江西省新余市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》人教版基础知识测试卷

江西省新余市2024生物七年级上册第一单元《生物和生物圈》人教版基础知识测试卷
学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________
（满分：100分时间：60分钟）
总分栏
题号一二三四五六七总分
得分
评卷人得分
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.
红树林能有效防止海浪对海岸和海堤的侵蚀，该现象说明（ ）
A．生物影响环境B．生物适应环境C．环境影响生物D．环境适应生物
2.
生态系统中，生物种类越多，食物链和食物网越复杂，其自动调节能力也就越强。

下列生态系统中，自动调节能力最强的是（）
A．泌水河生态系统B．铜山湖森林公园C．马谷田万亩梨园D．泌阳县境内的农田生态系
统
3.
在我们生活的环境中有着多种多样的生物。

下列各项中，属于生物的是（）
A．机器人B．钟乳石C．生石花D．珊瑚
4.
地衣生活在岩石上,可以从岩石中获得所需要的营养物质;地衣分泌的地衣酸,对岩石有腐蚀风化作用。

这一事实说明( ) A．生物既能适应环境,也能影响环境B．生物能影响环境
C．生物能适应环境D．环境影响生物
5.
下列对食物链和食物网的叙述正确的是（ ）
A．食物链和食物网是生物间由于捕食而形成的一种联系
B．同一条食物链上的生物在进化中形成了一定的亲缘关系
C．食物链和食物网是生态系统中能量往返循环流动的渠道
D．一般地说一条食物链中营养级越多能量的利用率也越高
6.
下列事例体现生物对环境影响的是（ ）
A．蚯蚓可以改良土壤B．干旱使作物减产
C．蜥蜴可以改变体色D．枯叶蝶形似枯叶
7.
在“草→兔→狼”这条食物链中，如果把狼全部杀光，经过一段时间后会发生的现象是（）
A．草长得十分茂盛B．兔的数目一直增加C．兔的数量没有变化D．兔的数量先增加后下降8.
登革热是登革热病毒经蚊媒传播引起的传染病。

之所以把登革热病毒纳入生物，是因为（ ）
A．有细胞结构B．能使人患病
C．由有机物构成D．能复制繁殖
9.
阿尔法狗（AlpHaGo）是一个人工智能机器人。

以下判断机器人不是生物的理由错误的是（ ）
A．机器人不能形成和排出代谢废物B．机器人不存在遗传、变异现象
C．机器人没有心脏、脑等器官D．机器人不能繁殖后代
10.
“天然林面积增加3.23亿亩（1亩≈0.667公顷），退耕还林还草2.13亿亩。

”这组数据彰显了我国林草生态工程建设取得的新成效。

下列相关叙述正确的是（）
A．森林生态系统被称为“地球之肺”
B．草原生态系统无自动调节能力
C．湿地生态系统每年制造的氧气量最高
D．各种类型生态系统各自独立
11.
在生态系统中，如果没有分解者，出现的后果是（）
A．植物将会越来越繁茂B．动植物的遗体残骸堆积如山
C．生态系统仍能维持平衡D．动物越来越多
12.
骆驼刺是防风固沙常用的树种之一，对于抑制草场退化，减轻土壤沙化，保护及扩大绿洲等有重要作用。

这说明了（）A．生物能制约环境的发展B．生物对环境的影响都是有利的
C．环境可以影响生物的生存D．生物可以影响环境
13.
下列不属于调查的是( )
A．统计我国人口的平均收入
B．统计全班同学使用手机的情况
C．观察蘑菇的生长过程
D．调查一块农田中的生物种类
14.
下列生物中哪种不是由细胞构成的（）
A．含羞草B．草履虫C．蕨菜D．新冠病毒
15.
下列食物链正确的是（）
A．阳光→草→炸蜢→食虫鸟→蛇→鹰
B．草←炸蜢←食虫鸟←蛇←鹰
C．狐→鹰→食虫鸟→炸蜢→草
D．草→炸蜢→食虫鸟→蛇→鹰
16.
下列各项中，属于生物的是（）
A．蜡像B．蝴蝶C．机器人D．钟乳石
17.
下图是某草原生态系统食物网．系列描述不正确的是（）
A．狐、鹰、蛇与鼠是竞争关系
B．最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰
C．若将狐捕杀，兔的数量会先增加、后减少
D．该生态系统中共有5条食物链
18.
一般情况下，下列关于生态系统中物质循环主要渠道的图解，正确的是（ ）
A．B．
C．D．
19.
生物与环境之间是相互影响、相互依存的。

下列各项中叙述错误的是（）
A．仙人掌的叶退化成刺，可以适应干旱的环境
B．绿色的青蛙藏在池塘的浮萍中，很难被发现，这属于环境影响生物
C．海豹的皮下脂肪很厚，这是对极地寒冷环境的适应
D．初到高原的人会出现高原反应，这体现了环境对生物的影响
20.
下列属于生物的是（）。

A．钟乳石B．青蛙C．智能机器人D．水
21.
以下能正确表示食物链的是
A．月季→蚜虫→瓢虫B．月季→蚜虫→瓢虫→细菌
C．阳光一月季一蚜虫、瓢虫D．月季→瓢虫→蚜虫
22.
“三江源”是长江、黄河和澜沧江的源头汇水区，区域内河流密布，湖泊、沼泽众多。

从生态系统的组成和特征来分析，该区域属于下列哪种类型的生态系统（）
A．湿地生态系统B．森林生态系统
C．草原生态系统D．农田生态系统
23.
下列关于城市生态系统的叙述,错误的是( )
A．城市生态系统是独立的
B．城市生态系统属于人工生态系统
C．城市生态系统是脆弱的
D．城市生态系统的食物链和食物网较简单
24.
下列选项中，正确表示食物链的是（）
A．草→兔→狼B．草→狼→兔C．兔→狐→草D．狐→兔→草
25.
小敏在湖边散步时,看到湖水中有一些活动的绿色小体,心想:这是生物吗?于是她取了一滴湖水,做成玻片标本,放在显微镜下观看求证。

这种科学探究的方法属于( )
A．调查法B．观察法C．实验法D．推论法
26.
下列是在金川公园湖中发现的物体，请选出全部是生物的一项（）
①水　②泥沙　③金鱼　④荷花　⑤石头　⑥青蛙　⑦微生物
A．③④⑥⑦B．①②③⑥C．①②④⑦D．①②⑤⑦
27.
泉州碳九泄漏事件震惊全国，海洋与渔业检测中心对养殖区水产品进行抽样检验，并停止受影响海域养殖水产品捕捞、销售和食物。

这一结果说明（ ）
A．生物影响生物B．环境影响生物C．生物适应环境D．环境适应生物
28.
生物既能适应环境，又能影响和改变着环境。

下列属于生物适应环境的实例是（）
A．大树底下好乘凉B．雨露滋润禾苗壮
C．南极企鹅的皮下脂肪很厚D．千里之堤，毁于蚁穴
29.
草原上牛和马的种间关系是（ ）
A．寄生B．竞争C．共生D．捕食
30.
“风吹翻了水稻的结构，吹动了水稻的情结。

我一路踏着水稻的青春，在水稻的目光里缓缓行走。

”这段文字描写的生态系统是（）
A．森林生态系统B．农田生态系统C．海洋生态系统D．草原生态系统
评卷人得分
二、非选择题（除标注外，每空2分，共40分）
1.
如图一是某生态农场模式图，图二表示生态系统中的物质循环和能量流动，①~⑥表示生理过程。

请据图回答下列问题：
(1)地球与人类息息相关，______是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。

(2)此生态农场模式图中包含______条食物链。

图二中的E表示的生物成分是______F代表的是______
(3)与森林生态系统相比，该生态农场的自我调节能力较弱的原因是______
(4)图二中，把光能转变成化学能的生理过程是______（填数字）。

分解有机物释放能量的生理过程是______（填数字）。

(5)人类赖以生存的地球只有一个，保护环境，从我做起，作为中学生可以做的是：______（答对一条即可）。

2.
某湖泊生态系统生物种类丰富，长期处于比较稳定状态。

近年来，由于周围农田大量使用农药以及附近居民生活污水的排入，水质污染严重，湖内的动植物种类和数量急剧减少，成为远近闻名的臭水湾。

下表是科研人员对湖内一条食物链中四种生物体内DDT含量的检测结果。

请分析回答：
生物类别A B C D
DDT含量
0.0080.390.03 3.27
（ppm）
（1）写出A、B、C、D四种生物之间的食物链___________________。

该食物链中DDT含量最高的是生物D，原因
是______________。

（2）人工建造的鱼塘生态系统稳定性往往比天然的湖泊生态系统弱。

这是因为鱼塘生态系
统__________________________________。

3.
谚语云：“万物生长靠太阳”。

阳光是农作物进行________作用的能量来源。

阳光也是影响农作物的________因素。

4.
图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占数量的关系，图丙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物体内重金属含量的关系，图丁表示该生态系统中某些生物间的关系。

请据图分析回答：
(1)图甲只表示出了该生态系统的部分成分，没有表示出的生物成分是_____________；此生态系统中，能量是沿
着______________流动的。

(2)图乙中，a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链，a表示的生物是__________。

(3)图丙中， A、B、C、D能构成一条食物链，C代表的生物是__________。

(4)甲图中鹰和蛇的关系可用丁图中的_________表示。

5.
“清明麻，谷雨花，立夏栽稻点芝麻”。

从这则谚语中我们可以看出影响几种农作物播种的环境因素主要是______。