高三物理第一次试题4_00001
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准兑市爱憎阳光实验学校十校高三第一次物理试卷一、选择题〔共12小题,每题4分,共48分.在每题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错得0分.〕
1.〔4分〕〔2021•模拟〕一个做变速直线运动的物体,加速度逐渐减小,直至为零,那么该物体运动的情况可能是〔〕
A.速度不断增大,加速度为零时,速度最大
B.速度不断减小,加速度为零时,速度最小
C.速度的变化率越来越小
D.速度一是越来越小
2.〔4分〕〔2021•模拟〕如下图,质量为m的物块,沿着半径为R的半球形金属壳内壁滑下,半球形金属壳竖直固放置,开口向上,滑到最低点时速度大小为v,假设物体与球壳之间的摩擦因数为μ,那么物体在最低点时,以下说法正确的选项是〔〕
A.
受到向心力为mg+m B.
受到的摩擦力为μm
C.
受到的摩擦力为μ〔mg+m〕
D.受到的合力方向斜向左上方
3.〔4分〕〔2021•〕在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于平衡状态.现对B加一竖直向下的力F,F的作用线通过球心,设墙对B的作用力为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的作用力为F3.假设F缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如下图,在此过程中〔〕
A.F1保持不变,F3缓慢增大B.F1缓慢增大,F3保持不变
C.F2缓慢增大,F3缓慢增大D.F2缓慢增大,F3保持不变4.〔4分〕〔2021•模拟〕某一物体运动情况或所受合外力的情况如下图,四幅图的图线都是直线,从图中可以判断这四个一质量物体的某些运动特征.以下有关说法中正确的选项是〔〕
A.甲物体受到不为零、且恒的合外力
B.乙物体受到的合外力越来越大
C.丙物体受到的合外力为零
D.丁物体的加速度越来越大
5.〔4分〕〔2021•〕如图,光滑斜面固于水平面,滑块A、B叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对静止,A上外表水平.那么在斜面上运动时,B受力的示意图为〔〕
A.B.C.D.
6.〔4分〕〔2021•模拟〕如下图,小球从楼梯上以2m/s的速度水平抛出,所有台阶的高度和宽度均为0.25m,g取10/s2,小球抛出后首先落到的台阶是〔〕
A.第一级台阶B.第二级台阶C.第三级台阶D.第四级台阶
7.〔4分〕〔2021•模拟〕如下图为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点.左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2r.b点在小轮上,到小轮中心的距离为r.c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上.假设在传动过程中,皮带不打滑.那么〔〕
A.a点与b点的线速度大小相B.a点与b点的角速度大小相
C.a点与c点的线速度大小相D.a点与d点的向心加速度大小相
8.〔4分〕〔2021•模拟〕质量为10kg的物体,在变力F作用下沿x轴做直线运动,力随位移x的变化情况如下图.物体在x=0处速度为1m/s,一切摩擦不计,那么物体运动到x=16m处时,速度大小为〔〕
A.2m/s B.3m/s C.4m/s D.m/s
9.〔4分〕〔2021•〕一卫星绕某一行星外表附近做匀速圆周运动,其线速度大小为v.假设宇航员在该行星外表上用弹簧测力计测量一质量为m的物体重力,物体静止时,弹簧测力计的示数为N.引力常量为G,那么这颗行星的质量为〔〕
A.B.C.D.
10.〔4分〕〔2021•模拟〕一小孩从公园中的滑梯上加速滑下,对于其机械能变化情况,以下说法中正确的选项是〔〕
A.重力势能减小,动能不变,机械能减小
B.重力势能减小,动能增加,机械能减小
C.重力势能减小,动能增加,机械能增加
D.重力势能减小,动能增加,机械能不变
11.〔4分〕〔2021•〕两带电量分别为q和﹣q的点电荷放在x轴上,相距为L,能正确反映两电荷连线上场强大小E与x关系的是图〔〕
A.B.C.D.
12.〔4分〕〔2021•模拟〕图中虚线为匀强电场中与场强方向垂直的间距平行直线.不计重力的两粒子M、N质量相,电荷量的绝对值也相.现将M、N虚线上的O点以相同速率射出,两粒子在电场中运动的轨迹分别如图中两条实线所示.a、b、c为粒子轨迹与虚线的交点,O点电势高于c点.那么〔〕
A.M带负电,N带正电
B.N在a点的速度与M在c点的速度相同C.N从O点运动至a点的过程中克服电场力做功
D.M从O点运动至b点的过程中,电场力对它做功为零
二、题〔此题共2小题,共12分,其中第13小题4分,第14小题8分〕13.〔4分〕〔2021•模拟〕图甲给出的是利用游标卡尺测量某一物体长度时的示数,此示数为_________ mm .图乙给出的是利用螺旋测微器测量某一金属丝直径时的示数,此示数为_________ mm.
14.〔8分〕〔2021•模拟〕某小组利用如图甲所示的装置来验证机械能守恒律.当地的重力加速度g=9.80m/s2
①小组选出一条纸带如图乙所示,其中O点为打点计时器打下的第一个点,
A、B、C为三个计数点,在计数点A和B、B和C之间还各有一个点,测得
h1=12.01cm,h2=19.15cm,h3=27.86cm.打点计时器通以50Hz的交流电.根据以上数据算出:当打点计时器打到B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了_________ J;此时重锤的动能比开始下落时增加了_________ J,根据计算结果可以知道该小组在做时出现的问题是_________ .〔重锤质量m〕②在图乙所示的纸带根底上,某同学又选取了多个计数点,并测出了各计数点到第一个点O的距离h,算出了各计数点对的速度v,以h为横轴,以为纵轴画出的图线是如以下图中的_________ .图线的斜率表示_________ .15.〔8分〕〔2021•模拟〕一物体沿一直线从静止开始运动且同时开始计时,其加速度随时间周期性变化的关系图线〔a﹣t图〕如下图,求:
〔1〕物体在第4s末的速度;
〔2〕物体在第4s内的位移.
16.〔10分〕〔2021•模拟〕两个行星各有一个卫星绕其外表运行,两个卫星的周期之比为1:3,两行星半径之比为3:1,那么:
〔1〕两行星密度之比为多少?
〔2〕两行星外表处重力加速度之比为多少?
17.〔10分〕〔2021•模拟〕如下图在光滑水平Oxy平面的ABCD区域内,小球在区域ABEO和MNCD水平方向均仅受到大小皆为F的水平恒力,在ABEO区域F 力的方向沿X轴负方向,在MNCD区域F力的方向沿y轴负方向,在中间的DENM 区域不受任何水平力的作用.两恒力区域的边界均是边长为L的正方形,即AO=OM=MD=DC=L,如下图.
〔1〕在该区域AB边的中点处由静止释放一小球,求小球离开ABCD区域的位置坐标.
〔2〕在ABEO区域内适当位置由静止释放小球,小球恰能从ABCD区域左下角D 处〔即X轴上X=﹣2L处〕离开,求所有释放点的位置坐标满足的关系.18.〔12分〕〔2021•模拟〕质量为m=1kg的小物块轻轻放在水平匀速运动的传送带上的P点,随传送带运动到A点后水平抛出,小物块恰好无碰撞的沿圆弧切线从B点进入竖直光滑的圆孤轨道下滑.B、C为圆弧的两端点,其连线水平.圆弧半径R=1.0m圆弧对圆心角θ=106°,轨道最低点为O,A点距水平面的高度h=0.8m,小物块离开C点后恰能无碰撞的沿固斜面向上运动,0.8s后经过D点,物块与斜面间的动摩擦因数为μ1=〔g=10m/s2,sin37°=0.6,
cos37°=0.8〕试求:
〔1〕小物块离开A点时的水平初速度v1.
〔2〕小物块经过O点时对轨道的压力.
〔3〕假设小物块与传送带间的动摩擦因数为μ2=0.3,传送带的速度为5m/s,那么PA间的距离是多少?〔4〕斜面上CD间的距离.
十校高三第一次物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题〔共12小题,每题4分,共48分.在每题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错得0分.〕
1.〔4分〕〔2021•模拟〕一个做变速直线运动的物体,加速度逐渐减小,直至为零,那么该物体运动的情况可能是〔〕
A.速度不断增大,加速度为零时,速度最大
B.速度不断减小,加速度为零时,速度最小
C.速度的变化率越来越小
D.速度一是越来越小
考点:加速度;速率.
专题:直线运动规律专题.
分析:根据物体的加速度表示速度变化的快慢,与速度大小无关,分析物体可能的运动情况.
解答:解:
A、假设加速度方向与速度方向相同,加速度逐渐变小时,速度仍不断增大,当加速度减为零时,物
体做匀速直线运动,速度到达最大.比方以额功率在平直的公路上起动过程.故A正确.
B、假设加速度方向与速度方向相反,速度不断减小,当加速度减为零时,物体做匀速直线运动,速
度到达最小.这种运动是可能的.故B正确.
C、加速度减小,物体的速度变化一越来越慢,变化率越来越小.故C正确.
D、由于加速度与速度方向的关系未知,加速度减小,速度不一减小.故D错误.
应选ABC
点评:此题考查对加速度与速度关系的理解能力,加速度减小,速度不一减小.
2.〔4分〕〔2021•模拟〕如下图,质量为m的物块,沿着半径为R的半球形金属壳内壁滑下,半球形金属壳竖直固放置,开口向上,滑到最低点时速度大小为v,假设物体与球壳之间的摩擦因数为μ,那么物体在最低点时,以下说法正确的选项是〔〕
A.
受到向心力为mg+m
B.
受到的摩擦力为μm
C.
受到的摩擦力为μ〔mg+m〕
D.受到的合力方向斜向左上方
考点:向心力;滑动摩擦力;牛顿第二律.
专题:牛顿第二律在圆周运动中的用.
分析:根据牛顿第二律求出小球所受的支持力,根据滑动摩擦力公式求出摩擦力的大小,从而确合力的大致方向.
解答:
解:A、向心力的大小F n =.故A错误.
B、根据牛顿第二律得,N﹣mg=m,那么N=mg+m.所以滑动摩擦力f=μN=μ〔mg+m〕.故B
错误,C正确.
D、由于重力支持力的合力方向竖直向上,滑动摩擦力方向水平向左,那么物体合力的方向斜向左上
方.故D正确.
应选CD.
点评:解决此题的关键确物体做圆周运动向心力的来源,运用牛顿第二律进行求解.
3.〔4分〕〔2021•〕在粗糙水平地面上与墙平行放着一个截面为半圆的柱状物体A,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于平衡状态.现对B加一竖直向下的力F,F的作用线通过球心,设墙对B的作用力为F1,B对A的作用力为F2,地面对A的作用力为F3.假设F缓慢增大而整个装置仍保持静止,截面如下图,在此过程中〔〕
A. F1保持不变,F3缓慢增大B.F1缓慢增大,F3保持不变
C. F2缓慢增大,F3缓慢增大D.F2缓慢增大,F3保持不变
考点:共点力平衡的条件及其用.
专题:计算题.
分析:分别以B和整体为研究对象,分别进行受力分析画出力的示意图,根据F的变化可知B对A的作用力,及地面对A的作用力.
解答:解:对B分析,可知墙对B的作用力及A对球的作用力的合力与F及重力的合力大小相,方向相反,故当F增大时,B对A的压力增大;即F2增大;
对整体分析,整体受重力、支持力及压力F而处于平衡,故当F增大时,地面对A的支持力增大;故F3增大;
应选C.
点评:此题由于角度不发生变化,故压力增大时,B对A的压力增大;因此此题的难度不大.4.〔4分〕〔2021•模拟〕某一物体运动情况或所受合外力的情况如下图,四幅图的图线都是直线,从图中可以判断这四个一质量物体的某些运动特征.以下有关说法中正确的选项是〔〕
A.甲物体受到不为零、且恒的合外力
B.乙物体受到的合外力越来越大
C.丙物体受到的合外力为零
D.丁物体的加速度越来越大
考点:匀变速直线运动的图像.
专题:运动的图像专题.
分析:通过图线得出加速度的大小,从而根据牛顿第二律判断合力的变化.
解答:解:A、甲做匀速直线运动,加速度为零,根据牛顿第二律,合力为零.故A错误.
B、乙物体做匀加速直线运动,加速度恒,那么合力恒.故B错误.
C、丙物体加速度恒,那么合力恒,且不为零.故C错误.
D、丁物体所受的合力逐渐增大,那么加速度逐渐增大.故D正确.
应选D.
点评:解决此题的关键知道各种图象的物理意义,以及知道加速度和合力的关系.
5.〔4分〕〔2021•〕如图,光滑斜面固于水平面,滑块A、B叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对静止,A上外表水平.那么在斜面上运动时,B受力的示意图为〔〕
A.B.C.D.
考
点:
力的合成与分解的运用.
专
题:
压轴题;受力分析方法专题.
分
析:
对整体分析,得出整体的加速度方向,确B的加速度方向,知道B的合力方向,从而知道B的受力情况.
解
答:
解:整体向上做匀减速直线运动,加速度方向沿斜面向下,那么B的加速度方向沿斜面向下.根据牛顿第二律知,B的合力沿斜面向下,那么B一受到水平向左的摩擦力以及重力和支持力.故A正确,B、
C、D错误.
应选A.
点
评:
解决此题的关键知道B与整体具有相同的加速度,根据加速度确物体的合力方向.注意整体法和隔离法的运用.
6.〔4分〕〔2021•模拟〕如下图,小球从楼梯上以2m/s的速度水平抛出,所有台阶的高度和宽度均为0.25m,g取10/s2,小球抛出后首先落到的台阶是〔〕
A.第一级台阶B.第二级台阶C.第三级台阶D.第四级台阶
考
点:
平抛运动.
专
题:
平抛运动专题.
分析:小球做平抛运动,根据平抛运动的特点水平方向做匀速运动,竖直方向做自由落体运动,结合几何关系即可求解.
解答:解:如图:设小球落到斜线上的时间t
水平:x=v0t
竖直:y=
且
解得t=0.4s
相的水平距离:x=2×0.4m=0.8m
台阶数:n=
知小球抛出后首先落到的台阶为第四级台阶.故D正确,A、B、C错误.应选D.
点评:解决此题的关键掌握平抛运动的特点:水平方向做匀速运动,竖直方向做自由落体运动,难度不大,属于根底题.
7.〔4分〕〔2021•模拟〕如下图为一皮带传动装置,右轮的半径为r,a是它边缘上的一点.左侧是一轮轴,大轮的半径为4r,小轮的半径为2r.b点在小轮上,到小轮中心的距离为r.c点和d点分别位于小轮和大轮的边缘上.假设在传动过程中,皮带不打滑.那么〔〕
A. a点与b点的线速度大小相B.a点与b点的角速度大小相
C. a点与c点的线速度大小相D.a点与d点的向心加速度大小相
考点:线速度、角速度和周期、转速;向心加速度.
专题:匀速圆周运动专题.分析:
共轴转动的各点角速度相,靠传送带传动轮子上的点线速度大小相,根据v=rω,a=rω2=半径各点线速度、角速度和向心加速度的大小.
解答:解:A、a、c两点的线速度大小相,b、c两点的角速度相,根据v=rω,c的线速度大于b的线速度,那么a、c两点的线速度不.故A错误,C正确.
B、a、c的线速度相,根据v=rω,知角速度不,但b、c角速度相,所以a、b两点的角速度不.故B
错误.
D、根据a=rω2得,d点的向心加速度是c点的2倍,根据a=知,a的向心加速度是c的2倍,所
以a、d两点的向心加速度相.故D正确.
应选CD.
点评:解决此题的关键知道线速度、角速度、向心加速度与半径的关系,以及知道共轴转动的各点角速度相,靠传送带传动轮子上的点线速度大小相.
8.〔4分〕〔2021•模拟〕质量为10kg的物体,在变力F作用下沿x轴做直线运动,力随位移x的变化情况如下图.物体在x=0处速度为1m/s,一切摩擦不计,那么物体运动到x=16m处时,速度大小为〔〕
A.2m/s B.3m/s C.4m/s D.m/s
考
点:
牛顿第二律.
分
析:
在0﹣4m位移内F恒,物体做匀加速直线运动,可以根据匀变速直线运动位移速度公式求出x=4m处时的速度,在4m﹣8m位移内,力在逐渐减小,是变力,在8m﹣12m位移内力于零,在12m﹣16m位移内,力F反方向逐渐增大,根据做功公式可知:力F在4﹣16m内做功之和为零,可对这一阶段运用动能理得到x=16m处时速度于x=4m处时的速度.
解
答:
解:在0﹣4m位移内F恒,物体做匀加速直线运动,根据牛顿第二律得;
a==1m/s2
根据2ax=得:v4=3m/s
对物体在4﹣16m内运动过程运用动能理得;
=s4﹣8+0﹣s12﹣16
从图中可知=,s4﹣8=s12﹣16=4m,所以4﹣16m内力F做功之和为0,
所以v16=v4=3m/s
应选B.
点
评:
此题考查了牛顿第二律、功的计算以及动能理的用,要求同学们能根据图象找出有用信息,选取适宜的运动过程运用动能理求解,该题难题适中.
9.〔4分〕〔2021•〕一卫星绕某一行星外表附近做匀速圆周运动,其线速度大小为v.假设宇航员在该行星外表上用弹簧测力计测量一质量为m的物体重
力,物体静止时,弹簧测力计的示数为N.引力常量为G,那么这颗行星的质量为〔〕
A.B.C.D.
考
点:
人造卫星的加速度、周期和轨道的关系;万有引力律及其用.
专
题:
人造卫星问题.
分
析:
先求出该星球外表重力加速度,根据万有引力提供向心力公式即可求解
解答:解:G=mg
所以g=
根据万有引力提供向心力得:
解得:M=
应选B
点评:此题是卫星类型的问题,常常建立这样的模型:环绕天体绕中心天体做匀速圆周运动,由中心天体的万有引力提供向心力.重力加速度g是联系星球外表宏观物体运动和天体运动的桥梁.
10.〔4分〕〔2021•模拟〕一小孩从公园中的滑梯上加速滑下,对于其机械能变化情况,以下说法中正确的选项是〔〕
A.重力势能减小,动能不变,机械能减小
B.重力势能减小,动能增加,机械能减小
C.重力势能减小,动能增加,机械能增加
D.重力势能减小,动能增加,机械能不变
考点:机械能守恒律.
专题:机械能守恒律用专题.
分析:功能关系有多种不同的表现形式:
重力做功是重力势能的变化量度;
合力做功是动能的变化量度;
除重力外其余力做的功是机械能变化的量度.
解答:解:小孩下滑过程中,受到重力、支持力和滑动摩擦力,其中重力做正功,支持力不做功,滑动摩擦力做负功;
重力做功是重力势能的变化量度,故重力势能减小;
小孩加速下滑,故动能增加;
除重力外其余力做的功是机械能变化的量度,摩擦力做负功,故机械能减小;
应选B.点评:此题关键是抓住功能关系的不同表示形式进行分析处理,其中机械能的变化于除重力外其余力做的功一要记住.
11.〔4分〕〔2021•〕两带电量分别为q和﹣q的点电荷放在x轴上,相距为L,能正确反映两电荷连线上场强大小E与x关系的是图〔〕
A.B.C.D.
考
点:
电场的叠加.
分
析:
结合量异种电荷的电场线分布情况分析,电场线的疏密程度反映场强的大小,电场线的切线方向反映电场强度的方向.
解
答:
解:由量异种点电荷的电场强度的关系可知,在两电荷连线中点处电场强度最小,但不是零,从两点电荷向中点电场强度逐渐减小;
应选A.
点
评:
此题关键是结合量异种电荷的电场线分布情况分析,也可以结合点电荷的电场强度公式列式求解.12.〔4分〕〔2021•模拟〕图中虚线为匀强电场中与场强方向垂直的间距平行直线.不计重力的两粒子M、N质量相,电荷量的绝对值也相.现将M、N虚线上的O点以相同速率射出,两粒子在电场中运动的轨迹分别如图中两条实线所示.a、b、c为粒子轨迹与虚线的交点,O点电势高于c点.那么〔〕
A. M带负电,N带正电
B. N在a点的速度与M在c点的速度相同
C. N从O点运动至a点的过程中克服电场力做功
D. M从O点运动至b点的过程中,电场力对它做功为零
考点:带电粒子在匀强电场中的运动;电势能.
专题:电场力与电势的性质专题.
分析:根据粒子的轨迹可判断粒子的电场力方向,O点电势高于c点,根据电场线与势线垂直,而且由高电势指向低电势,可判断出电场方向,从而确出粒子的电性.由动能理可知,N在a点的速度与M在c 点的速度大小相,但方向不同.N从O点运动至a点的过程中电场力做正功.O、b间电势差为零,由动能理可知电场力做功为零.
解答:解:
A、由题,势线在水平方向,O点电势高于c点,根据电场线与势线垂直,而且由高电势指向低电
势,可知电场方向竖直向下,根据粒子的轨迹可判断出a粒子所受的电场力方向竖起向上,M粒子所受的电场力方向竖直向下,故知N粒子带负电,M带正电.故A错误.
B、由动能理可知,N在a点的速度与M在c点的速度大小相,但方向不同,速度不同.故B错误.
C、N从O点运动至a点的过程中电场力与速度的夹角为锐角,电场力做正功.故C错误.
D、O、b间电势差为零,由动能理可知M从O点运动至b点的过程中,电场力对它做功为零.故D正
确.
应选D
点评:此题要根据粒子的轨迹判电场力方向,根据电场线与势线垂直的特点,分析能否判电性.由动能理分析电场力做功是常用的方法.
二、题〔此题共2小题,共12分,其中第13小题4分,第14小题8分〕13.〔4分〕〔2021•模拟〕图甲给出的是利用游标卡尺测量某一物体长度时的示数,此示数为29.70 mm.图乙给出的是利用螺旋测微器测量某一金属丝直径时的示数,此示数为 3.470 mm.
考点:刻度尺、游标卡尺的使用;螺旋测微器的使用.
专题:题.
分析:游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数,不需估读;螺旋测微器的读数方法是固刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需估读.
解答:解:游标卡尺的固刻度读数为29mm,游标尺上第6个刻度游标读数为0.05×14mm=0.70mm,所以最终读数为:29.70mm;
螺旋测微器的固刻度读数为3mm ,可动刻度读数为0.01×47.0mm=0.470mm,所以最终读数为:
3.470mm.
故答案为:20、70.
点评:解决此题的关键掌握游标卡尺和螺旋测微器的读数方法,游标卡尺读数的方法是主尺读数加上游标读数,不需估读.螺旋测微器的读数方法是固刻度读数加上可动刻度读数,在读可动刻度读数时需估读.
14.〔8分〕〔2021•模拟〕某小组利用如图甲所示的装置来验证机械能守恒律.当地的重力加速度g=9.80m/s2
①小组选出一条纸带如图乙所示,其中O点为打点计时器打下的第一个点,
A、B、C为三个计数点,在计数点A和B、B和C之间还各有一个点,测得
h1=12.01cm,h2=19.15cm,h3=27.86cm.打点计时器通以50Hz的交流电.根据以上数据算出:当打点计时器打到B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了1.88m J;此时重锤的动能比开始下落时增加了 1.96m J,根据计算结果可以知道该小组在做时出现的问题是时先释放了纸带,然后再合上打点计时器的电键或者释放纸带时手抖动了.〔重锤质量m〕②在图乙所示的纸带根底上,某同学又选取了多个计数点,并测出了各计数点到第一个点O的距离h,算出了各计数点对的速度v,以h为横轴,以为纵轴画出的图线是如以下图中的 D .图线的斜率表示g .
考点:验证机械能守恒律.
专题:题;机械能守恒律用专题.
分析:根据下降的高度求出重力势能的减小量,根据某段时间内的平均速度于中间时刻的瞬时速度求出B点的瞬时速度,从而求出动能的增加量.动能的增加量大于重力势能的减小量原因可能是时先释放了纸带,然后再合上打点计时器的电键或者释放纸带时手抖动了.
根据机械能守恒推导v2与gh关系式,结合乙图误差形成的原因确正确的图线.
解答:解:①当打点计时器打到B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了
△E p=mgh2=m×0×0.1915J=1.88m.
此时重锤的动能比开始下落时增加了
==1.96m.
动能的增加量大于重力势能的减小量原因可能是时先释放了纸带,然后再合上打点计时器的电键或者释放纸带时手抖动了.
②根据机械能守恒律有:mgh=,v2=2gh,知v2与gh成正比,因为该是运用了乙图的纸带,可
能时先释放了纸带,然后再合上打点计时器的电键,知测量的h为零,速度不为零.故D正确.图线的斜率于重力加速度g.
故答案为:①1.88m,1.96m,该小组做时先释放了纸带,然后再合上打点计时器的电键或者释放纸带时手抖动了
②D,重力加速度g
点评:解决此题的关键掌握的原理,以及误差形成的原因.
15.〔8分〕〔2021•模拟〕一物体沿一直线从静止开始运动且同时开始计时,其加速度随时间周期性变化的关系图线〔a﹣t图〕如下图,求:
〔1〕物体在第4s末的速度;
〔2〕物体在第4s内的位移.
考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.
专题:运动的图像专题.
分析:物体先做匀加速直线运动,然后做匀减速直线运动,3s末速度减为零,第4s内物体又做匀加速直线运动,结合速度时间公式和位移时间公式求出物体的速度和位移.
解答:解:〔1〕物体在1s末的速度v1=a1t1=8m/s,
在2﹣3内做匀减速直线运动,那么3s末的速度v2=v1﹣a2t2=8﹣4×2=0m/s.
那么物体在第4s末的速度v=at=8×1m/s=8m/s.。