最新部编版二年级语文下册《雷锋叔叔,你在哪里》同步练习(带答案)

最新部编版二年级语文下册《雷锋叔叔，你在哪里》同步练习（带
答案）
一、看拼音，写词语。

xún zhǎo wēn nuǎn bèi kégōng zhǔ
lǎo shīhēshuǐhuāwén cóng cǐ
二、照样子，写词语。

金光闪闪（ABCC式）：_______、_______
隐隐约约（AABB式）：_______、_______
四面八方（包含数字）：_______、_______
三、比一比，再组词。

偶（_________）漫（_________）跟（_________）终（_________）
遇（_________）慢（_________）根（_________）咚（_________）
决（_________）期（_________）换（_________）店（_________）
诀（_________）旗（_________）唤（_________）站（_________）
四、选择合适的词语填空。

（填序号）
①呱呱呱②轰隆隆③嘻嘻哈哈④咕嚕嚕⑤嘟嘟嘟
1．太饿了，我的肚子________地叫了起来。

2．放学了，一群小朋友________地从学校里走出来。

3．晚上，一阵________的雷声把我从睡梦中惊醒。

4．我走在前面，突然听到________的喇叭声，才看到后面来了一辆卡车。

5．小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，________地叫起来。

五、我会连线，搭配词语。

木棉飞翔亲爱的响声
桦树喜暖明亮的山峰
雄鹰流动沙沙的爸爸
空气耐寒陡峭的眼睛
六、根据课文《雷锋叔叔，你在哪里》内容完成下面的填空。

1．雷锋叔叔曾踏着_____，送_____的孩子回家；曾踏着荆棘，背着_____行路。

那泥泞路上的脚窝，还深深地留在我们的记忆里；那花瓣上_____将永远闪烁着雷锋的光辉。

2．《雷锋叔叔，你在哪里》这首诗是赞美_____叔叔的，他为人民做了许多
_____，当时流传着这样一句话：“________。

”他牺牲后，毛主席曾为他题词：“_____”。

3．我们_____长长的小溪，_____弯弯的小路，_____温暖的春风，四处_____雷锋的足迹。

哪里需要_____，雷锋叔叔就出现在哪里。

雷锋_____迷路的孩子，_____蒙蒙的细雨；_____年迈的大娘，_____路上的荆棘。

七、课内阅读。

小溪说：
冒着蒙蒙的细雨。

昨天，他．曾路过这里，
瞧，那泥泞路上的脚窝，
抱着迷路的孩子，
就是他．留下的足迹。

1．根据字形，结合语境猜测“泥泞”的意思：______________________。

2．这节诗中加点的“他”是指____________。

3．通过文段中画线的词语，我们可以想象到（）A．雨水多，走路的脚步重。

B．抱着孩子行走不易，突显雷锋的爱心。

参考答案
1、寻找温暖贝壳公主老师喝水花纹从此
2、得意洋洋金光灿灿快快乐乐健健康康三言两语五光十色
3、偶然浪漫紧跟终于遇到慢慢树根叮咚决心期中交换店面口诀红旗呼唤站住
4、④③②⑤①
5、
6、泥泞的路
迷路年迈的大娘晶莹的露珠雷锋好事雷锋出差一千里，好事做了一火车向雷锋同志学习沿着顺着乘着寻觅献出爱心抱着冒着背着踏着
7、
1．因有烂泥而不好走
2．雷锋叔叔
3．B。