新人教版八年级数学上册《12.1全等三角形》公开课课件1

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(1) △ABC≌ △BAD,点A和点B、点C和点D是对应点, 如果AB=6cm,BD=5cm,AD=7cm,那么BC的长是
( )A
(A)7cm (B)6cm (C)5cm ( D)无法确定
(2)在上题中, ∠CAB的对应角是( B )
(A)∠DAB (B) ∠ DBA
(C) ∠ DBC (D) ∠ CAD C
D
A
B
大家一起来说说:
我的收获……
1、知识点:了解全等形、全等三角形的有 关概念,会找全等三角形的对应元素;
2、学习方式:动手实验(平移、旋转、 翻折)、合作交流。
3、情感上:快乐学习,勤于思考, 体验成功。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021
。2021年3月5日星期五2021/3/52021/3/52021/3/5
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年3月2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/3/52021/3/5March 5, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021 3:11:22 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/52021/3/52021/3/5Mar-215-Mar-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/52021/3/52021/3/5Friday, March 05, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/53/5/2021
请填空
公共点 A
D
1、若△AOC≌△BOD,AC= BD
∠A= ∠B
O
公共角C
A
2、若△ABD≌△ACE,BD=CE, E
∠BDA= ∠CEA
B
3、若△ABC≌△CDA,AB= CD
∠BAC= ∠DCA
A
B
D C
D
公共边
B
C
聪明才智组图形 活动4:
请你利用两个全等三角形拼出有公共
顶点或公共边或公共角的图形。
12.1
全等三角形
火眼金睛辨图形
活动一:找出下列图形中形状、大小相同的图形。

F ②

a
F d e
解后思:
位置不同,
b
c
但形状、大
小相同
f
gF h
你说我说共交流
活动2: 你能再举一些生活中形状、大小相 同的图形吗?
同一张底片洗出的照片
两张纸重合后剪纸,得到的两个图形大小、 形状相同。
能够完全重合的两个图形称为全等形
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
运用心得试一试
各图中的两个三角形是全等形吗?
A
D
B
A
CE
F
M
S
C
O
O
B
解后思:
D
平移、翻折、旋转前后的两N 个三角形的T 位置改变,
但形状、大小不变。
活动3、大家来探索新知!
1、能够完全重合的两个三角形,叫做
全等三角形.
A
D
B
CE
F
2、把两个全等的三角形重叠到
一起时,重合的顶点叫做对应顶 点,重合的边叫做对应边,重合 的角叫做对应角
D A
B
CE
则AC边的对应边为 CA
C F (3)已知△ABC≌△DEF, 则AB边的对应边为 DE
∠C的对应角为 ∠F
D
拓展训练共提高
(4)如右图,已知△ABD≌△ACE,
且∠C=45°,AC = 8,AE = 5,则 ∠B = 45° , DC = 3 .
8D
C
5
A
5
E
B
拓展训练共提高
2、请选择

THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/52021/3/52021/3/52021/3/5
谢谢观看
对应的顶点,对应边,对应角.
全等三
角形的
A
M
S 性质
C
O
O
B
发现:全D等三角形的对应N 边相等; T
全等三角形的对应角相等.
全等三角形性质的几何语言
A
D
B
C
E
F
∵△ABC≌△DEF(已知) ∴AB=DE, AC=DF,BC=EF(全等三角形对应边相等)
∠A=∠D, ∠B=∠E, ∠C=∠F(全等三角形对应角相等)
(对顶角为对应角) 3.最大边与最大边(最小边与最小边) 为 对应边;最大角与最大角(最小角与最小角) 为对应角
4.对应角的对边为对应边; 对应边的对角为对应角。 5.根据书写规范,按照对应 顶点找对应边或对应角。
A E
填一填:
(1)已知△ABC≌△ADE,
C
则∠A的对应角为 ∠A
B A
D B (2)已知△ABC≌△CDA,
用全等符号表示这两个全等三角形,并 写出全等三角形的对应边、对应角。
1、有公共边
A
B
D
A
D B
A
D
B
C
C
C
2、有公共点
D
A O
A
D
O
A
A
EE
D
C B
B
B C
C
D
B
C
寻找对应边、对应角有什么规律?
寻找对应边、对应角的规律
在全等三角形中,一般是:
1.有公共边,则公共边为对应边 2.有公共角,则公共角为对应角
你能指出上面 两个全等三角 形的对应顶点、 对应边、对应
角吗?
A
D
B
CE
F
3、全等三角形的表示法
“全等”用符号“≌ ”,表示图中的△ABC和△DEF全等,
记作△ABC≌ △DEF,读作△ABC全等于△DEF
记两个三角形全等时,通常把表示对应 注意 顶点的字母写在对应的位置上。
பைடு நூலகம்一试
用全等符号表示下列全等三角形,指出
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