国家职业资格考试《四级(中级)保育员》过关检测试卷C卷 附解析

国家职业资格考试《四级(中级)保育员》过关检测试卷C卷附解析
考试须知：
1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：______
考号：______
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、幼儿常见的( )主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。

A．社会行为 B．道德行为 C．学习行为 D．模仿行为
2、( )有利于婴幼儿进餐。

A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现
B、催促婴幼儿进餐
C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐
D、教师聊天
3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。

A、遵守纪律的习惯
B、良好的生活习惯
C、自我保健的技能
D、艰苦朴素习惯
4、开窗通风的好处是( )。

A、可以减少蟑螂等害虫
B、减少疾病的传播
C、使幼儿疲惫
D、增加二氧化碳的量
5、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和( ) 。

A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩。

6、保育员要教育孩子学会宽容，( )，学会与别人一起游戏。

A、发现别人的长处
B、发现别人的缺点
C、学会保护自己的利益
D、学会工作
7、幼儿乳牙有多少颗?( )。

A、20颗
B、24颗
C、32颗
8、( )是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。

A．对幼儿隔离 B．对可疑患儿应进行临时隔离
C．喝生理盐水 D．对可疑患儿临时放在班上
9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )
A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数
B、托幼机构门窗有插销和栏杆
C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里
D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方
E、以上都对
10、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。

Ａ.记录儿童的行为表现Ｂ.描述全班儿童的活动情况
Ｃ.记录教师的教育情况Ｄ.解释儿童的行为表现
11、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。

A、0.1-0.2%
B、2%
C、0.2-1%
D、1-10%
12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了( )。

A、可能性
B、必要性
C、差异性
D、共同性
13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。

Ａ.探索游戏Ｂ.象征性游戏Ｃ.音乐游戏Ｄ.建筑游戏
14、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。

A、权威性
B、知识性
C、主导性
D、艺术性
15、育员应根据（）做好水温的控制。

A．天气情况 B.教师需要 C.家长需要 D.幼儿的喜好
16、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。

A．皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态
17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在( )起时通过人行横道。

A、黄灯灭
B、黄灯亮
C、绿灯亮
D、绿灯灭
18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。

A．眼睛看着勺中的食物 B．东张西望 C．边玩边吃 D．看碗
19、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。

A、少喝水
B、及时补充水
C、吃饭
D、痊愈后应大量补充水
20、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。

A、怕被惩罚
B、趋乐
C、认知水平低
D、虚荣
21、电击伤，下列哪项是错误的( )。

A立即脱离电源 B立即关闭电源
C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨
22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。

A、父子关系
B、同伴关系
C、师生关系
D、母女关系
23、水杯消毒后应（）。

A．擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗
24、毛巾应该在( )晾晒。

A、阴暗处
B、阳光通风处
C、避风处
D、通风处
25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为( )。

A、外耳道宽阔，污水潴留
B、外耳道狭窄，细菌繁殖
C、外耳道短，细菌繁殖
D、外耳道长，进入污水
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去( )儿童的行为表现，而不是( )儿童的行为表现。

2、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。

3、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。

4、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用( )、( )、水等自然因素，开展户外活动。

5、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。

6、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

7、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。

8、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。

9、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。

10、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过( )职业培训。

11、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。

12、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。

13、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。

14、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。

15、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。

16、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。

17、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( )，做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。

18、幼儿自护教育的内容应( )、( )，不脱离幼儿的生活实际。

19、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。

20、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（）门把手、水龙头应每天消毒。

2、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。

3、（）以人为本的思想成为《纲要》的一个突出特征。

4、（）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。

5、（）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。

6、（）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

7、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。

8、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。

9、（）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的办法转变情绪。

10、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。

11、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

12、（）幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。

13、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。

14、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。

15、（）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、幼儿园的任务包含哪些内容？
2、幼儿心理健康的标志：
3、4～5岁幼儿心理发展的特点？
4、保育员应具有哪些熟练的操作技能？
5、紫外线消毒注意事项：
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？
2、分析下面案例：
早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了，把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某，并交待：今日已服过一次药了。

午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。

（1）上述做法是否正确？错在哪里？
（2）如果是你，该如何给幼儿喂药？
参考答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、A
2、C
3、B
4、B
5、C
6、A
7、A
8、B
9、E
10、D
11、C
12、A
13、C
14、C
15、A
16、A
17、C
18、A
19、B
20、C
21、D
22、C
23、D
24、B
25、 B
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、答案：如实、主观、描述、解释
2、开窗通风，紫外线灯照射
3、各种甜食
4、日光、空气
5、答案：纪律、卫生
6、细嚼慢咽 , 食物
7、良好的卫生习惯 , 生理特点
8、科学、合理
9、答案：晒太阳、吹吹风
10、初中 , 幼儿保育
11、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升
12、保育
13、答案：3．75；71．25
14、预防某些传染病
15、饭前，便后，肥皂水
16、2岁半左右，20 ，六龄齿
17、答案：内容、时间、目标、设备
18、答案：由近及远、由己及彼
19、协调性 , 灵活性
20、答案：大脑皮层的发育、身高的增长
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、×
2、×
3、√
4、√
5、√
6、√
7、√
8、√
9、√
10、×
11、×
12、√
13、√
14、×
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。

2、答：
(1)智力发展正常；
(2)情绪稳定，情绪反应适度；
(3)乐于与人交往，人际关系融洽；
(4)行为统一和协调；
(5)性格特征良好。

3、答：
⑴ 爱玩会玩
⑵ 活泼好动
⑶ 思维具体形象。

4、答：包括清洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。

5、答：
1）、紫外线消毒时，室内儿童必须全部离开。

2）、紫外线有效距离较短，一般距离照射物不注意超过2.5米，空气消毒时，10～15平方米面积装一只30瓦的紫外线灯每次照射40～60分钟，活动室一般为50～60平方米，一般需3～4盏紫外线灯同时进行消毒。

桌面、玩具、图书等消毒时，距离为1米，时间为30分钟。

3）、每二周用酒精棉花轻擦拭灯管表面一次，除去上面和油垢，否则会影响紫外线灯的穿透效果。

4）、每次用后记录使用时间，一般紫外线灯的使用时间为1000小时，应及时更换。

5）、房间内消毒时，空气地面应保持干燥、清洁，否则影响消毒效果。

6）、消毒图书、衣物、玩具等时，要定时翻动，使各个面都得到紫外线的照射。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。

传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。

长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。

《幼儿园工作规程》中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。

随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。

2、答（1）：上述做法是错误的：
1.对家长交来的药没有按要求进行登记。

2.让幼儿用菜汤服药。

答（2）：如果是我，我首先要记录下家长交来的药名、服法用量以及幼儿的姓名，并在饭后歇一会按记录要求，用温白开水给幼儿服药，剩下的药继续保管好。