山东省2020版八年级下学期生物期中考试试卷B卷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
山东省2020版八年级下学期生物期中考试试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共20题;共40分)
1. (2分) (2017七上·忻城期中) 下列关于测量的说法中,正确的是()
A . 人生病时,需要用测量水温的温度计测体温
B . 对于同一物体,不同人的测量结果相同
C . 平时生活中很多地方都用到测量
D . 测量时误差是可以避免的
2. (2分) (2018七上·丰台期末) 某种病毒能引起禽流感,青霉能引起面包发霉,它们的营养方式依次是()
A . 腐生、寄生
B . 寄生、腐生
C . 寄生、寄生
D . 腐生、腐生
3. (2分) (2017八下·抚宁期末) 群蚂蚁群聚生活, 个体之间有明确分工, 同时又通力合作, 它们之间的关系是()
A . 种内捕食关系
B . 种内互助关系
C . 种内斗争关系
D . 种间共生关系
4. (2分) (2017八上·温江期末) 下列关于微生物的描述中,不正确的是()
A . 微生物都是单细胞的,而且有些还是没有细胞结构的
B . 微生物既可以生活在动植物体表和体内,也可以生活在土壤、贫乏的岩石、矿山等地
C . 微生物有多种代谢类型,且代谢强度高
D . 有的微生物也能像绿色植物一样,能利用光能将无机物转变为储能的有机物
5. (2分) (2019八上·滦南期中) 某市中小学实施每天一小时的“阳光体育”活动,切实促进学生的健康发展。
下列对运动的叙述中,你不认同的是()
A . 在骨骼肌的牵拉下,骨的位置会发生改变
B . 依靠运动系统即可完成运动
C . 运动需要肌肉提供动力
D . 骨骼肌由肌腱和肌腹组成
6. (2分) 2009年至今,甲型H1N1流感在全球许多国家蔓延,给人们生活带来了很多不便.下列关于其病
原体﹣﹣甲型H1N1流感病毒的描述不正确的是()
A . 个体微小,结构简单
B . 离开寄生的活细胞不能进行生命活动
C . 在结构上,只有蛋白质外壳,不含遗传物质
D . 该病毒属于动物病毒
7. (2分) (2015八上·建湖期中) 在人类进化过程中,发生的最显著的变化是()
A . 脑容量的变化
B . 学会用火
C . 群居生活
D . 学会捕猎
8. (2分)炎热的夏天,食物很容易变馊,主要的原因是()
A . 夏天空气潮湿,化学物质的污染严重
B . 食品本身的营养物质含量过高
C . 温度较高,食物中的细菌、真菌大量繁殖
D . 炎热的夏天,食物的水分蒸发过快
9. (2分) (2015八上·东莞开学考) 夏季,是广东人品尝荔枝的好时光.其种子或圆润饱满、或瘦小干扁,但无不肉质甜美,令人垂涎欲滴.请判断荔枝属于哪一类植物()
A . 苔藓植物
B . 蕨类植物
C . 裸子植物
D . 被子植物
10. (2分) (2018八上·廉江月考) 据报道,2015年某地爆发致命超级细菌,导致一名3岁男童死亡.从死者身上采集到的细菌样品中发现多数细菌具有耐药性,能让抗生素失效造成人体严重感染.超级耐药菌产生的原因是()
A . 抗生素使病菌产生了耐药性
B . 人工对病菌的抗药性起了选择作用
C . 抗生素的品质比过去差
D . 长期使用抗生索,使病菌中耐药性的个体比例增大
11. (2分) (2015八上·怀柔期末) 米勒实验证明的是()
A . 在原始地球条件下,产生有机高分子物质是可能的
B . 在生命起源中,从无机小分子物质合成有机小分子物质的化学过程,是完全可能的
C . 在原始地球条件下,产生嘌呤、嘧啶等有机小分子物质是可能的
D . 生命起源于有机物
12. (2分) (2016八上·云南期中) 下列动物中,属于脊椎动物的一组是()
A . 蝙蝠和蝗虫
B . 相思鸟和蛇
C . 河蚌和章鱼
D . 青蛙和扇贝
13. (2分)对于生物分类,以下叙述哪一个是正确的?
A . 生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助
B . 生物分类完全按照生物的外形来划分
C . 我们可以根据自己的喜好自行划分
D . 生物分类中,所有的生物都处于同一个等级上
14. (2分)(2017·呼和浩特) 如图是由3个圆所构成的相关概念间包含关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆,符合这种所属关系的是()
A . Ⅰ细胞质、Ⅱ细胞核、Ⅲ线粒体
B . Ⅰ内心泌腺、Ⅱ垂体、Ⅲ卵巢
C . Ⅰ种子植物、Ⅱ孢子植物、Ⅲ被子植物
D . Ⅰ原核生物、Ⅱ细菌、Ⅲ病毒
15. (2分)(2019·丹东) 下列关于生物与人类关系的叙述不正确的是()
A . 人体肠道中的所有细菌都会危害人的健康
B . 节肢动物中的蝎、蜈蚣等可以入药,治疗疾病
C . 海带、紫菜等海产品,可以防治地方性甲状腺肿
D . 有些真菌能产生抗生素用来治疗相应的疾病
16. (2分) (2016七上·江阴期末) 农药DDT的污染是全球性的,通过食物链积累后,下列生物中体内DDT 含量最高的是()。
A . 浮游植物
B . 企鹅
C . 磷虾
D . 植食性鱼类
17. (2分)如图是某同学收集的几种植物图片,相关叙述错误的是()
A . 根据是否能够产生种子将图中植物分为两类:一类是水绵、葫芦藓、肾蕨,另一类是油松、玉米、向日葵
B . 水绵没有根茎叶的分化,葫芦藓出现了茎叶的分化,肾蕨出现了根茎叶的分化
C . 油松和向日葵在结构上的主要区别是油松的种子裸露,种子外没有果皮包被
D . 一粒玉米是一个果实,一朵向日葵花是一朵两性花
18. (2分) (2019八上·岐山期中) 年初,我国的“深海勇士”号出海勘探,在1700多米的深海处意外发现了珍贵的约1.5米长的红珊瑚,形成红珊瑚的珊瑚虫属于()
A . 腔肠动物
B . 扁形动物
C . 线形动物
D . 节肢动物
19. (2分) (2019七上·泰兴期中) 下列能正确表示生产者和消费者之间关系的描述是()
A . 细菌分解落叶
B . 大鱼吃小鱼
C . 猫头鹰抓小鸡
D . 菜青虫吃菜
20. (2分) (2016七上·深圳期中) “落红不是无情物,化作春泥更护花.”在“落红”化作“春泥”的过程中,起决定作用的是()
A . 生产者
B . 消费者
C . 分解者
D . 阳光
二、填空题 (共12题;共42分)
21. (6分) (2016八上·濮阳期中) 根据所学过的动物的各种运动方式,将下列相关内容对应起来.
金鱼________ A四肢a奔跑
蜈蚣________ B后肢 b 飞行
袋鼠________ C 翅 c 爬行
蝴蝶________ D步足 d 游泳
千里马________ E 鳍 e旋转
草履虫________ F纤毛 f 跳跃
22. (2分)(2017·泰兴模拟) 一块骨骼肌由________和肌腱两部分组成,一个动作的完成是因为骨骼肌受到刺激就收缩和舒张,牵动所附着的________绕着关节运动产生的。
23. (1分)(2020·吉林模拟) 动物生来就有的,由动物体内的________所决定的行为,称为先天性行为。
24. (4分)动物的行为是对________的适应表现.动物个体生活在特定的环境中,需要寻找________和________,并对________做出适当的反应.
25. (2分) (2016八上·纳雍期中) 珙桐被称为________,是植物界的“________”.
26. (2分)在生物圈中,有的生物只有一个细胞,如草履虫,这类生物被称为________ ;大多数生物都是多个细胞构成的,这类生物称为________ 。
27. (2分)阅读材料后分析:
2010年,英国媒体爆出:南亚发现新型超级病菌NDM-1,其称谓应是耐药性细菌.它可怕之处是它对抗生素的抵抗能力.事实上,所有“超级细菌”是由于滥用抗生素导致细菌基因突变.除了吃药打针,我们吃的鸡鸭鱼肉之中也有许多抗生素.专家呼吁,预防更多的细菌突变成超级细菌,关键是整个社会要在各个环节上合理使用抗生素,培养良好的生活习惯,提高自己的免疫力.自身免疫力是对付超级细菌的最好武器.
请根据材料回答:
超级细菌的细胞结构与动植物细胞相比,最显著的差异是没有________.
上述材料可以知道,在安全用药方面应该做到________.
28. (6分)如图为五种生物的形态图,请据图回答问题.
(1)图中B和________ 所示生物能进行光合作用,图中________ 所示生物体内有脊柱,图中________ 所示生物为单细胞生物。
(填字母)
(2)C生活在水中,它用________ 呼吸。
(3)D生活在阴湿的地方,具有根、茎、叶的分化,属于________ 植物。
(4)E蝗虫体表有________ ,可防止水分散失。
29. (5分)(2018·岳阳模拟) 下图是对鲫鱼、猫、麻雀、大闸蟹、扇贝五种动物分类的概念图,请补充完善。
①________、②________、③________、④________、⑤________。
30. (4分) (2017七下·望都期中) 进化论的建立者是________;现代类人猿和人类的共同祖先是________,在距今1200万年前,森林古猿广布于________地区,尤其是________.
31. (7分) (2017八下·曹县期中) 如图事实植物进化历程的图解,据图回答问题:
(1)原始生命形成以后,由于营养方式的不同,一部分进化为不能自养的原始单细胞动物;另一部分进化成为具有________的A________.
(2)最早登陆的植物类群是B________和C________.但是,B和C的生殖离不开水.后来,一部分C进化成为原始的________,它包括D________和E________,D和E脱离了水的限制,更加适应了陆地生活.
32. (1分)蝗虫防止体内水分蒸发的结构是________
三、综合题 (共6题;共43分)
33. (7分) (2016八上·会宁期中) 观察如图的动物分类系统图解,回答下列问题:
(1)图中的动物,________与虎的亲缘关系最近;________与虎的亲缘关系最远.(虎鲨、抹香鲸、猫、虎、豹)
(2)猫与抹香鲸所处的最小共同分类单位是________
(3)抹香鲸属于哺乳动物,________发育在母体子宫内进行,母兽以________哺育幼兽.
(4)如果增加“脊椎动物亚门”这一分类单位,亚门应该处于________和________之间.
34. (12分) (2015八上·迁安期末) 足癣是由真菌感染引起的,其皮肤损害往往先单侧(即单脚)发生,数周或数月后才感染到对侧.水疱主要出现在趾腹和趾侧,最常见于三四趾间,足底亦可出现,为深在性小水疱,可逐渐融合成大疱.足癣的皮肤损害有一特点,即边界清楚,可逐渐向外扩展.因病情发展或搔抓,可出现糜烂、渗液,甚或细菌感染,出现脓疱等.
(1)足癣是由真菌引起的,真菌的细胞内有成形的________、________(选填“自养”或“异养”)生活,生殖方式多为________.
(2)霉菌,蘑菇等真菌的细胞里都有细胞核,属于________生物,细菌的细胞里没有成型的细胞核,属于________生物.
(3)科学家利用现代技术手段,把其他生物的某种基因转入到一些细菌内部,使这些细菌能够产生药物,如________可以产生胰岛素.
(4)除了一些细菌,真菌会引起人类患病,病毒也会给人类、动物、植物带来极大危害,如图所示为一病毒结构示意图,由________和________组成.
(5)根据寄主的不同,可以将病毒分为三类,寄生在动物细胞的称为________;寄生在植物细胞里的称为________;寄生在细菌细胞里的称为________.
(6)病毒以________方式增殖.
35. (4分) (2017七上·云阳月考) 科学探究的基本步骤是;________、作出假设、________、完成实验、________和________。
36. (4分) (2017七下·高阳期末) 人体是一个统一的整体,各系统之间存在着密切的联系.经常参加体育锻炼,有益于身心健康.请分析回答:
(1)每当听到大课间欢快的音乐时,会产生运动的冲动,这说明人体的生命活动主要到________调节,但也
受到激素的调节的影响.
(2)长跑时,体育老师总是建议同学们要用鼻子吸气,用嘴呼气,这是因为呼吸道能对吸入的空气进行处理,使到达肺部的气体________
(3)吸入的氧气进入肺泡,透过________进入血液,随血液输送到全身各处的组织细胞里.
(4)长跑时需要消耗大量能量,能量来源主要是________吸收的营养物质在组织细胞的线粒体中分解有机物产生的.
37. (11分)历史上巨行星(如木星和土星)的大气成分变化可能较小,而现在它们的大气中都没有游离氧,其主要成分是氢气、氦气、甲烷和氨.由此推断,原始地球空气成分和木星、土星上的大气成分类似.1953年米勒做了一个探索地球上的生命是如何起源的实验.米勒向装置中通入推测的原始大气成分:甲烷、氢气、氨、水蒸气,通过放电和紫外线照射的方法模拟原始地球的环境条件,获得了多种氨基酸.请根据下图回答下列问题.
(1)米勒实验属于________ (选填““对照实验”或“模拟实验”).
(2)米勒试验装置中大容器内模拟了________ 的成分,它与现在的大气成分相比主要不含________ .进行火化放电模拟________ ,主要为该实验提供________ .
(3)米勒试验装置中煮沸的水模拟了________ ,冷凝后获得了氨基酸,氨基酸合成大分子________ .(4)通过这个试验米勒得出的结论是________ .
(5)根据米勒的试验,部分学者提出了化学起源学说,他们认为生命起源的大致过程是:原始大气(无机小分子)→________→________→原始生命.
(6)通过以上实验,我们知道生命起源于________里.
38. (5分) (2015八下·临城期末) 薄荷是具有一定经济价值的芳香植物,嫩茎叶可食,又可用于日化产品、医药、食品等方面,农民常采用扦插的方式对其进行繁殖,对扞插材料处理的方法不同,将影响扦插成活率,在处理扦插的茎段时,在茎段下方是切成水平切口,还是切成斜向切口?请你设计一个实验.探究哪种处理方法更容易使茎段成活.
(1)实验变量是________;
(2)做出的假设是________;
(3)实验步骤:
①准备20支生长不同的薄荷枝条,将它们剪成18厘米长的茎段,按要求处理茎段叶片和茎段上方切口;
②将以上准备的茎段分成均等的两份,分別标上标签A与B,
将A组的茎段下方切成________.将B组的茎段下方切成水平切口;
③将两组的茎段按要求插入沙性土壤中,在适宜的环境条件下培育;
观察记录,毎天定时观察A、B两组的茎段看哪组先长出新叶,作好记录;
(4)预测结果并下结论:________(只需要写一种).
(5)请指出实验步骤中一处错误并改正________.
参考答案一、单选题 (共20题;共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、填空题 (共12题;共42分)
21-1、22-1、23-1、
24-1、25-1、26-1、27-1、
28-1、29-1、
30-1、31-1、
31-2、
32-1、
三、综合题 (共6题;共43分) 33-1、
33-2、
33-3、
33-4、
34-1、
34-2、
34-3、
34-4、
34-5、
34-6、
35-1、
36-1、
36-2、
36-3、36-4、37-1、
37-2、37-3、37-4、37-5、37-6、38-1、38-2、38-3、38-4、38-5、。