【市级联考】四川省广元市2024届高三第二次高考适应性统考高效提分物理试题

【市级联考】四川省广元市2024届高三第二次高考适应性统考高效提分物理试题
一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分，在每小题给出的答案中，只有一个符合题目要求。

(共8题)
第(1)题
如图所示，在水平面内固定两点电荷和一个细杆，两等量正点电荷分别固定在A、B两点。

绝缘光滑细杆沿A、B两点连线的中垂线固定，一带负电的轻质小球（可视为质点）穿在杆上，从C点由静止释放，释放瞬间加速度大小为a。

已知
，现仅将B点处正点电荷的电荷量增大为原来的2倍，小球仍从C点由静止释放，则小球释放瞬间的加速度大小为（）
A
．B．C
．D．
第(2)题
在东京奥运会女子蹦床决赛中，中国选手朱雪莹夺得冠军。

如图所示，某次比赛中，朱雪莹双脚离开蹦床后竖直向上运动，把上升过程分为等距的三段，朱雪莹从下至上运动过程中，依次经历三段的时间记为、、。

则最接近（ ）
A．3:6:10B．3:4:10
C．3:6:20D．3:4:20
第(3)题
下列关于质点的说法中，正确的是（ ）
A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义
B．只有体积很小的物体才能看作质点
C．凡轻小的物体，皆可看作质点
D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点
第(4)题
如图所示，地面上有一个大台秤，台秤上面放置一个倾角、足够长的、底面粗糙的斜面，斜面上表面光滑，其上端固定着一个定滑轮，一根轻绳跨过定滑轮，一端固定在一个小车上面，另一端被小车上的人拉住，轻绳与斜面上表面始终保持平行。

斜面的质量，人的质量，小车的质量，滑轮的质量、滑轮与轻绳间的摩擦均不计。

在人拉动
轻绳的过程中，人和车一直保持相对静止沿斜面向上运动，斜面相对台秤静止。

取，，，当台秤示数为时，下列说法正确的是（ ）
A．人的加速度大小
B．轻绳拉力大小为
C．小车对人的摩擦力方向沿斜面向下
D．小车对人的摩擦力大小为
第(5)题
一列简谐横波在时刻的波形图如图甲所示，平衡位置在处的质点的振动图像如图乙所示，质点的平衡位置在
处，下列说法正确的是（ ）
A．该波的周期为
B．该波的波速为
C
．质点的振动频率为
D．任意时刻、两质点偏离平衡位置的位移相同
第(6)题
如图所示，浙江运动员李玲在参加杭州亚运会女子撑杆跳高比赛时，以4.63m的成绩夺得金牌，并再度刷新亚运会赛事纪录。

其完整的撑杆跳高过程可简化为三个阶段——持杆助跑、撑杆起跳上升、越杆下落着地。

下落时，人杆分离，最后落在软垫上速度减为零。

不计空气阻力，则（）
A．研究其越杆过程的技术动作可将李玲视作质点
B．李玲在最高点时加速度一定为零
C．李玲在整个跳高过程中机械能守恒
D．李玲落在软垫上的运动过程中，软垫对她的冲量大小等于她对软垫的冲量大小
第(7)题
生产、运输过程中常常利用传送带运输物品。

如题图所示，某场地利用倾斜的传送带将一物品从低处运往高处，在物品随传送带一起向上匀速运动过程中，下列说法正确的是（ ）
A．传送带对物品做正功B．传送带对物品不做功
C．物品重力不做功D．物品重力的冲量为零
第(8)题
如图所示，直角三角形ABC的，，AB的长度为5L，在A点固定一带电量为16q的正点电荷，在B点固定一带电量为9q的正点电荷，静电引力常量为k，则C点的电场强度大小为（ ）
A．B．C．D．
二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。

在每小题给出的答案中有多个符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

(共4题)
第(1)题
我国“洛神”号潜艇研制已经取得了重大突破，开始进入试车定型阶段，该潜艇应用了超导磁流体推进器。

如图是超导磁流体推进器原理图，推进器浸没在海水中，海水由前、后两面进出，左、右两侧导体板连接电源，与推进器里的海水构成回路，由固定在潜艇上的超导线圈（未画出）产生垂直于海平面向下的匀强磁场，磁感应强度为B。

已知左、右两侧导体板间海水的体积为V，垂直于导体板方向单位面积上的电流为I（导体板外电流不计），下列说法正确的是（ ）
A．要使潜艇前进，左，右两侧导体板所接电源的正、负极应与图示方向相同
B．同时改变超导线圈中电流的方向和海水中电流的方向，潜艇受磁场力的方向将反向
C．潜艇所受磁场力的大小为IVB
D
．若导体板间海水的电阻为R，其两端的电压为U，则潜艇在海水中匀速前进时，海水中的电流小于
第(2)题
如图所示，甲同学爬上山坡底端C点处的一棵树，从树上Q点正对着山坡水平抛出一个小石块，石块正好垂直打在山坡中点P。

乙同学（身高不计）在山坡顶端的A点水平抛出一个小石块，石块也能落在P点。

已知山坡长度，山坡与水平地面间夹角为，重力加速度为g，空气阻力不计，，，则（ ）
A
．Q、A两点竖直高度差为
B．甲同学抛出的小石块初速度大小为
C．甲、乙两同学抛出的石块在空中飞行的时间之比为
D．若乙同学仅将小石块抛出的速度方向变为垂直山坡平面向上，则小石块运动到最高点时的速度大小为
第(3)题
下列选项正确的是（）
A．开普勒在哥白尼观测数据的基础上发现了开普勒三大定律
B．法拉第对实验资料严格分析后，发现了法拉第电磁感应定律
C．库仑通过扭秤实验验证了电荷之间的作用力与万有引力相似
D．丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使它周围的小磁针发生偏转
第(4)题
平行金属板A、B水平放置，构成平行板电容器，下极板B接地，与灵敏电流计G、定值电阻、电源E（内阻为r）、滑动变阻器R组成如图所示电路。

滑动变阻器R的滑片置于中间位置，此时两极板间有一带电微粒M处于静止状态。

下列说法正确的是（）
A．滑片向a端移动时，有电流从流过灵敏电流计G
B．滑片向a端移动一段距离，电路稳定后，滑动变阻器消耗的电功率增大
C．若将上极板A向上移动一段距离，则M会向下运动
D．若将下极板B向下移动一段距离，则M在原位置处所具有的电势能增大
三、解答题：本题共4小题，共40分 (共4题)
第(1)题
如图所示，杂技演员表演“水流星”，在长为L的细绳的一端系一个碗，以绳的另一端为圆心，在竖直平面内做圆周运动，当碗经过最低点时绳子拉力是碗和碗内水总重力的9倍。

重力加速度为g，碗可视为质点，忽略空气阻力。

求：
（1）碗通过最低点时速度的大小；
（2）碗通过最高点时绳子拉力是碗和碗内水总重力的几倍。

第(2)题
如图所示，间距为d光滑平行金属导轨由圆弧和水平两部分组成，两导轨之间连接一个阻值为R的定值电阻。

水平导轨间存在磁感应强度大小为B的匀强磁场，磁场方向垂直导轨平面向下，质量为M、有效电阻也为R的金属棒甲静止在磁场左侧边界线上。

现在将一根质量为m的绝缘棒乙，从圆弧轨道上距水平面高度为L处由静止释放，乙滑下后与甲发生弹性碰撞并反弹，然后再次与已经静止的甲发生弹性碰撞。

甲始终与导轨垂直且接触良好，导轨电阻不计，重力加速度为g。

求：
（1）第1次碰后乙反弹的高度h；
（2）第1次碰撞到第2次碰撞过程中R上产生的热量；
（3）已知圆弧轨道的半径为r，如果圆弧轨道半径远大于圆弧的弧长，则乙第1次与甲碰撞后经过多长时间与甲发生第2次碰撞。

第(3)题
如图，固定斜面的长为2.4m、倾角为37°。

质量为1kg的物体受到沿斜面向上、大小为2N的恒力F作用，从斜面底端以一定初速度沿斜面向上运动。

已知物体与斜面间的动摩擦因数为0.25，sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2
（1）求物体沿斜面向上运动的加速度大小；
（2）若物体上升到斜面中点时速度为零，求其在斜面上的运动时间；
（3）若物体沿斜面上升过程中恒力F的平均功率为5W，求物体的初速度大小。

第(4)题
某游戏装置如图所示，一水平传送带以v=3m s的速度顺时针转动，其左端A点和右端B点分别与两个光滑水平台面平滑对
接，A、B两点间的距离L=4m。

左边水平台面上有一被压缩的弹簧，弹簧的左端固定，右端与一质量为的物块甲相连（物块甲与弹簧不拴接，滑上传送带前已经脱离弹簧），物块甲与传送带之间的动摩擦因数。

右边水平台面上有一个倾角为45°，高为的固定光滑斜面（水平台面与斜面由平滑圆弧连接），斜面的右侧固定一上表面光滑的水平桌面，桌面与水平台面的高度差为。

桌面左端依次叠放着质量为的木板（厚度不计）和质量为的物块
乙，物块乙与木板之间的动摩擦因数为，桌面上固定一弹性竖直挡板，挡板与木板右端相距，木板与挡板碰撞会原速率返回。

现将物块甲从压缩弹簧的右端由静止释放，物块甲离开斜面后恰好在它运动的最高点与物块乙发生弹性碰撞（碰撞时间极短），物块乙始终未滑离木板。

物块甲、乙均可视为质点，已知，。

求：
（1）物块甲运动到最高点时的速度大小；
（2）弹簧最初储存的弹性势能；
（3）木板运动的总路程。

四、实验题：本题共2小题，共20分 (共2题)
第(1)题
某同学利用粗细均匀的细杆做成一个矩形框，并结合光电门的多组计时功能，设计了一个测量当地重力加速度g的实验。

（1）实验步骤如下：
①用螺旋测微器测出细杆的直径d如图甲所示，则________mm；
②用刻度尺测出矩形框的长度为L；
③如图乙所示，将光电门固定在铁架台上并伸出桌面，将矩形框竖直放在光电门正上方，其中短杆1、2保持水平；
④静止释放矩形框，短杆1、2经过光电门时，分别得到挡光时间、；
（2）求得当地重力加速度________（用d，L，，表示）；
（3）如图丙所示，若释放的时候矩形框短杆部分未水平放置，与水平方向成一小角度，则g的测量值________真实值（选
填“大于”“等于”或“小于”）。

第(2)题
(1)某小组在“练习使用多用电表”的实验中，按图甲所示原理图连接好电路。

先断开开关S，将多用电表的选择开关置于直流电流“10mA”挡，红、黑表笔分别接触A、B接线柱，电表指针如图乙中a所示，则此时多用电表的读数为_________mA；再闭合S，将多用电表的开关置于直流电压“10V”挡，红、黑表笔分别接触B、C接线柱，电表指针如图乙中b所示，则此时多用电表的读数为_________V。

根据先后这两次读数可粗略算出_________Ω。

（以上结果均保留两位有效数字）
(2)为进一步精确地测定(1)中的阻值，该实验小组设计了如图丙所示电路。

连接好电路后，先断开S 1，闭合S2时，调节滑动变阻器滑片P，使电压表和电流表都有一个适当的读数，记录两电表示数U1、I1；保持滑动变阻器滑片P不动，再闭合S1，记录两电表示数U 2、I2。

则_________。

若电表的内阻对电路的影响不能忽略，则的测量值_________的真实值（选填“大于”、“小于”或“等于”）。