云南省保山市腾冲八中11-12学年高二上学期期中考试 历史(文)试题

腾冲第八中学2011—2012学年度高二上学期期中考试
历史试卷（文科）
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

满分100分，考试用时100分钟。

第Ⅰ卷（选择题，共60分）
一：单项选择题(本大题共有30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的答案中只有一项符合题目要求。

)
1、古代儒家思想包含了大量社会和谐的内容。

儒家思想强调天人和谐、人我和谐、
君民和谐、身心和谐。

其中体现“人我和谐”思想的是
A．己所不欲，勿施于人 B．民贵君轻
C．天人合一 D．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
2、1999年九届人大把依法治国、建设社会主义法治国家写进了宪法，使中国的民
主法制建设达到了新的高度。

追根溯源，以下思想家中提出了系统法治理论的是( )
A、孟子
B、荀子
C、墨子
D、韩非子
3、善于兼听纳谏的唐太宗十分注意安抚百姓，他经常引用古语“君者舟也，庶人
者水也。

水则载舟，水亦覆舟”以警醒自己、告诫朝廷官员。

此古语出自( )
A、《论语》
B、《荀子》
C、《孟子》
D、《春秋繁露》
4、董仲舒的思想和孔、孟的思想的关系是( )
A、完全更新
B、因循守旧 C 、继承和发展 D、外在形式的变化
5、”父前行，子踵后。

路遇长者，敛足拱手。

尊长在前，不可口唾。

”这是在敦煌
发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育( )
A、鼓励儿童活泼机智
B、突出地方教育特色
C、提倡父子教学相长
D、注重儒家伦理道德
6、关于春秋到宋明时期儒家思想的评述，不正确的是( )
A、自孔孟以来，其内容和地位未发生大的变化
B、其压制人民反抗，维护统治的作用不断增强
C、后代儒学的发展以继承前代为前提
D、是对中国政治伦理道德等影响最大的中国传统文化
7、有人问程颐：“寡妇贫苦无依，能不能再嫁？”他断然回答：“绝对不能。

有人怕冻死饿死，才用饥寒作借口。

饿死是小，失节是大.”这种观念源于理学提倡（）
A、为天地立心，为生民立命
B、道不行，百世无善治
C、存天理，灭人欲
D、致良知，愚夫愚妇与圣人同
8、他和一位朋友在郊外观赏风景时，朋友问他，山中美丽的花树，它们自生自长，
与人心感觉与否无关系，你认为呢？他却说：你来看此花树，它才存在；你不
来时，它是不存在的。

在他看来，花树的存在与否，全以人的主观感觉为转移，“他”指的是
A．孟子 B．董仲舒C．朱熹 D．王阳明
9、右图《中国探月》是中国月球探测工程形象标识，它蕴含着丰富的历史信
息，对其解读正确的有( )
①它是中国汉字②它是中国书法
③它反映了中国汉字的象形特征
④它反映了中国汉字由繁到简的演变趋势
A、①②③④
B、①②③
C、①②④
D、②③④
10、在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治，开拓世界市场、推动科学革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革，其重要的原因之一在于当时的中国( )
A、固守农耕自然经济生产方式
B、受到西方殖民者和俄国侵扰
C、国家分裂、国力衰弱
D、经济停滞倒退
11、右图为北京2008年奥运会会徽，里面的“京”字是创始于下列哪个
朝代的书体( )
A、秦朝
B、汉末
C、东晋
D、唐朝
12、从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看,中国
古代文学的发展趋势是( )
A、逐渐平民化
B、逐渐贵族化
C、逐渐神秘化
D、逐渐宗教化
13、“今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月”；“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”；“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”。

这里依次引用的文学形式分别是( )
A、楚辞、汉赋、唐诗
B、楚辞、唐诗、宋词
C、宋词、唐诗、楚辞
D、唐诗、宋词、元曲
14、“善师四夷者，能制四夷；不善师夷者，外夷制之”这种思想是谁在什么书中最早提出的( )
A、魏源《海国图志》
B、康有为《孔子改制考》
C、林则徐《四洲志》
D、洪仁玕《资政新篇》
15、翻译了赫胥黎的《天演论》，认为“物竞天择，适者生存”，同时又提出“世道必进，后胜于今”的维新思想家是( )
A、康有为
B、梁启超
C、谭嗣同
D、严复
16、在下列文献中，反映20世纪第一个十年中国历史发展方向的是( )
A B C
D
17、“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。

”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。

联中涉及到中国几位著名的历史文化人物，其中不包括
．．．( )
A、孔子
B、朱熹．
C、胡适
D、陈独秀
18、1917年，李大钊撰文指出：“孔子者，历代帝王专制之护符也：宪法者，现代国民自由之证券也；专制不能容于自由，即孔子不当存于宪法。

今以专制护符之孔子，入于自由证券之宪法，则其宪法将为萌芽专制之宪法，非为孕育自由之宪法也。

”李大钊在此强调的是( )
A、批判封建皇权
B、反对尊孔复古
C、捍卫《临时约法》
D、倡导科学精神
19、在中国，马克思主义成为一股强大的社会思潮，是在( )
A、新文化运动兴起后
B、俄国十月革命后
C、五四运动后
D、中国共产党成立后
20、孙中山与康有为在中国前途与向西方学习的主张上，最大的不同在于( )
A、学习西方政治制度
B、实行民主共和体制
C、发展资本主义
D、设议院、兴民权
21、1985年，邓小平说：“改革是中国的第二次革命”。

其本质含义是( )
A、解放和发展生产力
B、把工作重心转移到经济建设上来
C、改变陈旧落后的思想观念
D、改革不适应经济发展的管理体制
22、右图是我国教育领域里的“希望工程宣传画”。

下列有关我国教育政策和现状
的叙述，错误的一项是( )
A．电影《高考1977》反映了国家1977年恢复统一高考招生的制度
B．1986年《中华人民共和国义务教育法》的颁布标志着基础教育发
展到新阶段
C．20世纪90年代以来，政府实施“科教兴国”战略
D．实施“希望工程”成为全国普及义务教育的必由之路
23、“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲，还带了一脑
袋关于原子弹的知识献给祖国”，这是邓稼先归国时的一段话，反映出的历史信息有（）
①当时中国的生产力水平还很落后
②归国科学家为我国科学技术的发展做出了巨大贡献
③邓稼先是在改革开放的“春风”吹拂下归国的
④中国打破了美苏的核垄断
A．①③B．②④C．③④D．①②
24、为实施“科教兴国”战略奠定理论基础的是
A. “教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的方针
B.中共中央、国务院《关于加强科学技术进步的决定》
C. “科学技术是第一生产力”的论断
D.中共中央《关于科学技术体制改革的决定》
25、下列科技成就中，在世界范围内中国最先取得成功的是
A.原子弹爆炸
B.氢弹爆炸
C. 杂交水稻培育
D. 人造卫星发射
26、“万物的存在与否，全在人的感觉。

一阵风吹过，有人感觉到冷，有人感觉到凉爽。

难受与惬意，全在于人的感觉。

”提出上述观点的哲学家是（）
A．普罗塔哥拉B．苏格拉底 C．伏尔泰 D．王阳明
27、文艺复兴时期，人文主义者从古典文化中汲取精神力量，铸成了反对神学桎梏的武器。

以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是（）
A、求知是人类的本性
B、心灵美比形体美更珍贵
C、人的出类拔萃为城邦增加的荣耀可以超过神
D、健康和聪明是人生的两大幸福
28、彼特拉克说：“我不想变成上帝，或者居住在永恒中……属于人的那种光荣对我就够了。

这是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福。

”他这种思想产生的根本原因是（）
A、智者运动的兴起
B、资本主义萌芽的产生和发展
C、启蒙运动的影响
D、人文主义思想的出现
29、“一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。

”“要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。

”根据你的理解，指出这是谁的观点。

( )
A、伏尔泰
B、卢梭
C、孟德斯鸠
D、康德
30、“生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。

民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。

夫曰共举之，则非君择民，而民择君也。

……夫曰共举之，则且必可共废之。

”（谭嗣同）材料认为“民”与“君”的关系与哪位西方启蒙思想家的主张最为相似？（）
A、洛克
B、伏尔泰
C、卢梭
D、孟德斯鸠
第Ⅱ卷（非选择题，共40分）
二、材料解析题：本大题2小题，第31题20分，第32题20分，共计40分。

要求：分析材料，结合所学知识回答问题。

31、（20分）阅读材料，结合所学知识回答下列问题：
材料一子贡问政。

子曰：“足食，足兵，民信之矣。

”……“自古皆有死，民无信不立。

”
——《论语·颜渊》
民为贵，社稷次之，君为轻。

——《孟子·尽心下》
材料二愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。

邪辟之说灭然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。

——《汉书·董仲舒传》
材料三要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。

要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教。

要拥护德先生，又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。

——陈独秀《〈新青年〉罪案之答辩书》请回答：
（1）请分别概括材料一中孔子和孟子的核心思想，指出他们的思想主张在当今社会的借鉴作用。

（6分）
（2）概括材料二中董仲舒的核心主张，结合所学知识指出这一主张所产生的影响。

（8分）
（3）材料三中的“德先生”和“赛先生”分别是指什么？它们后来成为新文化运动的口号，这一口号的提出，最主要的影响是什么？（6分）
32、（20分）哲人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。

一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。

阅读下列材料并回答问题：
材料一孙中山手书
材料二全国都堆满了干柴，很快就会燃烧成烈火。

……我所说的中国革命高潮快要到来，决不是如有些人所谓”有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。

它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船；它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日；它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。

——毛泽东《星星之火，可以燎原》
材料三
请回答：
（1）材料一图1孙中山所写的“世界潮流”指的是什么?(2分)依据材料一图2指出，20世纪初孙中山提出了什么重要思想?(2分)这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展有什么历史作用?(2分)
（2）材料二出现的历史背景是什么?(2分。

)毛泽东充满诗意的语言反映了他怎样的一种情怀?(2分)在井冈山时期、延安时期毛泽东先后提出哪两大理论?(4分)
（3）中共十一届三中全会上，邓小平提出什么重要主张?(2分)邓小平“南方谈话”的核心思想是什么?(2分)
（4）综合三则材料，概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。

(2分) 参考答案：（高二\2011、10)
二、材料解析题：（本大题2小题，第31题20分，第32题20分，共计40分。

）31．（20分）答案要点：
(1)孔子：取信于民；孟子：民本思想（或以民为本、民贵君轻）。

（4分）。

借鉴作用：建设和谐社会。

（或以人为本，关注民生）。

（2分）
(2)核心主张：“罢黜百家，独尊儒术”；（2分）影响：有利于加强中央集权；（2分）使儒家思想成为统治者推崇的正统思想，成为传统文化的主流思想。

（2分，答出其中任意一点得2分）但它限制了思想自由。

（2分）
(3)民主和科学。

（4分）猛烈地冲击了封建思想的统治地位。

（2分）
32．（20分）答案要点：
(1)①潮流：民主共和（资本主义发展）（2分）。

②思想：三民主义（或推翻清政府的统治，建立资产阶级共和国）（2分）。

③作用：三民主义推动辛亥革命（或三民主义是辛亥革命的指导思想）；新三民主义推动了国民大革命（或新三民主义
是国共合作的政治基础）（2分，答出其中任意一点得2分）。

(2)①背景：大革命失败后，中共开始探索新的革命道路。

（2分）②情怀：百折不挠，对革命充满信心。

（2分）③理论：工农武装割据；新民主主义理论。

（4分）
(3)①改革开放。

（2分）②核心：什么是社会主义，怎样建设社会主义（2分）
(4)与时俱进，不断创新。

（其他，言之有理也可）（2分）。