中学九年级班级管理制度范文

中学九年级班级管理制度范文
班级管理制度范文
第一章总则
为了加强中学九年级班级管理工作，营造良好的班级学习氛围，提升班级整体素质，特制定本管理制度。

第二章学科学习
1. 各科教师按照教学计划进行系统的教学，保证教学进度和质量。

2. 学生须按时上课，迟到超过三次者，将会接受批评教育。

3. 学生上课需安静听讲，不得长时间打岔、讲话或者干扰他人。

4. 学生的作业要认真完成，按时提交。

未完成作业或提交不及时者，将会受到批评。

5. 每周设置集中复习课程，学生要积极参加。

6. 学生考试成绩低于60分者，需接受补考。

补考不及格者，将会做出相应的惩罚。

第三章操行纪律
1. 学生上课时，需保持庄重的仪态，不得做出扰乱教室秩序的举动。

2. 学生不得在课堂或操场上争吵、打闹、斗殴等行为，即使有矛盾也要以和平的方式解决。

3. 学生应尊重老师和同学，使用文明的语言交流。

4. 学生应注意个人卫生，保持整洁干净，不得随地乱扔垃圾。

5. 学生参加集会、考试等活动时要秩序井然，不得携带手机、电子设备等物品进入。

第四章作业管理
1. 学生每天按时完成课后作业，不能有敷衍塞责的行为。

2. 未完成或者未按要求完成的作业，需在指定时间完成补交。

3. 学生的作业本要有清晰的题目、日期，并按时整理，老师会经常检查。

第五章身体管理
1. 学生要保持良好的饮食习惯，不偷吃零食或者购买不健康的食品。

2. 学生每天要规律作息，养成良好的睡眠习惯。

3. 学生要积极参加体育锻炼，保证身体健康。

第六章安全管理
1. 学生要遵守交通规则，不得在道路上闯红灯，或者在路边乱窜。

2. 学生不得私自外出，如有特殊情况需提前告知家长和班主任。

3. 学生不得随意从窗户爬出或者在校园内乱跑。

第七章奖惩制度
1. 班级设立积分制度，积极参加班级活动、完成作业、进步明显等行为，可以积累积分。

积分达到一定的标准，将会获得班级的奖励。

2. 严重违反纪律的学生，将会受到相应的惩罚，如书面警告、批评教育、社会实践等。

第八章附则
1. 管理制度有根据需要进行修订。

2. 班主任和班干部负责对管理制度进行解释和执行。

通过上述的班级管理制度，我们可以使中学九年级班级的管理更加规范、有序。

同时也可以帮助学生养成良好的学习和行为习惯，提高班级整体素质。

班级管理制度的执行需要全体师生的共同努力和配合，相信在大家的共同努力下，我们的班级会更加团结、和谐、进步。

文中制度仅为示例，实际制度根据学校和班级的实际情况进行具体制定，并经过班级师生讨论、修订。