考核能力 引向素质——1999年高考语文上海卷简析

考核能力引向素质——1999年高考语文上
海卷简析
1999年，上海市高考语文考试以“引向素质”为主题，把考查学生语言基本功能和解决实际问题的能力紧密结合起来。

本次考试的试卷分两部分：选择题和非选择题。

其中，选择题很好地考查了学生的基本功能，包括语言理解、语言表达、推理判断、熟练使用古诗词的能力等等。

这部分的题型除了考查知识面的理解扩充外，还考查了学生解决实际问题的能力。

例如“古典小说中对对手进行客观评价是不当还是得体，指出你的理由”这一题，以及“古今中外文学史上出现的矛盾表现形式”这一题，既考查了学生文学知识背景，又考查了学生运用知识解决实际问题的能力。

而非选择题通过古今文学作品的解读，引导学生走向素质辩析的境界。

这部分的命题不仅考查学生的理解、语言及判断能力，同时也考查了学生文学素养的深度和宽度，以及学生熟练掌握书写技能的程
度，最终向学生提出的要求是将素质贯穿到学习中，达到自觉、深入地认识与表达的高度。

1999年高考语文上海卷旨在考查学生的语言基本功能和实际问题解决能力，并将其与素质相结合，表达了考试要求学生不只仅停留在技能知识的理解上，更引领学生走向素质的深邃化。

古今文学作品的解读和古诗词的运用，不仅考查了学生能力，更要求学生得体妥当地使用古今文学作品，从而使得1999年上海市高考语文考试成为一场近乎完美的考试。