诚信班会教案4篇
诚信班会教案第4篇
教学目的:
1.让同学了解诚信。
2.使同学在生活中做到诚信。
实施步骤:
一、 由班长朗诵一段话,引入班会课主题。
诚实,即忠诚老实,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为《中学生日产行为规范》中特别规定:中学生应该守信,答应别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题:"诚实守信"。
陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,通过本次班会活动,让学生们懂得如何做人,而且是如何做真人,做一名诚信之人。
[认知目标]
1.知道诚实守信的基本含义;
2.懂得诚实守信是中华民族的传统美德;
3.懂得现代社会更需要诚实守信。
[情感目标]
1.愿意做诚实守信的人,鄙视虚假和不守信用的行为;
诚信行动之五诚信之星的选拔:坚持最后完成诚信小游戏的学生将成为本班的诚信之星。
诚信行动之六践行“诚信之约”:诚信之星带领全体学生进行诚信宣誓
5、教师总结班会
我们对人守信、对事负责;落实于行动,从小事做起,就能够成功开启积极、诚信的人生。
让我们在我们的诚信之行中品味诚信,让诚信精神在喝彩声中沉演,让诚信精神在行动中升华。
调查的内容
重要性或危害
正面事例
反面事例
八、班主任总结
诚信是中华民族优良的传统,这种美德的核心是真诚守信。同学之间的相处需要“以诚相待”,同时对待自己也要严格要求,要言行一致,做到作业考试求真务实。努力做到说话做事实实在在、表里如一。作到学习、评比、竞赛不弄虚作假,考试不作弊。做到承诺时实事求是、讲原则,做出承诺后努力兑现。

诚信主题班会策划方案(7篇)

诚信主题班会策划方案(7篇)

诚信主题班会策划方案一·活动主题:诚信考试诚实做人二、活动背景:诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。

时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了____—____学年度第二学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。

严肃考风考纪成为普遍关注的问题。

本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。

要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

三、活动目的:1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质四·活动对象:咸阳职员医学系全体学生。

五·活动时间:____年____月六·活动地点:个班教室七·活动流程1·诚信意识教育班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。

接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。

让同学们明白考试只是检测所学知识的手段,是平时努力程度的集中反映。

优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。

因此大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

2请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。

3“诚信考试,诚实做人”的签名活动组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。

4活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。

并祝同学们在考试中获得优异的成绩。

关于诚信的主题班会教案10篇

关于诚信的主题班会教案10篇

关于诚信的主题班会教案10篇关于诚信的主题班会教案大全10篇诚信是人与人相处的基础,是时代进步和社会发展的动力,是国与国之间友好交往的基石。

今天小编在这给大家整理了一些关于诚信的主题班会教案,我们一起来看看吧!关于诚信的主题班会教案(精选篇1)主题班会题目:诚信立人之本班会背景:针对近年来,公民诚信意识滑坡,青少年诚信观念淡漠,道德教育有待加强开展本次班会。

班会目标:1、通过同学们的讨论,使学生名礼诚信,做一个诚实守信的人。

2、使同学们对“诚信”有更加深刻的认识。

3、着重教育同学们要以“诚实为本,守信做人”。

设计理念:通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、明礼诚信,应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期中学生的道德风采。

班会形式:以同学之间自由讨论、发言为主,老师旁听,节目辅之。

班会准备:主持人发言提纲、表演小品的同学做好准备。

班会过程:一。

主持人开场白:诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。

莎士比亚曾说过:“真诚是伪善的天敌,它能赢得所有人的心”。

雨果也曾经说过:“大海是冬季的礼拜堂,背信是地狱的礼拜堂。

”内不欺己,外不欺人“是弘一大师的教诲。

泰戈尔也曾这样描述:”虚伪的真诚,比恶魔更可怕。

我们还记得那些美丽的传说:手捧空花盆的孩子坐上了王位;美丽的公主拒绝了父王那美丽却没有香味的鲜花;还有伴随着我们同年的狼来了的故事。

今天我们全班同学特以“诚信”为题召开此次主题班会活动,请学生们各抒己见,畅所欲言。

二。

欣赏小品《诚信摆渡人》三。

同学们讲自己所知道的“诚信”故事。

美国总统华盛顿与樱桃树的故事。

曾参杀猪的故事。

卓恕交友守信的故事。

四。

自由讨论过程分组讨论问题问题1诚信是一种理想化的美德,现实生活中做不到,讲诚信者往往吃亏,这种说法对不对?请谈谈你的看法。

问题2有人认为,自己是讲诚信的,但别人不讲,我也只好不讲了,这种说法对不对?请谈谈你的看法。

问题3应该在哪些方面做到诚信?问题4诚信应如何培养?主持人:同学们的自由讨论很热烈,也的确说出了自己心里的疑问和看法。

诚信的主题班会(优秀6篇)

诚信的主题班会(优秀6篇)

诚信的主题班会(优秀6篇)关于诚信的主题班会篇一一、班会目的1、使学生意识到诚实守信的重要性,并以此严格要求自己。

2、使学生了解"诚实守信"的内容,并将它作为学习和交往的原则。

3、使学生明确自己的责任,并树立目标,从日常生活和学习生活中的小事做起。

二、班会准备1、调查:(1)有好朋友吗?请用简单的话概括你和他交往的理由。

(2)你和同学之间有矛盾吗?最需要解决的问题是什么?2、收集:古今中外的关于诚信的名言和故事。

三、活动过程:(一)、引言主持人:在漫漫人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它就在我们身边,离我们那样近,又那样远。

它就是诚信,这次班会的主题是--诚实守信起步,立足小事前行,宗旨是--细细体验诚信,做时代新人。

(二)、诚信是什么诚信老人:嗨!大家好!认识我吗?请听我的小快板,就知道我是谁了。

(表演快板《诚实守信乐陶陶》)想做个诚信的人吗?那请先告诉我,你是怎样认识我这个诚信老人的。

雨露小队发言,表演小品《曾子杀猪》(三)、诚信有什么用?主持人:"诚信老人",可是有人却认为诚信是"傻子"、"傻大头"的代名词,做人诚实就会吃亏的,你看,有这回事吗?"诚信老人":这个我说了不算,得先请同学们看一段小节目《诚信摆渡人》,然后让大家自己说。

心语小队发言,故事《比生命更可贵的友谊》主持人:"诚信老人",如果你能成为我们人生路上的终生朋友,那有多好哪!"诚信老人":我非常愿意和大家交朋友,可是,我得先听听和我交朋友的理由。

阳光小队发言温馨小队发言(四)、如何立足小事前行?主持人:诚信老人,我们早就做过一次调查,我们所有的队员都喜欢都愿意和你交朋友,如果你要听理由,那是三天三夜也听不完的,不如,我们让看一组镜头,照照思想,照照行为,说说感受,知道以后应该怎样做,那不是更好吗?(放录像片)各小队自由发言。

诚实守信班会教案(通用7篇)

诚实守信班会教案(通用7篇)

诚实守信班会教案(通用7篇)诚实守信班会教案(精选篇1)活动的主题:有礼貌,讲诚信,从我做起,争做文明中学生活动的目的:为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则,作一个有优良品质的文明中学生,结合归庄中学文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时发出倡议:希望大家做一名值得自豪的文明中学生。

活动的准备:1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关“文明”的材料。

2。

、学生准备好节目。

3、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。

4。

、选好主持人。

5、拟好一份倡议书。

6、做好一只回收箱。

活动的形式:小品、讲故事、歌谣、三句半、歌曲、讨论等。

活动的过程:1、主持人开场白:老师,同学们,大家下午好!今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言。

下面班会正式开始。

主持人甲:从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。

多少个清晨,驼背的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。

我们不应只听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做文明的归中人,在良好的言行下为学校增添光彩。

主持人乙:我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。

在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

下面请胡瑞彦同学给我们讲这个故事。

胡瑞彦:孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。

每次,孔融总是拿一个最小的梨子。

有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。

从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。

主持人甲:谢谢胡瑞彦同学为我们带来的故事。

下面我们再来听一个故事,听听这个故事讲的是什么,有请王馨宇同学王馨宇:“程门立雪”宋代有个叫杨时的人,是理学家程颐的学生,他40多岁时到洛阳去拜见程颐,当他与另一位同学来到程颐家的时候,天下起了大雪,程颐正在睡午觉,他们就站在门外静静地等候,直到程颐醒来,这时雪已经下了一尺多深,这就是流传至今的“程门立雪“的故事。

诚信主题班会设计方案(精选7篇)

诚信主题班会设计方案(精选7篇)

诚信主题班会设计方案(精选7篇)诚信主题班会设计方案篇1设计背景:随《中小学生守则》要求学生做到:“诚实守信有担当。

”可是我们发现,社会上欺诈、制假售假等现象屡禁不止:学校内,一些学生没有完成作业便找理由搪塞或欺骗教师、测试时偷看或测试后模仿家长签字、私自拿走“诚信图书角”的书、偷带零食玩具入校园、找借口搪塞家长等不诚信的案例时有发生。

因此,“诚信”教育必须从小抓起、从学校抓起!通过诚信主题班会课,引导学生树立诚信的意识,并把诚信这一中华民族的传统美德转化为责任,主动践行。

班会目标:(一)使学生明确诚信的含义,理解“诚信”对于自身发展的重要意义。

(二)使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

(三)通过班上有关“不诚信”现象,使学生懂得诚实守信必须从现在做起,从我做起,引导学生在日常学习生活中践行诚信。

教学重点:使学生理解感悟诚信的重要性,探讨改正身边不诚信现象的对策。

教学难点:教育学生在学习生活中讲诚信,守诺言,把诚信作为立身之本的人生追求。

活动形式:教师、小主持人共同主持;情景剧表演;活动实践、交流体会。

活动准备:课件制作、主持人排练、学生排练情景剧《诚实的98分》、调查和收集整理学生不诚信的现象、作业免减卡制作。

活动过程:第一环节:导入主题:诚信欣赏视频《地球之歌》教师谈感受,出示相关图片第二环节:诚信—诵读篇主持人致辞齐读国学诚信名言子曰:人而无信,不知其可也。

大车无輗(ní),小车无軏(yuè),其何以行之哉?言不信者,行不果。

---墨子诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

---孟子自古皆有死民无信不立。

---孔子养心莫善于诚。

---荀子展示背诵(奖励作业免写卡)第三环节:诚信—感悟篇情景剧《诚实的98分》表演学生谈感受第四环节:诚信—践行篇诚信加油站:(1)小组抽取信封(不诚信的现象),小组讨论合作,写上解决的对策现象一:不交作业(不按时交;找借口:写了忘带、本子没发到、不知道作业是什么等)现象二:考试作弊,试卷代签名,作业抄袭(2)小组汇报,展示对策(奖励作业免减卡)现象一:认识作业:作业是检验学生对已学知识、基本技能掌握程度的一种方法与手段;培养学习的兴趣,对自己有自信,树立自己在同学、老师、家长心中的好形象;改正自己散慢的性格,做一名有上进心的学生;接受、配合老师、家长、同学间的监督和帮助;循序渐进的过程。

关于诚信活动的策划方案(精选10篇)

关于诚信活动的策划方案(精选10篇)

诚信活动的策划方案关于诚信活动的策划方案(精选10篇)为确保活动高质量高水平开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。

那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的关于诚信活动的策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

诚信活动的策划方案篇1一、活动目的:让诚信永驻人们心中,让所以的惹都有诚信之心,所以的都把诚信携带在路上。

让诚信的人散发处金子般的人格光芒。

夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。

二、活动主题:无诚则无德无信事难成三、活动口号:诚信是立人之本,齐家之道,心灵良药,为政之基,经商之魂。

四、传播途径:1、前期宣传:由人员将活动信息发给各系、各专业学生,在内蒙古电子信息职业技术学院院部进行发布。

2、中期宣传:在信息管理系系报上进行报导。

在院广播台上进行广播,让更多人了解此次活动。

3、后期宣传:活动结束后,由相关报纸对此次活动进行评述,以进一步拓展活动的影响。

4、海报宣传:由相关部门印发海报发到各系、各专业、各班级的学生5、签名活动:由相关人员举行“学生诚信””签名活动”让更多的了解诚信、做到诚信。

五、活动地点:内蒙古电子信息职业技术学院六、活动时间:20xx年5月10日——5月12日七、活动程序:1、活动开始后,先向大家展示诚信的重要性。

人生活在世上,诚信必不可缺,我们每个人都应该诚信。

2、用图片向大家展示诚信的重要性。

诚信与我们的生活息息相关。

3、以分组的形式,做游戏在PPT中准备一些与诚信有关的词语、成语。

让大家进行猜测。

优胜者给予奖励。

4、每个小组派出代表谈谈他们对诚信的认识。

5、总结每个小组的发言,整理出具有实际性,可行性的方案,进行实践。

6、活动结束后,每个同学写诚信感想。

诚信活动的策划方案篇2一、指导思想全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神、落实上级行政部门关于未成年人思想道德建设工作会议和教育部有关实施意见的要求,结合我校实际,开展“言行一致,诚实守信”主题教育活动。

诚信的主题班会教案优质7篇

诚信的主题班会教案优质7篇

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诚信班会策划5篇

诚信班会策划5篇

诚信班会策划5篇班会主题的肯定与设计,必须具有鲜明的目的性,绝不能搞情势,走过场。

下面给大家分享一些关于诚信班会策划范文5篇,期望能够对大家有所帮助。

诚信班会策划范文篇1(一)活动目的1、通过活动增强学生在考场上以德立身、诚实取信的意识,使同学们认识到诚信的重要性和做人的基本准则,进而提高学生的道德水平修养,提升学生的人格和行动能力。

2、使学生崇高“诚信”,阔别虚伪、敲诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

知道在考场不诚信是弄虚作假的行动,诚实取信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。

(二)活动准备1、发动全部同学都参与诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。

2、以小组为单位讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。

3、摸索诚信的利与弊。

4、印发“诚信考试许诺书”。

(三)活动进程1、主持人:诚信,即诚实取信,我国自古以来推许诚信者,“言必行,行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道,“一诺千金”的佳话传诵数千年。

然而,今天,与诚信离背的言行并很多见,“言行不一”、“不取信誉”、“表里不一”是大家深恶痛绝而自己也会成心无意感染的恶习。

青少年是四化大业的接班人,是祖国未来的期望,如果青少年生活在诚信氛围不浓的环境中,他们的成长就会遭到不良的影响。

2、主持人:考试作弊,是可耻的行动,但是,在当今很多学生的心目中,考试作弊不以为耻,反以为荣。

进行诚信教育,考纪考风是一个很好的切入口,学校在一直展开“诚信考试”活动,即在考试前,对学生进行诚信教育,并许诺签名。

同时还设立到“诚信考场”,“诚信考场”中不设监考人员,由同学们自己束缚自己。

在行将到来的期中考试,学校再次展开“诚信考试”活动,让所有同学都加入到诚信考试的行列。

幻灯片演示故事一:一份“白卷”20__年2月,部队退伍战士张晓林,参加昆山某大型公司招聘总经理秘书的考试,经过层层筛造进入了最后阶段的角逐。

“请写出原单位最秘密的东西和对本公司最有价值的材料。

诚信主题班会策划(精选5篇)

诚信主题班会策划(精选5篇)

诚信主题班会策划(精选5篇)诚信主题班会策划精选篇1一、活动目标:1、让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,培养学生诚实守信的习惯,做一个诚实守信的文明学生。

2、在活动过程中,培养学生与他人交流、合作的能力。

3、在活动过程中,营造团结互助、尊重他人等良好的礼仪氛围。

二、设计思想:通过《狼来了》的故事引入“诚实守信,做文明小学生”主题班会的主题,以“课前搜集、课中展示、课后选择名言”让学生感受诚实守信的意义和警戒性,通过讲述两个名人的诚信小故事(《宋庆龄奶奶的故事》和张瑞敏砸冰箱事件告诉孩子“诚实守信”对一个人的成长和成功都极其重要,伟人和名人都能够勇敢地正视自己的错误,更何况我们?然后又通过身边的小故事《借橡皮》回归到学生的实际生活,进而让孩子寻找和分析生活中的不诚实守信或者不文明的现象和人,已达到教育的目的。

对于小学生来说到底应该怎样做才是诚实守信,做文明的小学生?我又设计了由主持人带领全班同学学习我校的“双十条”中的培养学生诚实守信的习惯,让学生明确准则。

为了践行诺言,最后让学生在“诚实守信,做文明小学生”的倡议书上签名,并选择自己的一条诚实守信的格言以激励自己的言行。

全班学生在丁晓红演唱的《诚信中国》歌曲的同时在倡议书中签名中结束主题班会。

三、活动准备:1、课前布置收集、阅读有关名人诚实守信的故事和他们的名言。

利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关诚实守信的名言及故事,做好发言准备。

2、学生从以下几个方面做好准备:讲故事;小品。

3、背景设计:在黑板上用彩色粉笔书写“诚实守信,做文明小学生”字样。

4、“诚实守信,做文明小学生”倡议书一份。

四、活动过程:(一)引入班会主题老师:今天呢,我们上一节“诚实守信、做文明小学生”的主题班会课,这节课将由张玉坤和张一凡来主持,大家欢迎了。

甲、乙:大家上午好!甲:今天呢由我和张玉坤来主持本周的主题班会。

关于诚信教育主题班会策划书(集锦5篇)

关于诚信教育主题班会策划书(集锦5篇)

关于诚信教育主题班会策划书(集锦5篇)诚信教育主题班会。

零思考方案网专题“诚信教育主题班会”推荐内容。

诚信教育主题班会策划书篇1【主题】:诚信,做人的根本【时间】:6月【地点】:九教111【形式】:讨论、分享【目的】:诚信是中华民族的传统美德,是立国之道、做人之本、修德之基,也是社会主义核心价值观的重要内容,更是大学生立身为人、成长成才的必备品质。

通过认识失信的危害和诚信的对我们成长的意义,强化当代大学生的诚信意识,培养诚实守信的良好品质。

【班会流程】:1.了解诚信的内涵1)班长讲寓言故事。

我们在生活中经常说到要讲诚信,但诚信到底包含了什么意义呢?(请同学发表意见)下面我们通过一个寓言故事来了解诚信。

公元前4世纪,意大利有一个叫皮斯的小伙子触犯了暴君,被判处绞刑。

身为孝子的皮斯,想回家与老父母道个别,再三请求,可始终得不到暴君的同意。

这时,皮斯的好朋友达蒙站了出来,表示愿意暂时代皮斯受刑,以换得让皮斯去看父母,并承诺:“假如皮斯不能如期赶到,我情愿替他临刑。

”暴君这才勉强同意。

行刑之期临近,皮斯却杳无音讯。

人们纷纷嘲笑达蒙,竟然傻到用自己的生命来担保友情。

达蒙被刽子手带到了绞刑架下,绳索已套在达蒙的脖子上,人们都已完全绝望,达蒙无声地望着苍茫的天际。

就在达蒙的头被套上绞刑架上之时,人群中冲出了气喘吁吁的皮斯,他连滚带爬地向绞刑架冲去。

围观的人们先是震惊,他们几乎不敢相信自己眼睛,继而爆发出了雷呜般的掌声。

达蒙和皮斯紧紧地拥抱在了一起。

这场景,让从不落泪的暴君也眼润湿,当众赦免了皮斯。

达蒙活了,是因为皮斯的如期归来;皮斯也活了,是因为他的言而有信;皮斯的行为既救了自己,更感动、教育了所有的人,他真得值得达蒙“生死相托”,从这个故事中,我们看懂了一个耀眼的词语,那就是,“诚信”。

2)班长提出问题:什么是诚信?诚信是什么?请全班讨论。

同学:诚信就是说话算话。

同学:诚信就是不说假话,不夸大其辞,对别人真诚,对自己不自欺欺人。

诚实守信班会活动方案(精选5篇)

诚实守信班会活动方案(精选5篇)

诚实守信班会活动方案诚实守信班会活动方案(精选5篇)为保障活动顺利开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。

那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的诚实守信班会活动方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

诚实守信班会活动方案1教育目的:1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。

教育重点:懂得诚实守信的重要性。

教育难点:如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。

课时安排:1课时教育对象:xx学生教育形式:主题班会课前准备:1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

2、收集本班同学“诚信”的事例。

3、编排有关“诚信”的小品、快板、诗朗诵。

4、各学生用红色卡纸做一片花瓣,花瓣上摘录一句有关“诚信”的名言。

教育内容与过程:主持人(女):五千年的历史、五千年的文化。

主持人(男):相通的血脉,传承着不朽的信念。

主持人(女):中国是礼仪之邦,明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。

主持人(男):古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。

主持人(女):作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

主持人(男):我们的国家需要诚实守信的人,我们的社会在呼唤诚信。

主持人(女):我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。

主持人(合):三年二班“诚实守信、从我做起”主题班会现在开始。

主持人(女)首先请班主任讲话。

班主任:同学们,我们是二十一世纪的新少年,担负着建设祖国的重任,是祖国未来的希望,我们从小就要学会做人,做个诚实守信的好孩子。

今天,我们要在这里举行以《诚实守信、从我做起》为主题的班会,就是要大家理解诚信的含义,懂得做人的道理。

诚实守信主题班会教案7篇

诚实守信主题班会教案7篇

老实守信主题班会教案7篇老实守信主题班会教案篇1活动目的:通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深化认识到“老实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从如今做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个老实守信的文明学生。

活动过程:主持人:罗舒婷活动过程记录一、引入。

从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。

同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到困难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。

它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。

它就是我们身边的朋友——诚信。

诚信包含两方面的含义:①所谓“诚”,就是老实待人,以真诚的言行对待别人,言行一致,不说谎话;②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,可以履行跟人约定的事情而获得别人的信任。

《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。

二、展开。

1、学生交流一些关于“老实”、“守信”的名言。

(8人次)2、学生列举一些生活实例,印证“老实”、“守信”的重要性。

(3人次)3、学生结合实际情况谈感想。

(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。

)4、主持人小结,指出“老实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而可以英勇地正视自己的错误,那么是向成功和文明迈出了一大步。

三、深化。

1、班主任做发表自己对诚信考试的看法:进步自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生。

__学年我们初二学年第一次考试即将降临,这是检验同学们学习成果的最好时机。

在此,同学严守考试纪律,抵抗不良考风,从我做起,杜绝舞弊现象的发生,用真实的成绩来证明自己的实力。

我们都拥有勤劳的双手和聪明的大脑,我们要充分把握复习时间,勤奋求知,夯实根底,认真准备好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试;在考场上,我们要摩拳擦掌,施展自己的真才实学,以争取优异成绩,以诚信展现良好学风。

诚信在你我身边主题班会方案策划书

诚信在你我身边主题班会方案策划书

诚信在你我身边主题班会方案策划书诚信在你我身边主题班会方案策划书「篇一」活动背景:期末考试日益临近,全校已经进入了备考阶段,xx级新生迎来了他们第一次的期末考试。

严肃考风考纪是我们普遍关注的问题,学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。

活动目的:1、全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2、指导大家认真复习,做好考试准备。

3、加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

4、正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

活动主题:读书立品,诚信为本——诚信考试活动形式:主题班会讨论形式。

活动时间及地点:20xx年12月14日(周四)下午5,6节课活动对象:经济管理学院17会计(3+2))1班本所有学生+班主任+学生处老师活动前期准备:班班长负责本次活动的策划、通知,活动所需教室的安排工作。

活动内容及要求:1、这次我们班会的主题是“诚信考试”。

的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。

希望大家各抒己见,踊跃发言。

班长宣读诚信考试承诺书。

2、随机请同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。

3、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

4、班主任讲话。

诚信在你我身边主题班会方案策划书「篇二」一、活动背景:期末考试临近,全校已经进入了备考阶段。

10级学生迎来了他们的第三次期末考试。

严肃考风考纪是我们普遍关注的问题,学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。

二、活动目的:1.全面贯彻、认真学习学校考场纪律要求。

2.指导大家认真复习,做好考试准备。

3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

三、活动主题:以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风四、活动形式:主题班会讨论形式。

五、活动时间及地点:20xx年x月x日10:00-11:30、四号楼109教室六、活动对象:10级(2)班、10级(3)班、10级(4)班全体同学七、活动前期准备:由学习学术部负责本次活动的策划、通知,活动所需教室的安排工作,班委负责班会当天的人员安排及诚信承诺书的制定及考场规章制度的宣讲,由宣传部负责海报宣传工作。

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诚信主题班会的策划书
一.活动背景:
有这样一把钥匙:它没有重量却可以让人有泰山之重又决不会如云彩漂浮不定;它没有体积却可以让人有大海般的广阔又决不会如小草弯曲脆弱它若掌握在人手上会让太多的是是非非顿时暗淡进而
失去存在的理由它平凡而又高深简单而又复杂于是上帝让它担负起
了开启成功之门的重任可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里
他们总是仰望天空去寻找它殊不知它就在地上就在每个人身边只不
过有人把它看作是一种装饰品罢了
这把钥匙就是“诚信”
为积极响应四川科技职业学院本次开展的“诚信学习诚信考试”班会活动我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动
二.班会目的
(1)使同学明确“诚信”的含义理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义
(2)使同学崇尚诚信远离虚伪欺诈把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则
(3)使同学重视学习重视考试懂得诚实守信必须从我做起从现
在做起落实在日常的学习生活中
三.活动参与人员:
XX级电信班和通信班全体学生
四活动时间:
xx年6月6日
五.活动地点:
4404教室
六.主要负责人:
七.活动前期准备:
1.商讨活动详细安排确定活动方案
2.撰写活动策划书确定活动细节
3.提前借一间教室布置好教室
5.活动所需相关设备的准备与物品的购买
6.活动记录与活动总结的撰写
八.活动流程:
1.到会者签到再次通知没来的人员
2.导入话题引入主题
主持人:从字面上说“诚信”就是诚实守信诚信乃做
人之本当今社会主义市场经济建设中诚信显得越来越重要.我们今日是学校的学生明天就是社会的接班人那么诚信应从我们校园文明小事做起我们马上就要进行期末考试了所以我们今天的班会主题就是“做人诚信考试诚信”
3.诚信大家谈
主持人:对于诚信相信每个人都有自己的理解那么
对考诚信试同学们又是理解的呢(同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法)
学生1:诚和信是相辅相成的有诚方有信信有则会更诚诚信是多种多样的对国家的诚信叫“忠”对父母的诚
信叫“孝”对朋友的诚信叫“义”对真理的成信叫“德”有诚信世界才有美丽;有诚信世界才有真情;有诚信世界才有明天我想考试也应这样
学生2:诚信是增进情感的润滑剂在生活中人们难免与朋友发生这样或那样误会那么消除误会的最好的方法即以诚信待人诚信是开启心灵之门的钥匙只要我们以心换心就会消除误会增进情感朋友受挫失落流泪时你的一个真诚的微笑一句劝慰也许会驱散朋友心中的乌云朋友成功喜悦时你报以热烈的掌声一句祝贺的话语更能鼓励友人在以后的日子中一路走好
主持人:听了这么多同学的发言都说到了诚信的重要但在日常生活中
我经常听到这样的抱怨:某某同学平时都没学习可考试总是作弊成绩还不是很好那我们到底需不需要诚信呢下面我们再来听听同学们在日常考试中碰到的事情能否从反面谈谈明礼诚信的重要性说说自己的看法。

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