幼教年会5月9日会议议程安排.doc

中国幼教年会5月9日会议议程安排
日期场次/时间/
会场
讲师/
议题
上午下午
第一轮报告第二轮报告第三轮报告第四轮报告
08:30-10:00 10:30-12:00 14:00-15:30 16:00-18:00
5月9日岭南大会堂
讲师无无
议题无无幼儿园环境与配置
广东大会堂
讲师程社明边霞
议题幼儿园园长教师的执业生涯发展规划和管理幼儿园美术教育的基本理念与组织实施
1号国际多
功能会议厅
讲师等投融资人员无
议题幼教集团及投融资专场无3303
讲师无等
议题无学会工作及公益事业专场
清远厅
讲师
议题幼儿园管理执行力幼儿园绩效管理幼儿园的信息化管理
优化管理环节，提高幼儿园
管理的有效性
肇庆厅讲师
议题幼儿园核心竞争力打造与品牌幼儿园建设幼儿园现代化管理的应用策
略
流程管理在幼儿园的运用
云浮厅
讲师
议题民办幼儿园经营管理策略在新的政策环境下幼儿园
的发展战略选择
在幼儿园进行适度的磨练教
育
民办幼儿园管理运营的几点
思考/观念、策略、技巧决定
经营绩效
珠江厅
讲师
议题互联网思维下的幼儿园管理智慧如何成为一名幼儿园优秀的
管理者
文化，就是那些故事
阳江厅
讲师
议题提升幼儿学习品质的数学教学智慧《指南》引领下的幼儿园科学教育改革
中山厅
讲师
议题幼儿园环境创设中的幼儿学习
与发展——以乡镇幼儿园为例
家园矛盾解决策略幼儿游戏化音乐课程
幼儿园主题活动操作流程/用
爱唤醒爱——幼儿爱心体验
课程
东莞厅
讲师
议题让优秀成为习惯保教队伍建设
揭阳厅
讲师
议题角色游戏中的观察与指导区域活动的环境创设与管
理
幼儿园区角活动
茂名厅
讲师
议题园本教研与教师专业成长男教师的专业成长之路新园环境装饰的策略与技巧/抓校园服务质量，提升家长口
碑
白云厅
讲师
议题幼儿英语活动面面观如何帮助幼儿英语老师进
行自我的职业规划
信息化科技在幼儿教育的应
用
“敢问路在何方”—东莞市
学前教育行业协会发展历程
湛江厅
讲师
议题家长在儿童早期发展中的重要
作用
关于家庭教育的一点思考学前儿童生理发展与教育
“信任”是与家长沟通的桥梁
/立足园本实际，创建特色校
园文化
江门厅
讲师
议题如何打造一支优秀的教师队伍构建团队的智慧连锁幼儿园的经营与管理探
讨
以团队精神建设，促幼儿园健
康发展；/幼儿的团队建设
韶关厅
讲师
议题幼儿英语教学方法如何组织英语老师的教学
教研
英语绘本故事在幼儿英语教
学中的运用
幼儿不要“学”英语
潮州厅
讲师
议题儿童绘画心理学如何开发幼儿潜能学习美学新概念指导下的幼儿美
术教育
幼儿在唱舞奏听多元化音乐
活动中快乐成长
3301 讲师
议题持续开展丰富的活动，促进早教
中心满园率提升
台湾早期教育的发展现状
及三馆合一新概念
音乐素质教育在幼儿园的实
践方法
打造幼儿园全方位教学的新
亮点
河源厅
讲师
议题艺术童年--一起音乐、美术第一走进绘本-讲述的技巧环境创建的未来趋势实施人性管理，打造团队精神
3306 圆桌交
流
经营管理类：怎样做好学期性采
购计划？
经营管理类：“一长两园”的管
理实践策略
经营管理类：校园如何把握提费
时机
经营管理类：幼儿园集团
化管理模式的优点和不足
经营管理类：怎样做好新
园教师的招聘工作？
经营管理类：如何化解家
长与教师间的信任危机
经营管理类：幼儿园绩效背景
下的目标管理策略
经营管理类：如何化解新幼儿
教师的‘安全空白’
经营管理类：幼儿园新园长该
如何树立威信
经营管理类：民办幼儿园与公
办幼儿园比什么？
经营管理类：从市场经营角度
看幼儿园绩效考核
经营管理类：连锁机构如何做
好办园质量的监控
3307 圆桌交
流
领域课程类：有效开展幼儿园体
育教学的指导策略
领域课程类：讲故事和创造戏剧
性效果的技巧
领域课程类：选择新设蒙氏班班
型及其个别指导的策略
领域课程类：区角活动中
师幼有效互动的策略
领域课程类：如何做好幼
儿园特色课程开展
领域课程类：如何利用寒
暑假特色课程打造校园口
碑
领域课程类：有效阅读教学的
方法与策略
领域课程类：数学活动中材料
投放的策略
领域课程类：学习《指南》，
对集体教学活动的再认识
领域课程类：怎样创设幼儿主
动学习的环境
领域课程类：游戏化韵律音乐
活动开展的方法与策略
领域课程类：幼儿体育教学活
动的实践
3308 圆桌交
流
家长工作类：促进幼儿父亲参与
校园活动的策略
家长工作类：校园如何利用网络
提升家长工作？
家长工作类：教师与家长之间如
何做到有效的沟通
家长工作类：怎样通过活
动带动家长的积极性
家长工作类：校园如何树
立家长口碑？
家长工作类：提费时如何
做好家长工作？
家长工作类：家长资源的合理
利用
家长工作类：如何满足幼儿家
长多样化的需求
家长工作类：如何结合儿童读
物做好家园共育
家长工作类：如何组织家长进
行教育评价？
家长工作类：建全常规化机
制，拓宽家委会管理功能
家长工作类：提高幼儿园新教
师与家长沟通的有效性
3309 圆桌交
流
早教类：婴幼班开办有效策略
早教类：如何成功开办校园早教
班？
早教类：如何做好家长工作？
早教类：成功开办亲子班
有效方法
早教类：怎样开展有效的
亲子活动？
早教类：幼儿园如何与亲
子园相结合？
后勤保健类：环境安全与玩教
具使用安全
后勤保健类：如何将接送系统
与幼儿安全管理相结合
后勤保健类：应该怎样建立健
全幼儿园的安全管理机制
后勤保健类：安全事故的媒体
公关
后勤保健类：保育员（生活老
师）在班级工作中的定位与协
作
后勤保健类：如何善用表单管
理提升保健质量
3311 圆桌交
流
园本教研类：课题研究中园长的
角色定位
园本教研类：教师培训中的问题
及解决策略
园本教研类：怎样做好同课异构
园本教研类：幼儿发展评
价机制的落实
园本教研类：各类资源在
幼儿园户外体育活动中的
运用
园本教研类：新园如何短
期凸显美语领先的特色？
园本教研类：如何实施实用
性、操作性强的园长管理体系
培训，提升园长管理水平和管
理素质
园本教研类：幼儿园进行皮纹
测试的意义
园本教研类：成就教师重实效
专业成长“多面手”
园本教研类：如何提高校园培
训工作成效
园本教研类：区角活动中教师
指导时机的作用
园本教研类：幼儿园老师如何
系统有效地开展幼小衔接？-
从班级活动、家长工作、园方
活动等入手
3312 圆桌交
流
保教管理类：怎样简化、优化保
教主任的常规工作
保教管理类：怎样提高老教师工
作的积极性
保教管理类：怎样为教师搭建发
展平台
保教管理类：保教并重在
日常环节中是如何渗透
的？
保教管理类：新上岗保教
主任如何快速上手
保教管理类：怎样做好教
师管理工作
保教管理类：幼儿园保教工作
管理与考核
保教管理类：怎样简化、优化
保教主任的常规工作
保教管理类：如何提高保教主
任的执行力
保教管理类：怎样培养老师的
责任感及教师师德
保教管理类：如何做好美语师
资的稳定性？
保教管理类：如何提高保教主
任的执行力
3313 圆桌交
流
活动环创类：幼儿园如何利用特
色活动提升校园口碑？
活动环创类：如何利用特色活动
做好社区招生？
活动环创类：传统文化活动在一
日活动的有效渗透
活动环创类：如何利用幼
儿园的空间拓展社区服务
活动环创类：如何打造校
园特色环境？
活动环创类：如何打造蒙
氏园（班）的优质环境
活动环创类：大型活动与园本
课程有机结合
活动环创类：幼儿园高品位毕
业典礼的策划与组织
活动环创类：如何利用幼儿园
校舍空间提升绩效
活动环创类：如何要全园总动
员参与活动策划、组织
活动环创类：幼儿园宣传片如
何做到有创意/新意，有特
点？
活动环创类：怎样才能使校园
公益活动持续有效的开展
3315 圆桌交
流
经营管理类：新园筹备应该注意
哪些事项？
经营管理类：如何合理应对发生
的幼生安全事故？
经营管理类：开发潜能，培养个
性-园长的使命：促进人才梯队
建设
经营管理类：《指南》背
景下幼儿园工作的改进
经营管理类：怎样提升园
长课程领导力
经营管理类：民办园如何
做好招生满园及收费定价
经营管理类：连锁机构如何做
好办园质量的监控
经营管理类：幼儿教师队伍建
设和专业发展新策略
经营管理类：幼儿园如何做好
转型？
经营管理类：如何做好中层干
部工作的稳定性？
经营管理类：如何做好新园倒
计时工作安排？
经营管理类：推动幼儿园信息
化建设。