大学生实验心得体会(11篇)
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大学生实验心得体会(精选11篇)
每个人都有自己独特的心得体会,它们可以是对胜利的总结,也可以是对失败的反思,更可以是对人生的思索和感悟。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。
以下是我帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。
高校生试验心得体会篇一
随着高校生实践教育的深化推动,越来越多的高校生有机会参加各种试验和实践活动。
其中,铁路试验是一项常见的实践活动,通过实地参观和操作,使同学更加深化地了解铁路运输的原理和工作流程。
在参与了一次铁路试验后,我深感受益匪浅,体会良多。
首先,这次铁路试验让我对铁路交通的浩大系统有了更深的熟悉。
铁路运输系统由数千公里的铁轨、数百个车站、上千台机车和数百万辆车厢组成,是一个浩大而简单的网络。
我亲眼目睹了铁路运输系统的规模之大,感受到了其高度组织化和高效率的运作。
这让我对铁路运输的重要性有了更深刻的熟悉,也对铁路工的辛勤付出有了更深的敬意。
其次,通过这次试验,我对铁路运输的技术和工艺有了更深化的了解。
在试验中,我们跟随导师的引导,参观了车辆段和机务段,了解了铁路车辆的维护和修理过程。
我们还观看了机车平安检查和车辆洗车的过程,亲身体验了一线工作。
这让我深感铁路运输的高度技术化和精细化,以及铁路工在日常工作中的严谨态度和超群技术。
再次,这次试验也让我深刻体会到了铁路运输的平安重要性。
试验中,我们参观了铁路交通掌握中心,了解了铁路信号系统的运行原理和作用。
导师还具体讲解了铁路运输的平安隐患以及应对措施,让我们对铁路运输中的平安管理有了更加全面的认知。
我明白了铁路运输不容忽视的风险,也明白了只有加强平安管理、提高平安意识才能保障铁路运输的平安。
最终,通过这次试验,我也对铁路运输的进展前景有了更加乐观的态度。
在试验中,我们参观了高速列车运营中心,了解了高铁的运行原理和技术特点。
导师向我们介绍了中国高铁的进展历程和国内外高铁的进展趋势,让我们深感中国高铁产业的强大和前景的宽阔。
我对中国铁路的快速进展感到骄傲,也对将来铁路运输的进展布满信念。
综上所述,高校生铁路试验是一次难得的实践机会,通过亲身参加和观看,让我们更加深化地了解了铁路运输的原理和工作流程,提高了我们的专业素养和实践力量。
通过这次试验,我对铁路交通的浩大系统、技术和工艺、平安重要性以及进展前景有了更深化的体会和熟悉。
信任这将对我将来的学习和进展产生乐观的影响,也为我将来从事相关行业打下了坚实的基础。
高校生试验心得体会篇二
学期我们在xx老师的细心指导下开展了为期将近5周的会计模拟试验课程,该课程是以手工模拟做账为主,课程所用的教材是我们会计学院老师细心为我们编制的,同时,也是全国该类第一本专业化教学用书,它以现实中的实际企业业务为试验资料,从而使我们的课程
与现实更接近,更具实践性;此外编者就是我们的指导老师对我们更好使用教材供应了很大便利,为此我感到无比的荣幸。
在试验中我切实经受了企业会计核算的基本程序和方法,在实践中加强了对理论学问的理解。
在课程实践中我遇到许多理论学习中所没有遇到过的问题,解决这些问题的过程才是我在这门课程的学习中真正得以提高的过程。
同时,经过这段时间的手工做账处理使我充分体会到了做好一名合格会计人员的难处,也充分体会到了会计电算化的无比重要性。
下面是对这段时间的`会计模拟试验课程进行的总结:试验目的如课本所说是为了巩固专业学问、强化实践力量、解决理论与实际相脱节问题、提升创新力量,不过我觉得老师费这么大劲儿是为了让我们更好的了解实际账目处理,提升我们的动手力量,以便利解决我们即将面临的就业问题,以让我们有一个好的将来为父母为学院争得争光。
理论上要求根据设置账簿、编制记账凭证、登记总账明细账、编制报表的步骤,我们也基本根据这个步骤进行,不过试验详细操作中还是敏捷的。
(1)试验中我们先写的会计分录,我用了三个下午分别抽时间完成的,在试验中我切实体会到了学习理论的重要性,有好几个分录出错,分录正确率只在百分之八十多,分录要不就是没有将其支付运费分为进项税和销售费用、要不就是随便合并分录(虽然结果一样可是不便利登记凭证)、或者可以简写为一个的分录做了两个等等。
(2)登记凭证时有时还会将专用记账凭证类别写错(如将用其他货
币资金支付记为付款凭证)或者一笔分录中涉及转、付但少计付款凭证等等,导致最终和人一对凭证号不就是比人家多一张就少一张,还得和别人比对找错,耽搁了一些时间,此外有些结尾处遗忘了写货币符号导致又重新检查了一下。
(3)登账簿时由于自己用笔写上了科目名称、编号,及数字书写没有按三分之一或二分之一书写等出错太多而废了一本总账,最终只能换一本,不过这也为我更好书写总账供应了一个新的机会,由于错的基本都改了,照废掉的那本抄就可以了。
日记账上出错也不少,由于没有日结而废掉了现金日记账,银行存款日记账期初额应当按基本存款账户余额填写、发生业务也应计入基本存款账户可是自己却没留意,同时也没有日结但是自己懒所以没改,我劝慰改了是表示自己知道错哪了而现在自己已经知道错在哪了下次不犯就同样可以达到试验目的了,呵呵有点自欺欺人的感觉。
对于制造费用等明细账由于出错怕了所以特殊当心,因此出错相对少了点,只是一些金额填错了。
(4)编制报表时候坏账预备计提那导致固定资产和别人有些不同,最终懒了点不情愿再算了就直接借鉴的别人的了。
(5)装订记账凭证时凭证被订歪了,同时封皮弄得不太好导致重装了两次,重装中由于某些缘由造成原始凭证的损坏只能放弃。
男生和女生性格是不同的,这适合不同的分工,在试验中女生多数都可以安宁静静的在那做下去,可是可能由于男生天生好动的性格坐一会就有点烦,所以出错多些、进度慢些,不过这也使我明白用心的
重要性,用心就是最终的省事,所以在以后学习生活中争取戒骄戒躁、做事保持用心细心细心努力改进自己。
高校生试验心得体会篇三
在企业中,erp管理主要包括三方面的内容:生产掌握〔方案、制造〕、物流管理〔分销、选购、库存管理〕和财务管理〔会计核算、财务管理〕.这三大系统本身就是集成体,它们相互之间有相应的接口,能够很好的整合在一起来对企业进行管理.另外,要特殊一提的是,随着企业对人力资源管理重视的加强,已经有越来越多的erp厂商将人力资源管理纳入了erp系统的一个重要组成部分,对这一功能,我们也会进行一下简要的介绍.这里我们将仍旧以典型的生产企业为例子来介绍erp的功能模块,就针对我们专业需求而言,主要还是物流管理.物流管理包括分销、选购、库存管理.下面对erp系统进行简洁描述:
〔一〕分销管理。
销售的管理是从产品的销售方案开头,对其销售产品、销售地区、销售客户各种信息的`管理和统计,并可对销售数量、金额、利润、绩效、客户服务做出全面的分析,这样在分销管理模块中大致有三方面的功能.
1:对于客户信息的管理和服务。
它能建立一个客户信息档案,对其进行分类管理,进而对其进行针对性的客户服务,以达到效率的保留老客户、争取新客户.在这里,要特殊提到的就是最近新消失的crm软件,即客户关系管理,erp与
它的结合必将大大增加企业的效益.
2:对于销售订单的管理。
销售订单是erp的入口,全部的生产方案都是依据它下达并进行排产的而销售订单的管理是贯穿了产品生产的整个流程.它包括:
a.客户信用审核及查询〔客户信用分级,来审核订单交易〕.
b.产品库存查询〔打算是否要延期交货、分批发货或用代用品发货等〕.
c.产品报价〔为客户作不同产品的报价〕.
d.订单输入、变更及跟踪〔订单输入后,变更的修正,及订单的跟踪分析〕.
e.交货期的确认及交货处理〔打算交货期和发货事物支配〕.
3:对于销售的统计与分析。
这时系统依据销售订单的完成状况,依据各种指标做出统计,比如客户分类统计,销售代理分类统计等等,再就这些统计结果来对企业实际销售效果进行评价:
a.销售统计〔依据销售形式、产品、代理商、地区、销售人员、金额、数量来分别进行统计〕.
b.销售分析〔包括对比目标、同期比较和订货发货分析,来从数量、金额、利润及绩效等方面作相应的分析〕.
c.客户服务〔客户投诉纪录,缘由分析〕.
〔二〕库存掌握。
用来掌握存储物料的数量,以保证稳定的物流支持正常的生产,但又最小限度的占用资本.它是一种相关的、动态的、及真实的库存掌握系统.它能够结合、满意相关部门的需求,随时间变化动态地调整
库存,精确的反映库存现状.这一系统的功能又涉及:
a.为全部的物料建立库存,打算何时定货选购,同时作为交与选购部门选购、生产部门作生产方案的依据.
b.收到订购物料,经过质量检验入库,生产的产品也同样要经过检验入库.
c.收发料的日常业务处理工作.
〔三〕选购管理。
确定合理的定货量、优秀的供应商和保持的平安储备.能够随时供应定购、验收的信息,跟踪和督促对外购或委外加工的物料,保证货物准时到达.建立供应商的档案,用最新的成本信息来调整库存的成本.详细有:
a.供应商信息查询〔查询供应商的力量、信誉等〕.
b.催货〔对外购或委外加工的物料进行跟催〕.
c.选购与委外加工统计〔统计、建立档案,计算成本〕.
d.价格分析〔对原料价格分析,调整库存成本〕.
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高校生试验心得体会篇四
此次只试验了短短的三周。
虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些理论学问的理解,不仅使我在理论上对java有了全新的熟悉,在实践力量上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了许多做人的道理,对我来说受益非浅。
除此以外,我知道了什么叫团队,怎样和团队分工合作;同时我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观
点,如何劝说别人认同自己的观点。
这也是第一次让我亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。
也是对以前所学学问的一个初审吧!这次试验对于我以后学习、找工作也是受益菲浅的,在短短的三周中信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的重要的基石;这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑是极其深远的。
这次试验虽然是我们的第一次,不过同学们表现不错,由此看来,我们在进入高校的这几个月里学到了不少的专业学问,只是自己感觉不到而已。
对于所学专业,我们不能过于自卑和担忧,否则会阻碍自己学习。
试验是学习java的重要环节,有利于我们巩固专业学问、把握工作技能,提高就业筹码。
我把本次为期三周的试验看作是“理论与实践相结合的桥梁”。
通过这周的试验和学习,我知道了此次试验的目的,也清晰目前自己的不足,那就是缺乏相应的学问与阅历,对所学的专业学问不能够很好地运用于实践操作。
正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理睬到了“走出课堂,投身实践”的必要性。
平常,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的熟悉基本上只是局限于课本的范围之内,或许就是这个缘由就导致我们对专业学问熟悉的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!限制了我们网络学问水平的提高。
但是课本上所学到的理论学问是为我们的实际操作指明白方向、供应相应的方法,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中渐渐吸取的。
而针对实际操作中遇到的一些特别的问题,我们不能拘泥于课本,不行纯粹地“以本为本”。
在这次试验中我得到了很多收获,我第一次体会到java工程师的工作是什么样子的,也发觉了许多不曾留意到的细节,在试验的演示过程中,我对作为一名java工程师留意的事项应当从小事做起、从基本做起。
把职业力量训练与职业素养有机的结合起来。
信任这对我接下来学习专业学问会起到很有效的关心,在接下来的几个月里,我会以作为一名职业人的身份在这几个方面要求自己,严格自我,向java工程师靠近。
而经过这次试验,让我明白假如是一个完整项目的开发,必需由团队来分工合作,否则,即费劲又费时还做不好这个项目。
因此不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。
做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。
对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西许多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习许多学问、道理。
试验结束了感觉虽然辛苦,但很充实。
我想这就是java工程师的工作。
我也体会到java工程师胜利地完成一个任务的那种兴奋,那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。
总之,这次试验为我供应了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。
作为在校计算机专业的同学,现在我能做的就是吸取学问,提高自身的综合素养,提高自己的职业技能,自己有了力量,到时候才会是“车到山前必有路”。
我信任在不久的将来,会有属于我自己的一片天空。
高校生试验心得体会篇五
第一段:介绍试验背景及目的(150字)。
高校生铣工试验是现代制造工程课程中的重要一环,旨在培育同学的实践操作力量和创新思维。
通过实际操作铣床,高校生可以更好地了解铣削加工的原理、方法和技巧。
本次试验的目的是让同学把握铣床的平安操作规程,并在此基础上实施铣削加工,最终获得满足的加工结果。
其次段:试验器材及步骤(250字)。
本次试验所需的主要器材有铣床、夹具、铣刀、工件等。
首先,我们需要了解铣床的基本构造和操作要点,保证平安操作。
然后,将工件固定在夹具上,确定好加工的目标。
接下来,通过调整铣床的刀具位置和加工深度等参数进行预备工作。
最终,将铣刀渐渐深化工件进行加工,确保切削性能良好,效果符合预期。
第三段:试验过程及遇到的问题(350字)。
在试验过程中,我们遇到了一些常见的问题。
首先是铣床的操作不够娴熟,需要大量的练习和指导。
这对于没有实际操作阅历的高校生来说是一项挑战。
其次,夹具的固定不坚固,导致了工件移动。
这需要我们更细心地调整夹具,确保工件坚固地固定在夹具上。
最终,铣刀的选择和切削参数的调整也是一个技术活。
我们需要依据工件的材料和外形来进行合适的选择,以达到抱负的加工效果。
通过这次铣工试验,我收获了许多。
首先,我明白了理论学问与实践操作的结合的重要性。
仅仅了解铣床的原理和操作规程是不够的,
只有亲自进行操作才能真正把握。
其次,我体会到了团队合作的重要性。
在操作铣床的时候,需要和同组成员进行协作,共同解决问题。
大家相互关心,才能顺当完成试验任务。
最终,我意识到细心和急躁在试验中的重要性。
任何一个操作细节的疏忽都可能导致工件的损坏,只有急躁细致地进行操作,才能获得抱负的加工结果。
第五段:总结及展望(200字)。
总的来说,高校生铣工试验是一项有挑战性又有成就感的任务。
通过实际操作,我深化了解了铣削加工的原理和方法,提高了自己的实践力量和操作技巧。
在今后的学习和工作中,我将连续加强对制造工程的学习,并且更多地参与实际操作,提升自己的实践力量。
通过不断的练习和实践,我信任我可以在铣工领域取得更大的进展,并为我将来的职业进展打下坚实的基础。
高校生试验心得体会篇六
做试验是我们高校生的必修课程,不仅仅是学习理论学问的必要途径,更是开拓视野、提高实践力量的必备手段。
在试验中,我们不仅要把握科学方法,而且要克服难题,提高试验诊断力量,这是很多同学挑战自己的机会。
其次段:试验的预备。
首先,预备工作是很重要的。
在试验前,我们要仔细阅读试验讲义和理解试验原理,预备好试验仪器和材料,并把握试验操作方法。
试验操作中一些小细节的处理也是我们要留意的地方,例如调整光线、转动仪器、提高精度等,这些都会影响到试验结果的精确
度。
因此,我们必需细心,急躁,严谨的执行试验步骤。
第三段:试验的过程。
在试验中,我们要留意观看和分析试验现象,留意记录试验数据,排解干扰影响试验结果。
试验中的实时调整和变化也是我们需要重视的。
在试验过程中,我们要自己检验试验的正确性和结果的牢靠性。
发觉问题要准时解决,确保试验进度的顺当进行,并且试验后应当认真总结并保留重要数据,去掉无用数据。
第四段:试验结果与分析。
依据试验记录,我们可以得到试验结果。
对于每个试验结果,我们也应当分析其缘由,探寻深层次的内在因素,发觉规律演化等等,以提高分析力量。
我们也可以用统计方法对试验数据进行分析,比较试验结果的牢靠性和学术价值,以便更好地取得合理的结论。
对于没有得出预期结果的试验,我们还需要连续深化探究缘由,并作出解决方案。
第五段:试验的收获。
试验不仅有意义的,而且也是特别有挑战性的过程,我们也会因每次试验的过程、结论和不断的思索而成长和进步。
在试验的过程中,我们不仅把握了更系统的理论学问,更重要的是,我们还得到了实际操作力量、士气和试验思维。
因此,试验是一种学习方法和思维方式,它不断提示我们去思索,去探究,这也是我们高校生要不断提高的本事和力量。
总结:
通过试验,我们可以积累实践阅历,提高实践力量,而不仅仅是了解一些理论学问。
因此,有意义的试验不仅可以拓展视野和增加见识,而且可以挑战自己、成进步步。
我们应当仔细对待试验过程、对试验结果进行深化分析和思索,以提高试验的牢靠性和学术价值,更好地为国家科研事业做出自己的微小贡献。
高校生试验心得体会篇七
早上9点此参观开头,老师首先带领我们来到了位于一楼的激光焊试验室。
试验室的高级工程师详尽的为我们介绍了激光焊的原理及应用,并且演示了tdjg-1型激光焊机的详细功能及操作,激光焊采纳激光作为焊接热源,机器人作为运动系统。
激光热源有着极高的加热力量,能把大量的能量集中在很小的焊接点上,所以具有能量密度高、加热集中、焊接速度快和焊接变形小等特点,可实现薄板的快速连接,与传统的焊接方法相比有着自己的独特优势,因此我们对此都很有爱好,还提出了一些相关的问题,老师也不厌其烦的为我们解答,并且在最终使用激光焊机实际操作了焊接过程,通过对过程的观摩以及最终比较成型的焊缝,我们对激光焊的优势有了更直观又深刻的理解。
老师和我们沟通了一下参观激光焊接的.感受,随后带领我们来到了25楼的地下试验室。
当我们走进25楼的地下试验室时,映入我们眼帘的不是豪华的装修,而是一台台的科研设备。
这里是科技育人的试验基地,是各种高新科技的中心,因此我们都细心地听老师讲解,悄悄地记录,盼望以后可以有机会实际操作这些设备进行科学创新。
老师给我们具体的介
绍了一系列的材料性能测试机,其中包括拉伸弯曲试验机,30吨及100吨位的万能试验机以及冲击试验机和低温韧性试验机等等,其中有一台微小力学性能试验机给我的映像最深,据老师介绍,此试验机可以测试的最大吨位也只有2kg,精密程度特别的高,是从外国进口而来,价值近百万元,引起了我们的一片赞叹。
样制作简洁,不损伤样品,无污染等等。
老师的介绍关心我们更好的了解到无损检测技术在焊接结构缺陷检测方面的应用及前景,老师告知我们加强焊接结构无损检测技术的讨论与开发是保证焊接产品平安所必需仔细对待的课题,同时他也也欢迎有爱好的同学将来从事这一方面的讨论。
在其次次的试验室参观之行中我们最终见到了期盼已久的焊接机器人,此次参观的焊接机器人主要包括机器人和焊接设备两部分。
机器人由机器人本体和掌握柜(硬件及软件)组成。
而焊接装,则由焊接电源、送丝机、焊枪等部分组成。
机器人具有6个自由度。
其中,1、2、3轴可将末端工具送到不同的空间位置,而4、5、6轴解决工具姿势的不同要求。
通过焊接机器人实际焊接过程可以明显的体会到它的优越性,,人工施焊时焊接工人常常会受到心理、生理条件变化以及四周环境的干扰。
在恶劣的焊接条件下,操作工人简单疲惫,难以较长时间保持焊接工作稳定性和全都性,而焊接机器人则工作状态稳定,不会疲惫。
因而,选择应用焊接机器人对产品进行焊接可以实现用稳定全都的工艺条件确保产品焊接强度和满意产品各项性能指标的要求,同时满意焊缝成型良好的产品外观质量要求。
焊接机器人。