3.1-3.2多彩的消费

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租赁消费:无力购买或者使用次数有限不想购买的商品可 以选择租赁消费。
归纳总结:笔记时间
消费类型 (1)按照消费的目的,生活消费可以分成生 存资料消费(低层次的最基本的)、发展 资料消费和享受资料消费。 (2)按照交易方式不同——钱货两清消费、 贷款消费和租赁消费。
思维提升: 贷款消费与超前消费有什么区别? 提示:(1)贷款消费是否是超前消费,关键在于看 消费者在借贷时是否充分和科学考虑了自己的收 入预期。 (2)如果借贷是建立在自己的收入能力或自己的经 济承受能力范围内的,这种贷款消费就属于适度 消费,而不属于超前消费。 (3)如果过高地估计自己的收入能力,或明知自己 无力还贷却硬要消费,就是超前消费。
什么是绿色消费?绿色消费的特征如何? ①绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主 旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费 行为的总称,核心是可持续性消费。 ② a. 节约资源,减少污染; b.绿色生活,环保选购; c.重复使用,多次利用; d.分类回收,循环再生; e.保护自然,万物共存。
(3)为什么要勤俭节约,艰苦奋斗? ①这种精神可以帮助我们克服物质生活 上的困难,帮助我们获取新的成就。 ②我国是一个发展中的人口大国,更要 戒奢以俭。 ③艰苦奋斗作为一种精神财富,任何时 候都应该发扬光大。
思维提升
消费心理 特点
区分和评价几种消费心理
评价
从众心理
优点:健康的、合理的从众心理可以带动某一产业的 仿效性重复性 发展;弊端:不健康的、不合理的从众心理误导经济 发展,对个人生活不利; 盲目性 态度:具体问题具体分析,盲目从众不可取 优点:展示个性,可以推动新工艺和新产品的出现; 弊端:代价大,不容易获得社会认可; 态度:过分标新立异,不值得提倡
探究二:恩格尔系数
近年来你们家食品支出占总消费支出的比例有什么变化?升高还是降低?
你觉得你家的生活水平是提高了还是降低了?
食品支出在家庭消费总支出中所 占的比例:恩格尔系数 恩格尔系数是国际上衡量一个国 家和地区人民生活水平的状况 60%以上为绝对贫困 50——59%为温饱 40——49%为小康水平 20——39%为富裕水平 20%以下为极富裕
( 2015 安徽卷) 出境游作为一种大众消费,其需求量
(Q)受出境游价格(P)、居民收入(M)等因素影响。
不考虑其他因素,下图中能正确反映 P与 Q、 M与 Q关系
的图形有()
B
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
解析
根据所学知识可知需求量(Q)和出境游价格
(P)之间是负相关关系,即一种商品价格上涨,人 们对它的需求量会下降,反之亦然。据此可知①符 合题意,②则应舍去;需求量(Q)和居民收入(M) 之间是正相关关系,即当人们的收入增加,人们的 需求量也会增加(不考虑其他因素),反之亦然。
D 违背了适度消费原则
3.“月欠族”是指没到月底就把钱花光并透支消费的一个族群。
身为“月欠族”的人们,前半月拿着票子过着“飞一般的日子”, 后半月数着日子犹如“死一般的感觉”。“月欠族”启示我们应该
坚持( )
A 量入为出,适度消费
B 避免盲从,理性消费
C 保护环境,绿色消费 D 勤俭节约,艰苦奋斗
知识脉络
核心提炼 四种不同类型消费: 从众心理主导的消 费、 求异心理引发的 消费、 攀比心理引发 的消费、 求实心理主 导的消费 理性消费应坚持的 四个原则:量入为出, 适度消费;避免盲从, 理性消费;保护环境, 绿色消费;勤俭节约, 艰苦奋斗
高考链接
1.我国嘉实多公司正式宣布签约巴西国脚足球前锋内马尔担 任全球品牌宣传大使。嘉实多签约内马尔,是想利用消费者 的------消费心理促进本公司产品的销售( A 炫耀 B 求异 )
1、影响消费水平的因素主要有哪些?(主要因素 因素) 2、恩格尔系数的含义和意义? 3、消费的类型?(按照不同标准划分) 其他
探究一:影响消费水平的因素
阅读17页关于春节的材料并思考:为什么居民的消费水平发生了 如此大的变化?
提示:你认为主要是什么因素影响了人们的消费? 收入-收入是消费的基础和前提 提示:只有居民当前可支配收入会影响消费吗?
综合探究:正确对待金钱
• 取之有道 :用正当手段赚钱 • 用之有益 用之有度 :把钱用到 最需要的地 方,用于做有意义的 事。少花钱、多办事、办好事。 • 保持平和的心态
提示:消费水平受很多因素的影响,其中主要是收入水平 和物价总体水平,在收入水平一定的条件下,物价水平较 低,有利于提高消费水平。 消费水平根本上是受经济发展水平制约的,并不取决于物 价水平,不能说物价水平越低,居民的消费水平就越高。 物价持续下跌,会影响生产和投资的积极性,最终影响消 费水平的提高。
③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。人们的 收入差距过大,总体消费水平会降低;收入差距缩小,会使总体消会经济发展水平(根本因素)、生产水平和结构 物价总体水平 家庭人口数量和结构 社会福利制度 消费心理、消费观念(主观因素)
从影响消费的因素认识如何提高人民的消费水平(措施)
据此可知,④符合题意,③则舍去。本题应选①④,
正确答案B。
答案 B
第二框 树立正确的消费观
自主学习思考以下问题:阅读教材20-25 1、人们的消费行为受到哪些消费心理的影响 2、如何做理智的消费者 3、如何认识绿色消费 4、怎样理解勤俭节约,艰苦奋斗 5、怎样挣钱和花钱?
1.影响消费的心理
(1)从众心理引发的消费; (2)求异心理引发的消费 (3)攀比心理引发的消费; (4)求实心理主导的消费。
C 求实
D 从众
2.“双11购物狂欢节”那天,不少商家推出购500元商品返还280 元购物券的活动,很多消费者为了获得购物券而凑足购买500 元商品。狂欢之后,一些消费者发现“凑单”购买的许多商品 是自己不需要的。这些消费者的购买行为( A 是求异心理引发的,不值得提倡 B 是攀比心理引发的,并不可取 C 违背了理性消费原则 )
居民消费水平受未来收入预期的影响 提示:还有其他因素会影响消费吗? 社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系
笔记时间
一、消费及其类型 1.影响消费水平的因素 消费水平受很多因素的影响,其中主要的因素是居民的收入。 居民的收入(主要因素)
①人们当前的收入。收入是消费的基础和前提。要提高居民的生活水平, 必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。 ②居民消费水平还受未来收入预期的影响。如果对于未来收入的预期非常 乐观,则预支将来收入的可能性就会加大,反之亦然。
第三课 多彩的消费
第一框 消费及其类型 第二框 树立正确的消费观
明确考点 高考考点 考查重点
一、消费及其类型 1.影响消费的因素; 2.消费类型; 3.消费结构。 二、树立正确的消费观 1.消费心理; 2.消费行为。
1.影响消费的因素 2.消费结构与生活水 平的关系; 3.树立正确消费观
第一框 消费及其类型 自主学习思考以下问题:
影响消费的因素 提高人民消费水平的途径 根本 经济发展水 发展经济,保持经济稳定增 因素 平 长(根本途径)
收入水平 主要 因素 收入预期 收入差距 物价水平 发展经济,增加居民收入 发展经济,扩大就业,解决 教育、养老、医疗等问题 调节收入差距,实现共同富 裕 加强宏观调控,稳定物价
思维提升 物价水平越低,消费水平越高吗?
探究三:消费类型
提示:按照消费的目的,可以怎么划分消费类型? 按照消费的目的,生活消费可以分成生存资料消费(低层次的最 基本的)、发展资料消费和享受资料消费
提示:按照交易方式的不同,可以怎么划分消费类型? 按照交易方式不同——钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。
探究三:消费类型
想一想:为什么会出现贷款消费和租赁消费? 看教材19页上方漫画,你赞同谁的观点,为什么? 如果是租赁的话,你会选择租赁什么样的商品? 贷款消费:对于那些收入稳定,对未来收入持乐观态度又 没有太多积蓄的人来说,贷款消费不失为一种可行的行为。
课堂小结:
知识脉络
核心提炼 一个影响消费的主要因素:居 民收入 两种消费分类方法:按交易方 式划分,按消费的目的划分
练习时间:看漫画,运用消费的知识回答:导致问候变化的根
本原因是什么?直接原因是什么?你认为影响消费的因素还有
哪些?
材料 (漫画节选自 2013· 浙江卷, 26 )
提示: 导致问候变化的根本原因是经济的发展, 直接原因是收入的增长,收入是消费的基础和 前提。影响消费的因素还有物价的变化、消费 心理与消费观念、市场环境等。
求异心理
标新立异
攀比心理 求实心理
弊端:不实用,对个人生活不利; 夸耀性盲目性 态度:不健康的心理,不应提倡 符合实际讲究 优点:理智的消费,对个人生活的社会都有利; 实惠 态度:大力提倡
2.做理智的消费者
如何做一个理智的消费者 ①量入为出,适度消费; ②避免盲从,理性消费; ③保护环境,绿色消费; ④勤俭节约,艰苦奋斗。
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