2024年小学二年级班级德育工作计划样本（二篇）

2024年小学二年级班级德育工作计划样本
一、指导原则：
本学期，我们将遵循学校德育工作计划，秉持学校德育教育的理念，结合二年级学生的个体特性，坚持以人为本，面向全体学生，推动德育与课程改革的深度融合。

我们将以“温馨教室”建设为着力点，通过“让墙壁开口说话”等多元德育活动，持续将行为规范养成教育融入教育、教学的全过程，进一步促进二年级班级良好学风、班风的塑造，增强班级集体的荣誉感。

二、班级状况评估：
本班共有学生____人，其中包括男生____人，女生____人。

这些孩子活泼聪明，充满活力，他们已基本适应学校生活，懂得遵守学校的规章制度，进步显著。

他们的自主管理能力尚待提高，辨别是非的能力较弱，尚未形成良好的行为习惯和学习习惯。

三、主要工作及目标：
工作核心是培养学生的自主学习意识。

我们将引导学生在课堂上专注听讲，课后认真完成作业，掌握复习和预习的方法，养成当天任务当天完成的良好学习习惯。

我们将帮助学生克服学习中的困难，树立健康的竞争意识。

（一）以六个核心素养为导向，重点实施四项举措：
1. 文明教育：通过“好习惯伴我成长”活动，持续落实《守则》和《规范》，培养良好的行为习惯。

2. 诚信教育：开展“崇尚真善美学做诚信人”活动，鼓励学生分享自己对诚信的理解。

3. 责任教育：实施一系列责任教育活动，培养学生的责任感。

4. 尊重教育：推行“尊重五原则”教育，强调尊重生命和自然的重要性，同时将安全教育和环保教育融入其中。

5. 感恩教育：举办各种感恩活动，培养学生的感恩之心，增强他们的责任感。

6. 合作教育：通过科技、文艺、体育活动，培养学生的团队协作能力，让他们理解合作的重要性。

（二）、强化学生干部队伍建设：
积极参与并确保完成学校布置的各项任务，同时宣传和发扬本班学生的优秀事迹。

开展针对性的教育活动，以培养良好的学习习惯和行为习惯。

（三）、创新开展“温馨教室”建设，营造和谐校园环境：
1. 深入推进和谐校园建设，根据班级特色和实际需求，创新开展“温馨教室”活动，打造有归属感的学习环境。

2. 开展环境教育，培养学生的环保意识，使教室的每一面墙壁都成为育人的载体，成为美的展示。

3. 加强家校沟通，定期与家长交流，倾听家长的意见和建议，形成教育的合力。

（四）、加强学生个体教育，构建和谐班级：
关心每一位学生，耐心进行思想教育工作，帮助他们解决学习、生活及心理问题。

以《小学生日常行为规范》为指导，培养良好的行为习惯，做好德育工作，建设和谐的班级氛围。

2024年小学二年级班级德育工作计划样本（二）
遵循全面性的教育原则，全面推行素质教育方针，确保每一位学生都能受到全面的教育。

致力于提高教育质量，培养出具备良好品德、智慧、体魄、审美和劳动能力，富有创新精神的新一代。

强调德育与课程改革的深度融合。

通过一系列的德育活动，持续将行为规范养成教育融入教育教学的始终，进一步促进二年级班级中良好学习氛围和班级荣誉感的形成。

二、班级状况分析：
本班现有学生____人，其中男生____人，女生____人。

这些孩子活泼聪明，充满活力，具有很高的可塑性。

他们已基本适应学校生活，懂得遵守学校规定，展现出显著的进步。

他们的自主管理能力尚待提高，辨别是非的能力较弱，尚未养成良好的行为习惯和学习习惯。

三、主要工作及目标：
（一）、工作核心是培养学生的自主学习意识：
1、深化本学期的习惯养成活动，鼓励学生自主策划活动主题，充分调动每位学生的积极性。

2、诚信教育。

开展"崇尚真善美学做诚信人"的活动，通过阅读相关书籍、分享诚信格言，制作诚信主题板报，让学生分享他们对诚信的理解，进一步深化对诚信内涵和基本要求的认识，成为诚信的传播者。

3、责任教育。

实施一系列的责任教育活动，包括"爱我学校"主题活动，激发学生对学校的热爱，培养他们主动维护学校环境，对学校负责，成为学校的小主人。

鼓励学生为学校的发展提出创新建议，成为学校的"小当家"。

4、尊重教育。

开展"尊重自己、尊重他人、尊重科学、尊重生命、尊重自然"的教育活动，特别强调"尊重生命"和"尊重自然"，强化安全教育和环保教育。

5、合作教育。

通过多元化的科技、文艺、体育活动，培养学生的团队协作能力，让他们懂得合作的重要性。

6、感恩教育。

举办一系列感恩活动，培养学生的感恩之心，感恩父母、老师、同伴、社会和祖国，让他们懂得责任，传递爱心。

（二）、加强学生干部队伍建设。

积极参与学校布置的工作，做好班级相关工作。

宣传和发扬本班学生的优秀事迹，开展针对性的教育活动，培养学生良好的学习习惯和行为习惯。

持续培养小干部队伍，确保每位干部都有自己的管理岗位，每位学生都有自己的职责，共同进步。

（三）、创新开展"温馨教室"建设，营造和谐校园环境。

1、深入推动和谐校园建设，根据班级特色和实际情况，创新开展"温馨教室"活动，打造有班级特色、有年龄特点、有归属感的"温馨教室"。

2、加强家校联系，定期与家长沟通，听取家长的意见和建议，增强家校合作，形成教育合力。

3、关心每一位学生，做好思想教育工作，帮助学生解决学习、生活和心理问题，提供互助平台，让学生感受到班级的温暖。

（四）、加强学生教育，构建和谐班级。

关心爱护每一位学生，耐心细致地进行思想教育。

通过互助活动，创建和谐班级氛围。

组织多元化的课外活动，如读书演讲比赛、
歌咏比赛、知识竞赛等，以提升学生的综合素质。

强化安全教育，提高学生的自我保护意识。

四、具体工作安排：
1、____月份，配合教师节活动，进行尊师重教的教育，鼓励学生以自制礼物的形式表达对老师的感恩，同时为构建良好的师生关系创造条件。

2、____月份，配合国庆活动，做好班级板报，加强爱国教育，培养学生的自我管理能力，自觉爱护环境。

3、____月和____月，开展安全主题活动，强化安全教育，提高学生的自我保护意识。

4、元月份，举办"庆祝元旦"系列活动，丰富学生的课余生活，培养他们的兴趣和爱好。