浅析初中语文活动课

浅析初中语文活动课
郑崇明
【期刊名称】《科学教育》
【年(卷),期】2007(013)003
【摘要】《语文课程标准》指出：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重
要组成部分。

工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。

”为体现这一特点，语文教学就要使学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

因此语文活动课是新时期、新课程的必然产物，它是一种开放式的自主学习方式，没有固定的模式和框架，更没有绝对意义上的只能这样或那样的操作体系。

在此我结合近年的实际教学谈谈我对语文活动课的一点体会。

【总页数】3页(P69-71)
【作者】郑崇明
【作者单位】贵州省正安县第六中学,563402
【正文语种】中文
【中图分类】G623.2
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