2018-2019年常熟市吴市中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年常熟市吴市中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案
一、对号入座（选择题）
1． 下列说法正确的是（ ）。

A ．空气很轻，可以用弹簧秤称量出来
B ．空气的重量很小，但可以用天平称量出来
C ．空气很轻，可以用杆秤称量出来 2． 一个物体放到水中沉到了水底，那么把它放到食用油中会（ ）。

A ．下沉 B ．浮起 C ．都有可能 3． 金属能拉成丝或打成薄片是利用了金属的（ ）。

A. 延展性 B. 导电性 C. 易传热 4． 下列哪种动物的牙齿最多（ ） A ．老虎 B ．狮子 C ．蜗牛
D ．蚂蚁 5． 锅把最好选用（ ）来做。

A ．木头 B ．金属 C ．塑料 6． 下列物质不能流动的是（ ） A ．空气 B ．水 C ．食用油 D ．石头 7． 水杯倾斜后，水面平静后的状态如（ ）所示。

A ． B ． C ． 8． 开花是大部分植物生命过程中的一个重要阶段，不同的植物会在不同的季节开花。

秋天，我们可以看到（ ）开了。

A. 菊花 B. 樱花 C. 荷花 9． 下面物体中，（ ）是利用压缩空气有弹性的性质制成的。

A. 沙发 B. 轮胎 C. 橡皮筋 10．电源插座的外壳一般都是塑料，这是利用了塑料的（ ）。

A. 可塑性 B. 韧性 C. 绝缘性 11．蜗牛有（ ）触角。

A ．1对 B ．2对 C ．3对 12．下列物质的柔韧性最强的是（ ） A. 木头 B. 金属 C. 塑料 13．水蒸发时，水转化成为（ ）。

A ． 固态
B ． 液态
C ．气态
14．蚯蚓和蜗牛都适宜生活在（ ）。

班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
A. 潮湿环境
B. 水中
C. 干燥环境
15．蜗牛的眼睛长在（）。

A. 长触角上
B. 短触角上
C. 两对触角上都有
二、想一想，填一填（填空题）
16．在观察大树时，我们常常遇到如右图所示的情景，这样，我们可以根据大树周围的建筑物来初步了解大树的________。

17．水有三种状态，固态的________，液态的________，气态的________。

18．蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分，有________腿。

19．纸张、铁条和塑料条三种材料中，韧性比较好的是________，比较硬的是________，吸水性比较强的是________。

20．寻找有生命的物体时的观察须知：________、________、________、________
21．同体积的铝片比水重，所以在水中它要________ ，把铝片做成盒状，它的________没有变化，它的________变大，受到的浮力增大，所以能浮在水面上。

22．像水这样没有固定的________ ，会流动的物体叫________。

23．同一根木条，放在水中是浮，放到油中是沉，这说明水比油________。

24．水主要分布在________、________、________、________和________等许多地方。

25．课文要求我们尽可能多地________，是因为提出问题是科学探究活动的起点。

三、我是小法官（判断对错，对的打“√”错的打“×”）
26．我们用木头做船，是利用了它能浮在水面的性质。

（）
27．常绿植物的叶子一年没有什么变化。

（）
28．5毫升水相当于大雪碧瓶一瓶盖。

（）
29．“无心插柳柳成荫”说明用柳树的茎可以进行繁殖。

（）
30．蚂蚁和蜗牛都是动物，它们既有相同点，也有不同点。

（）
31．水能够装满被子，而空气不能。

（）
32．蜗牛在爬行时会分泌透明的黏液。

（）
33．动物有生命，植物没有生命。

（）
四、好朋友，手牵手（连线题）
34．将材料的用途与它的特性连接起来。

35．将材料的用途与它的特性连接起来。

玻璃门浮水性
电线吸水性差
餐巾纸透明
木船导电
瓷质水杯易吸水
五、综合题（实验题、解答题）
36．比较下图两个杯子里水的多少，看看谁的比较方法多。

（至少写出三种）
方法一：
方法二：
方法三：
37．这是一株狗尾草，你能推测狗尾草会发生什么变化吗？
38．通过实验，我们观察到：水流动比胶水快，牛奶流动也比胶水快。

那么，如果水和牛奶相比，哪个流动得更快？（请用实验证明自己的推测）。