诚信教育主题班会活动策划书
诚信主题班会策划书集锦15篇
诚信主题班会策划书集锦15篇诚信主题班会策划书1持:下面请欣赏男声独唱:《为你跑成罗圈腿》;演出队伍:老年地方戏曲队;编导:李__;表演者:候__男主持:感谢老年地方戏曲队的精彩表演。
女主持:接下来请大家欣赏现代京剧:《红灯记》选段;演出队伍:老年京剧队;编导:王__;表演者:甄__女主持:谢谢老年京剧队的精彩表演。
男主持:下面请欣赏女声独唱:《我爱你,中国!》;演出队伍:老年京剧队;编导:王__;表演者:王__女主持:谢谢老年京剧队的精彩表演。
男主持:最后请欣赏小合唱:《我们走在大路上》;演出队伍:老年合唱队;编导:许秀琴;表演者:李__等;手风琴伴奏:崔__男主持:感谢老年合唱队的精彩演唱。
也感谢今天所有到场的嘉宾、所有的演职人员、所有的老年朋友们、所有台前幕后付出辛勤劳动的工作人员。
大家辛苦了!女主持:回首过去,我们精神抖擞;男主持:展望未来,我们志在千里!女主持:敬老鼓琴仙度曲,爱老种杏客传书。
没有老一辈,就没有新一代;世代传承,血脉相连。
洒脱人生,活出自己!男主持:红颜未虚伏虎降龙,白发带笑铺金叠翠。
走过了山山水水,脚下是高高低低;经历了风风雨雨,获得了多多少少,重要是开开心心!女主持:让我们共同祝福____工作蒸蒸日上!祝福__基业长青!祝福伟大祖国繁荣昌盛!男主持:祝全体____x及__朋友新春快乐、猴年大吉!祝福每个家庭幸福安康!女主持:《____x元宵节戏曲展演同乐会》到此结束!合:感谢大家的光临,再见!诚信主题班会策划书2一、活动背景:期末考试临近,全校已经进入了备考阶段。
10级学生迎来了他们的第三次期末考试。
严肃考风考纪是我们普遍关注的问题,学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。
二、活动目的:1.全面贯彻、认真学习学校考场纪律要求。
2.指导大家认真复习,做好考试准备。
3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。
三、活动主题:以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风四、活动形式:主题班会讨论形式。
诚信班会活动方案(精选5篇)
诚信班会活动方案(精选5篇)诚信班会活动方案(精选5篇)为了确保活动有序有力开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。
我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编帮大家整理的诚信班会活动方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
诚信班会活动方案1一、诚信主题班会的目的:诚信是我们为人的基础,是我们品德优劣的衡量标准。
倘若同学之间没有诚信,那么这个班级便失去了凝聚力;倘若诺大的国家里没有诚信,又如何依法治国?如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了,人类的文明又将何去何从?所以作为家长和老师应该正确的引导学生在生活中要讲诚信,要学会做人、作好人。
二、主题班会的目的:1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。
3、同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。
4、如何做人?怎么做人?主持人:边成宇(男)、李畅(女)参加对象:全体同学、三、诚信教育主题班会准备过程:1、首先由班主任于班委会议上下达了开展此次班会的任务。
2、由班长李畅同学组织召开班委会,拟定班会的具体过程(包括内容、主持人、时间等,最后确定由文艺委员边成宇与班长李畅同学担任主持人。
)3、由文艺委员边成宇同学与班长李畅同学确定班会的节目范围与内容。
4、由文艺委员边成宇同学着手查找相关资料,并在班级范围内拟定合适的表演者。
5、由班长李畅同学与各表演者联系,安排排练时间并进行督促。
6、由文艺委员边成宇同学邀请老师参与班会。
7、班会正式开始前,集合所有参与演出者进行一次正式彩排。
8、班会结束后,由班长李畅同学组织班委会讨论此次班会取得的成效。
9、由班长李畅同学写此次班会的总结报告,上交于班主任。
四、主题班会具体过程:1、首先是李昕舫同学带来了他的诗朗诵《选择》,在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中,同学们不仅得到了听觉上的享受,还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择,而选择了诚信,就等于选择了一个成功的人生。
诚信主题活动方案3篇
【导语】⽅案是从⽬的、要求、⽅式、⽅法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
以下是®⽆忧考⽹整理的诚信主题活动⽅案,欢迎阅读!1.诚信主题活动⽅案 诚实守信是我们中华民族的优秀传统美德,⾃古被奉为中华民族做⼈之根本。
诚实守信不仅是做⼈做事的基本准则,还是学校开展其它德育活动的基础。
根据中⼼校关于开展诚信教育进校园的通知,我校决定在全校开展诚信教育。
具体⽅案如下: ⼀、活动⽬的: 1、通过诚信教育,帮助学⽣明⽩诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与成才的关系,懂得讲诚信是⼀切道德赖以维系的前提,⾃觉地做⼀个有诚信的⼈; 2、通过诚信教育,使学⽣懂得诚信不仅是做⼈的准则、⽴业的根基,更是⼀种社会评价度,树⽴“诚信第⼀、品格第⼀”理念,养成诚信的良好习惯; 3、通过诚信教育,⼤⼒营造“讲诚信光荣,不讲诚信可耻;讲诚信得益,不讲诚信受损”的校园氛围,教育学⽣做到“⾔必⾏,⾏必果”,知⾏统⼀,使诚信观念扎根校园、深⼊⼈⼼。
⼆、活动⼝号:诚信⽴学、诚信⽴⾝、诚信⽴业 三、活动主题:做诚信学⽣,建诚信班级,创诚信校园 四、活动时间:六⽉份 五、教育内容: 1、遵纪守法教育。
⾃觉遵守社会、学校纪律和法规,是⼀个⼈良好社会信誉的标志。
遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律,培养遵纪守法的意识和个⼈的社会信誉意识。
2、真诚待⼈和诚实守信的教育。
真诚待⼈、诚实守信,是诚信在⼈际交往中的表现。
包括真诚地理解,看待他⼈,善待他⼈,做⼈要诚实,⼈际交往中要信守等。
通过真诚待⼈和诚实守信教育,建⽴和谐的⼈际关系,体验⾃尊,提⾼个⼈的社会亲和⼒。
3、乐于助⼈的教育。
乐于助⼈是诚信品质的体现。
包括:富于爱⼼和同情⼼,⼒所能及、主动地帮助他⼈,把帮助他⼈视为⾃⼰的需要。
通过乐于助⼈教育,提⾼关⼼他⼈的能⼒和积极情感体验。
4、⾔⾏⼀致和学会负责教育。
⾔⾏⼀致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。
诚信教育主题班会10篇
《诚信教育主题班会》诚信教育主题班会(一):诚信教育主题班会方案一.活动主题:诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身二.活动背景:21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。
时代的进步推动着观念的更新。
随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代资料,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。
诚信不仅仅是一种品行,更是一种职责;不仅仅是一种道义,更是一种准则;不仅仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。
我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的职责,所以我们必须要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。
把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。
三.活动目的:此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
作为当代大学生,我们就应做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,f{*u8dq'做一个一诺千金的人。
四.活动参与人员:08电子商务二班全体同学五.活动时间:2009年6月11日下午4:30至6:30六.活动地点:四教108七.主要负责人:谢建彪、李蓉八.活动前期准备:1.商讨活动详细安排,确定活动方案。
2.撰写活动策划书,确定活动细节3.提前占一间教室,布置好教室4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师5.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)6.活动记录与活动总结的撰写九.活动流程:1.6月11日下午四点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。
学校诚信方面活动策划书3篇
学校诚信方面活动策划书3篇篇一《学校诚信方面活动策划书》一、活动背景诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容。
然而,在当今社会,诚信缺失的现象时有发生,这对个人、社会和国家都造成了不良影响。
为了弘扬诚信文化,提高学生的诚信意识和道德素养,营造诚实守信的校园氛围,特策划本次诚信方面的活动。
二、活动主题“诚信立身,诚信立学”三、活动目的1. 让学生深刻认识到诚信的重要性,培养学生的诚信意识和道德品质。
2. 通过各种活动形式,增强学生的诚信实践能力,引导学生在日常生活中践行诚信。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校校园内各个场所六、活动对象全体在校学生七、活动内容1. 诚信主题班会组织各班级召开诚信主题班会,通过案例分析、讨论交流等形式,让学生了解诚信的内涵、意义和价值,引导学生树立正确的诚信观念。
2. 诚信征文比赛3. 诚信演讲比赛举办诚信演讲比赛,让学生通过演讲的形式,表达自己对诚信的理解和感悟,激发学生的诚信情感。
4. 诚信签名活动在校园内设置诚信签名墙,组织学生进行诚信签名,承诺做一个诚实守信的人。
5. 诚信宣传海报制作发动学生制作诚信宣传海报,张贴在校园内各个显眼位置,宣传诚信文化,营造诚信氛围。
八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和实施。
2. 各班级要积极响应活动号召,认真组织学生参与各项活动。
4. 活动结束后,对表现突出的班级和个人进行表彰和奖励。
九、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动要紧密结合学生实际,注重活动的针对性和实效性。
2. 要充分调动学生的积极性和主动性,让学生在活动中得到锻炼和提高。
3. 活动过程中要注意安全,确保活动的顺利进行。
篇二《学校诚信方面活动策划书》一、活动背景诚信是中华民族的传统美德,也是现代社会公民应具备的基本道德素养。
然而,在现实生活中,我们经常会看到一些不诚信的行为,如考试作弊、抄袭作业、虚假承诺等。
诚信教育主题班会
诚信教育主题班会诚实是一种力量的象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。
下面是白话文整理的诚信教育主题班会【优秀10篇】,希望能够帮助到大家。
诚信主题班会教案篇一一、设计意图:1、使学生认识诚信,结合学习及实际生活中的例子感受到诚信的重要性。
2、通过主题班会,提高学生诚信意识,让学生学会如何做一个诚信的人。
二、班会准备:1、选择两名主持人。
2、排练小品《诚信摆渡人》。
3、搜集“诚信”故事。
4、准备垃圾筐。
每人准备纸笔。
5、诚信格言书写在后黑板上。
三、班会流程:(一)说文解字话“诚信”,导入班会。
主持甲:同学们请看,黑板上书两个大字“诚信”。
那,何为“诚信”呢?主持乙:诚,就是实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。
诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必行、行必果,一言九鼎,一诺千金。
主持甲:对,这就是“诚信”。
今天我们的班会就从“诚信”展开。
我们为什么一定要讲诚信呢?我相信看完下面的小品你就会找到答案。
请欣赏《诚信摆渡人》剧本:坐船人:当我经过漫长的人生跋涉,走到这个渡口的时候,我可以非常自豪地说我这一生是成功的!我身旁有七个行囊:行囊:我是健康!我是美貌!我是机敏!我是才学!我是金钱!我是荣誉!我是诚信!坐船人:(拍着胸脯,晃着脑袋,一副得意洋洋的神态)这些都是我经过坚持不懈的努力所得来的,他们都是我的珍宝。
而现在我将带着我的七个珍宝渡过这个渡口。
(渡口只有一只小船,一位须眉皆白的老艄公正坐在船头悠闲自在地吸着烟,望着远方……)坐船人:(走上前去,深鞠一躬)劳烦船家,摆渡过江多少钱?老艄公:(转过头来,打量一番,目光停留在“诚信”的“行囊”上,慢慢露出笑脸)一口价,三个铜钱,包你安全到岸!坐船人:好!一言为定。
(起初江面风平浪静,过了不久风起浪涌,小船开始上下颠簸。
)老艄公:(叹了口气)唉,船小负重,客官须丢弃一个行囊,方可安渡难关。
诚信教育主题班会的教案(优秀8篇)
诚信教育主题班会的教案(优秀8篇)诚信教育主题班会的教案要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的诚信教育主题班会的教案样本能让你事半功倍,下面分享诚信教育主题班会的教案供你选择借鉴。
诚信教育主题班会的教案篇1 一、活动目标:1.让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,培养学生诚实守信的习惯,做一个诚实守信的文明学生。
2.在活动过程中,培养学生与他人交流、合作的能力。
3.在活动过程中,营造团结互助、尊重他人等良好的礼仪氛围。
二、设计思想:通过《狼来了》的故事引入“诚实守信,做文明小学生”主题班会的主题,以“课前搜集、课中展示、课后选择名言”让学生感受诚实守信的意义和警戒性,通过讲述两个名人的诚信小故事(《宋庆龄奶奶的故事》和张瑞敏砸冰箱事件告诉孩子“诚实守信”对一个人的成长和成功都极其重要,伟人和名人都能够勇敢地正视自己的错误,更何况我们?然后又通过身边的小故事《借橡皮》回归到学生的实际生活,进而让孩子寻找和分析生活中的不诚实守信或者不文明的现象和人,已达到教育的目的。
对于小学生来说到底应该怎样做才是诚实守信,做文明的小学生?我又设计了由主持人带领全班同学学习我校的“双十条”中的培养学生诚实守信的习惯,让学生明确准则。
为了践行诺言,最后让学生在“诚实守信,做文明小学生”的倡议书上签名,并选择自己的一条诚实守信的格言以激励自己的言行。
全班学生在丁晓红演唱的《诚信中国》歌曲的同时在倡议书中签名中结束主题班会。
三、活动准备:1.课前布置收集、阅读有关名人诚实守信的故事和他们的名言。
利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关诚实守信的名言及故事,做好发言准备。
2.学生从以下几个方面做好准备:(1)讲故事;(2)小品;3.背景设计:在黑板上用彩色粉笔书写“诚实守信,做文明小学生”字样。
4.“诚实守信,做文明小学生”倡议书一份。
举办诚信的活动策划书3篇
举办诚信的活动策划书3篇篇一诚信活动策划书一、活动主题"以诚为本,以信立人"二、活动宗旨本次活动旨在加强同学们的诚信意识,让诚信观念深入人心,引导同学们树立正确的价值观和人生观。
三、活动主体全体在校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动流程1. 活动宣传:通过海报、校园广播、公众号等多种渠道对活动进行宣传,提高同学们的参与度。
2. 活动开场:主持人介绍活动背景、目的及流程。
3. 诚信讲座:邀请专家学者进行诚信主题讲座,普及诚信知识,阐述诚信的重要性。
4. 诚信故事分享:邀请学生代表分享诚信故事,通过身边的真实案例,引导同学们树立诚信意识。
5. 诚信宣誓:全体师生共同宣誓,承诺诚实守信,做一个有道德、有责任感的人。
6. 诚信签名:师生在“诚信从我做起”的横幅上签名,表达自己践行诚信的决心。
7. 诚信倡议:向全体师生发出诚信倡议,呼吁大家从自我做起,从小事做起,共建诚信校园。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传材料印刷费[X]元。
2. 讲座费用:专家讲座费[X]元。
3. 奖品费用:购买奖品费用[X]元。
4. 其他费用:活动现场布置费[X]元,共计[X]元。
八、注意事项1. 活动现场要保持整洁有序,注意安全。
2. 活动结束后,及时清理现场,保持环境整洁。
[主办方][策划时间]篇二《“诚信立身,友善待人”活动策划书》一、活动背景诚信是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要内容,也是公民道德规范的基本要求。
为了弘扬诚信文化,提高大学生的诚信意识,营造诚实守信的校园氛围,我们决定举办“诚信立身,友善待人”的主题活动。
二、活动目的1. 让大学生了解诚信的重要性和意义,树立诚信的价值观和人生观。
2. 引导大学生在日常生活中践行诚信的原则,做到言必行,行必果。
3. 培养大学生的友善品质,增强他们的人际交往能力和社会责任感。
诚信的主题班会(优秀6篇)
诚信的主题班会(优秀6篇)关于诚信的主题班会篇一一、班会目的1、使学生意识到诚实守信的重要性,并以此严格要求自己。
2、使学生了解"诚实守信"的内容,并将它作为学习和交往的原则。
3、使学生明确自己的责任,并树立目标,从日常生活和学习生活中的小事做起。
二、班会准备1、调查:(1)有好朋友吗?请用简单的话概括你和他交往的理由。
(2)你和同学之间有矛盾吗?最需要解决的问题是什么?2、收集:古今中外的关于诚信的名言和故事。
三、活动过程:(一)、引言主持人:在漫漫人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它就在我们身边,离我们那样近,又那样远。
它就是诚信,这次班会的主题是--诚实守信起步,立足小事前行,宗旨是--细细体验诚信,做时代新人。
(二)、诚信是什么诚信老人:嗨!大家好!认识我吗?请听我的小快板,就知道我是谁了。
(表演快板《诚实守信乐陶陶》)想做个诚信的人吗?那请先告诉我,你是怎样认识我这个诚信老人的。
雨露小队发言,表演小品《曾子杀猪》(三)、诚信有什么用?主持人:"诚信老人",可是有人却认为诚信是"傻子"、"傻大头"的代名词,做人诚实就会吃亏的,你看,有这回事吗?"诚信老人":这个我说了不算,得先请同学们看一段小节目《诚信摆渡人》,然后让大家自己说。
心语小队发言,故事《比生命更可贵的友谊》主持人:"诚信老人",如果你能成为我们人生路上的终生朋友,那有多好哪!"诚信老人":我非常愿意和大家交朋友,可是,我得先听听和我交朋友的理由。
阳光小队发言温馨小队发言(四)、如何立足小事前行?主持人:诚信老人,我们早就做过一次调查,我们所有的队员都喜欢都愿意和你交朋友,如果你要听理由,那是三天三夜也听不完的,不如,我们让看一组镜头,照照思想,照照行为,说说感受,知道以后应该怎样做,那不是更好吗?(放录像片)各小队自由发言。
诚信教育主题班会活动方案(十篇)
诚信教育主题班会活动方案(十篇)篇一:诚信教育主题班会活动方案一、活动目的1、知识目标了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
2、能力目标培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。
3、素质目标增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。
二、活动过程(一)导入:创设情境——诚信银行开幕仪式为了大力弘扬中华诚信美德,特成立诚信银行,存、取、诚。
信元!活动规则:凡是弘扬诚信美德,如:讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。
记录你的诚信表现,最后评选诚信明星。
(二)解密诚信银行说文解字话?诚信?——诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。
诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。
(三)与诚信有关的小故事————曾子杀猪曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。
妈妈对他说:?你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。
?妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:?那不过是跟小孩子说着玩的。
?曾子说:?决不可以跟小孩子说着玩。
小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。
现在你骗他,就是教孩子骗人。
做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。
?于是曾子把猪给杀了。
(四)体验诚信,诚信是金1、诚信是交往之道游戏:两人一组,同向站立,前面的人向后倾倒,后面的人给予支撑。
设问:A、如果你是前面的人,你的身体敢向后倾倒吗?为什么?B、如果可以选择,你将选谁做游戏伙伴?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。
2、诚信是社会的通行证案例一:创办于1669年的同仁堂,虽经历了300多年的时代变迁和风风雨雨,但?炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力?的祖训始终不变。
诚信 主题活动策划书3篇
诚信主题活动策划书3篇篇一《诚信主题活动策划书》一、活动背景诚信是中华民族的传统美德,是社会和谐发展的基石。
在当今社会,诚信问题日益受到关注,加强诚信教育,培养学生的诚信意识和行为,具有重要的现实意义。
为了深入贯彻落实社会主义核心价值观,提高学生的诚信素养,特举办本次诚信主题活动。
二、活动主题“诚信立身,诚信立学,诚信立言,诚信立行”三、活动目的1. 增强学生的诚信意识,培养学生的诚信品质。
2. 营造诚实守信的校园氛围,促进校园精神文明建设。
3. 引导学生树立正确的价值观和人生观,培养学生的社会责任感。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、参与人员全体师生七、活动内容1. 诚信主题讲座邀请校内外专家学者或有相关经验的人士,举办一场诚信主题讲座。
讲座内容可以包括诚信的重要性、诚信的内涵、如何培养诚信品质等方面,通过讲座提高学生对诚信的认识和理解。
2. 诚信主题班会以班级为单位,组织开展诚信主题班会。
班会形式可以多样化,如主题演讲、案例分析、讨论交流等。
通过班会让学生分享自己对诚信的理解和体会,探讨如何在日常生活中践行诚信。
3. 诚信征文比赛面向全体学生开展诚信征文比赛。
征文主题围绕“诚信”展开,可以是自己的诚信故事、对诚信的感悟、对诚信社会的期望等。
通过征文比赛激发学生的写作兴趣,培养学生的诚信意识和表达能力。
4. 诚信签名活动在校园内举办诚信签名活动。
制作宣传海报和签名横幅,向学生宣传诚信的重要性,鼓励学生积极参与签名活动。
通过签名活动营造浓厚的诚信氛围,让学生在签名的过程中承诺践行诚信。
5. 诚信实践活动组织学生开展诚信实践活动,如诚信考试承诺、诚信借阅图书承诺、诚信消费承诺等。
通过实践活动让学生将诚信理念转化为实际行动,养成诚实守信的良好习惯。
6. 诚信之星评选在全校范围内评选诚信之星。
根据学生在诚信方面的表现,如诚实守信的行为、诚信征文比赛的成绩等,评选出若干名诚信之星,并进行表彰和宣传。
关于诚信活动的策划方案(精选10篇)
诚信活动的策划方案关于诚信活动的策划方案(精选10篇)为确保活动高质量高水平开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的关于诚信活动的策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
诚信活动的策划方案篇1一、活动目的:让诚信永驻人们心中,让所以的惹都有诚信之心,所以的都把诚信携带在路上。
让诚信的人散发处金子般的人格光芒。
夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。
二、活动主题:无诚则无德无信事难成三、活动口号:诚信是立人之本,齐家之道,心灵良药,为政之基,经商之魂。
四、传播途径:1、前期宣传:由人员将活动信息发给各系、各专业学生,在内蒙古电子信息职业技术学院院部进行发布。
2、中期宣传:在信息管理系系报上进行报导。
在院广播台上进行广播,让更多人了解此次活动。
3、后期宣传:活动结束后,由相关报纸对此次活动进行评述,以进一步拓展活动的影响。
4、海报宣传:由相关部门印发海报发到各系、各专业、各班级的学生5、签名活动:由相关人员举行“学生诚信””签名活动”让更多的了解诚信、做到诚信。
五、活动地点:内蒙古电子信息职业技术学院六、活动时间:20xx年5月10日——5月12日七、活动程序:1、活动开始后,先向大家展示诚信的重要性。
人生活在世上,诚信必不可缺,我们每个人都应该诚信。
2、用图片向大家展示诚信的重要性。
诚信与我们的生活息息相关。
3、以分组的形式,做游戏在PPT中准备一些与诚信有关的词语、成语。
让大家进行猜测。
优胜者给予奖励。
4、每个小组派出代表谈谈他们对诚信的认识。
5、总结每个小组的发言,整理出具有实际性,可行性的方案,进行实践。
6、活动结束后,每个同学写诚信感想。
诚信活动的策划方案篇2一、指导思想全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神、落实上级行政部门关于未成年人思想道德建设工作会议和教育部有关实施意见的要求,结合我校实际,开展“言行一致,诚实守信”主题教育活动。
诚信的主题班会教案优质7篇
诚信的主题班会教案优质7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校诚信教育主题活动方案策划【七篇】
学校诚信教育主题活动方案策划【七篇】活动方案是为某一活动所制定的,包括详细行动实施方法细则,步骤等。
那么写活动方案需要留意哪些格式呢。
以下是我整理的学校诚信教育主题活动方案策划,欢迎阅读与保藏。
学校诚信教育主题活动方案策划1教学目的:1、知道诚恳守信的基本含义,懂得诚恳守信是中华民族的传统美德。
懂得做事要讲信用,学习弘扬中华民族的诚恳守信传统,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。
2、情愿做诚恳守信的人,对自己不诚恳和不守信用的行为感到担心和歉疚。
订正自己的错误行为,做一个诚信的小公民。
3、通过这次班会,学习诚信这一道德准则,使同学们知道诚信是人生路上一个永久的伴侣,增加同学以德立身、诚恳守信的意识,提高同学的道德修养和法制观念。
教育同学从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,努力做到说话做事事实在在、表里如一。
做一个诚信的小公民。
课前预备:1、老师:课件预备,组织同学收集诚信故事,《从小讲诚信承诺书》。
2、同学:收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。
活动要点:1、讲故事。
2、诚信调查,制定诚信调查表,对同学的诚信行为进行调查。
3、联系实际,指导行动。
4、总结班会,订正同学的错误行为,增加同学诚信意识,深化班会主题。
5、签《从小讲诚信承诺书》活动过程:一、老师讲话,引入班会课主题同学们诚恳守信自古以来始终都是中华民族的传统美德。
诚恳,即忠诚狡猾,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不行告人的目的而欺瞒别人。
守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己担当的义务,答应了别人的事就肯定要去做到。
但是在现代社会中,诚恳的人往往被人误会,会说谎的人却能事事顺当。
日常生活中不诚信的社会现象越来越多见,有的人甚至还以不诚信、会哄骗而沾沾自喜。
那么我们毕竟还要不要坚持诚信,作为学校生又应当如何坚持诚信呢?今日我们班会课的主题是:“从小讲诚信”。
二、讲诚恳守信的故事:几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。
关于诚信主题班会策划书7篇
关于诚信主题班会策划书7篇关于诚信主题班会策划书1一、活动主题:大学生眼中的诚信、诚信立身、诚信做事,快乐做人。
二、活动背景:诚信是我们中华民族的传统美德,我们从小都在讨论的话题。
当今社会是信息化时代信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。
我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。
把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。
三、活动目的:此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。
四、活动时间:20__-12-15(本周星期三)五、活动对象:医药营销班全体同学六、活动地点:B栋203七、活动前期准备:1.商讨活动详细安排,确定活动方案。
2.提前安排一至两个主持人。
3.提前三天通知班干部和班主任老师。
4.安排黑板报的版面设计人,活动前三十分钟做准备。
5.安排活动记录员。
八、活动流程:1.12月15日晚上七点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。
2.7:35准时开始,主持人致开幕词。
3.班内同学自行发挥上台演讲。
4.班内全体同学得出结论。
九、注意事项:1.在组织过程中主持人要注意时间的分配。
2.主持人要调动班内气氛,注意保持会场安静。
3.每个班干部都要积极配合主持人工作,帮助维持会场次序。
策划书呈报人:黄淑男20__.12.13关于诚信主题班会策划书2一、活动背景:我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,我们要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。
诚信班会策划5篇
诚信班会策划5篇班会主题的肯定与设计,必须具有鲜明的目的性,绝不能搞情势,走过场。
下面给大家分享一些关于诚信班会策划范文5篇,期望能够对大家有所帮助。
诚信班会策划范文篇1(一)活动目的1、通过活动增强学生在考场上以德立身、诚实取信的意识,使同学们认识到诚信的重要性和做人的基本准则,进而提高学生的道德水平修养,提升学生的人格和行动能力。
2、使学生崇高“诚信”,阔别虚伪、敲诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
知道在考场不诚信是弄虚作假的行动,诚实取信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。
(二)活动准备1、发动全部同学都参与诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。
2、以小组为单位讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。
3、摸索诚信的利与弊。
4、印发“诚信考试许诺书”。
(三)活动进程1、主持人:诚信,即诚实取信,我国自古以来推许诚信者,“言必行,行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道,“一诺千金”的佳话传诵数千年。
然而,今天,与诚信离背的言行并很多见,“言行不一”、“不取信誉”、“表里不一”是大家深恶痛绝而自己也会成心无意感染的恶习。
青少年是四化大业的接班人,是祖国未来的期望,如果青少年生活在诚信氛围不浓的环境中,他们的成长就会遭到不良的影响。
2、主持人:考试作弊,是可耻的行动,但是,在当今很多学生的心目中,考试作弊不以为耻,反以为荣。
进行诚信教育,考纪考风是一个很好的切入口,学校在一直展开“诚信考试”活动,即在考试前,对学生进行诚信教育,并许诺签名。
同时还设立到“诚信考场”,“诚信考场”中不设监考人员,由同学们自己束缚自己。
在行将到来的期中考试,学校再次展开“诚信考试”活动,让所有同学都加入到诚信考试的行列。
幻灯片演示故事一:一份“白卷”20__年2月,部队退伍战士张晓林,参加昆山某大型公司招聘总经理秘书的考试,经过层层筛造进入了最后阶段的角逐。
“请写出原单位最秘密的东西和对本公司最有价值的材料。
关于诚信教育主题班会策划书(集锦5篇)
关于诚信教育主题班会策划书(集锦5篇)诚信教育主题班会。
零思考方案网专题“诚信教育主题班会”推荐内容。
诚信教育主题班会策划书篇1【主题】:诚信,做人的根本【时间】:6月【地点】:九教111【形式】:讨论、分享【目的】:诚信是中华民族的传统美德,是立国之道、做人之本、修德之基,也是社会主义核心价值观的重要内容,更是大学生立身为人、成长成才的必备品质。
通过认识失信的危害和诚信的对我们成长的意义,强化当代大学生的诚信意识,培养诚实守信的良好品质。
【班会流程】:1.了解诚信的内涵1)班长讲寓言故事。
我们在生活中经常说到要讲诚信,但诚信到底包含了什么意义呢?(请同学发表意见)下面我们通过一个寓言故事来了解诚信。
公元前4世纪,意大利有一个叫皮斯的小伙子触犯了暴君,被判处绞刑。
身为孝子的皮斯,想回家与老父母道个别,再三请求,可始终得不到暴君的同意。
这时,皮斯的好朋友达蒙站了出来,表示愿意暂时代皮斯受刑,以换得让皮斯去看父母,并承诺:“假如皮斯不能如期赶到,我情愿替他临刑。
”暴君这才勉强同意。
行刑之期临近,皮斯却杳无音讯。
人们纷纷嘲笑达蒙,竟然傻到用自己的生命来担保友情。
达蒙被刽子手带到了绞刑架下,绳索已套在达蒙的脖子上,人们都已完全绝望,达蒙无声地望着苍茫的天际。
就在达蒙的头被套上绞刑架上之时,人群中冲出了气喘吁吁的皮斯,他连滚带爬地向绞刑架冲去。
围观的人们先是震惊,他们几乎不敢相信自己眼睛,继而爆发出了雷呜般的掌声。
达蒙和皮斯紧紧地拥抱在了一起。
这场景,让从不落泪的暴君也眼润湿,当众赦免了皮斯。
达蒙活了,是因为皮斯的如期归来;皮斯也活了,是因为他的言而有信;皮斯的行为既救了自己,更感动、教育了所有的人,他真得值得达蒙“生死相托”,从这个故事中,我们看懂了一个耀眼的词语,那就是,“诚信”。
2)班长提出问题:什么是诚信?诚信是什么?请全班讨论。
同学:诚信就是说话算话。
同学:诚信就是不说假话,不夸大其辞,对别人真诚,对自己不自欺欺人。
诚实守信班会活动方案(精选5篇)
诚实守信班会活动方案诚实守信班会活动方案(精选5篇)为保障活动顺利开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。
那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的诚实守信班会活动方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
诚实守信班会活动方案1教育目的:1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。
2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。
3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。
教育重点:懂得诚实守信的重要性。
教育难点:如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。
课时安排:1课时教育对象:xx学生教育形式:主题班会课前准备:1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。
2、收集本班同学“诚信”的事例。
3、编排有关“诚信”的小品、快板、诗朗诵。
4、各学生用红色卡纸做一片花瓣,花瓣上摘录一句有关“诚信”的名言。
教育内容与过程:主持人(女):五千年的历史、五千年的文化。
主持人(男):相通的血脉,传承着不朽的信念。
主持人(女):中国是礼仪之邦,明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。
主持人(男):古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。
主持人(女):作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
主持人(男):我们的国家需要诚实守信的人,我们的社会在呼唤诚信。
主持人(女):我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。
主持人(合):三年二班“诚实守信、从我做起”主题班会现在开始。
主持人(女)首先请班主任讲话。
班主任:同学们,我们是二十一世纪的新少年,担负着建设祖国的重任,是祖国未来的希望,我们从小就要学会做人,做个诚实守信的好孩子。
今天,我们要在这里举行以《诚实守信、从我做起》为主题的班会,就是要大家理解诚信的含义,懂得做人的道理。
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诚信教育主题班会活动策划
书
诚信教育主题班会活动策划书
一.活动主题:诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身二.活动背景:
21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。
时代的进步推动着观念的更新。
随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。
诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。
我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。
把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。
三.活动目的:此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。
要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。
作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺, f{*u8dq' 做一个“一诺千金”的人。
四.活动参与人员:08电子商务二班全体同学
五.活动时间:2009年6月11日下午4:30至6:30
六.活动地点:四教108
七.主要负责人:谢建彪、李蓉
八.活动前期准备:
1.商讨活动详细安排,确定活动方案。
2. 撰写活动策划书,确定活动细节
3.提前占一间教室,布置好教室
4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师
5.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)
6.活动记录与活动总结的撰写
九.活动流程:
1.6月11日下午四点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。
2.4:30准时开始,主持人致开幕词
3.2个诚信小故事的讲解,由王慧、文亚群同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。
4. 话剧欣赏《推销风波》,由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同学演绎,他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。
5.游戏[成语接龙],李江同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受到了中国古代文化的博大精深。
6.话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由陈欧、黄敏、杨季、喻少丰等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明了我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。
7.游戏《您瞅准了》,由李蓉同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的积极性。
8.相声表演,由李娜和刘爱丽讲相声,她两的北方味的相声给我们带来了不一样的感受,精彩极了!
9.王小乔老师进行点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她说我们真的在进步!
10.蹲点干部进行点评,张骥明学长对我们的班会给予了很高的评价,他说这是他所见过的最好的一次班会,所以他给我们打上了满分。
十.活动经费预算
道具、小纸条:20元钱,不可预计费用:10元钱
十一.活动意义:
通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。
古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。
孔子说:“人而无信,不知其可也。
”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。
因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。
今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。
希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。
为将来的人生道路打下坚实的基础!。