中考科学一轮复习课件：电功和电功率.
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九年级科学电功和电功率复习课件浙教版
九年级科学电功和电功率复习课件浙教版
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汇报人姓名
目 录
1
2
01
基础知识回顾
电功概念及计算公式
电流所做的功叫做电功，用符号“W”表示。电功的实质是电场力所做的功。
电功概念
电功等于电压、电流和通电时间的乘积，即W=UIt（其中W表示电功，U表示电压，I表示电流，t表示时间）。对于纯电阻电路，电功还可以用焦耳定律计算，即W=Q=I²Rt（其中Q表示电热，R表示电阻）。
例题二
一直流电路中的电阻为10Ω，电流为0.5A，求该电阻两端的电压。
解答
根据电功率公式P=UI，变形得到I=P/U，代入已知数值P=100W和U=220V，计算得到I≈0.45A（注意保留两位小数）。
03
交流电路中的电功和电功率
交流电路中有效值与峰值关系
有效值与峰值的概念
有效值是指交流电在一个周期内所做的功与直流电相等时对应的直流电数值；峰值是指交流电在一个周期内所能达到的最大值。
电能表的使用与读数
了解电能表的结构、工作原理及读数方法，会利用电能表测量电功。
欧姆定律在串并联电路中的应用
理解欧姆定律（I=U/R）在串并联电路中的不同表现形式，会运用其进行电路分析和计算。
家庭电路与安全用电
熟悉家庭电路的组成、连接方式及安全用电常识。
易错易混点辨析与提醒
区分电功与电功率
电功表示电流做功的多少，与通电时间和电压、电流有关；电功率表示电流做功的快慢，与电压和电流有关，但与通电时间无关。
应试心态调整与时间管理策略
保持积极心态 合理安排时间 先做易后做难 检查答案 面对考试要保持积极心态，相信自己能够取得好成绩。 在考试前要合理安排复习时间，确保每个知识点都能得到充分的复习和巩固。 在考试过程中，可以先做易做的题目，再做难题，这样可以节省时间并提高做题效率。 在做完所有题目后，要留出一定的时间检查答案，确保没有遗漏和错误。
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汇报人姓名
目 录
1
2
01
基础知识回顾
电功概念及计算公式
电流所做的功叫做电功，用符号“W”表示。电功的实质是电场力所做的功。
电功概念
电功等于电压、电流和通电时间的乘积，即W=UIt（其中W表示电功，U表示电压，I表示电流，t表示时间）。对于纯电阻电路，电功还可以用焦耳定律计算，即W=Q=I²Rt（其中Q表示电热，R表示电阻）。
例题二
一直流电路中的电阻为10Ω，电流为0.5A，求该电阻两端的电压。
解答
根据电功率公式P=UI，变形得到I=P/U，代入已知数值P=100W和U=220V，计算得到I≈0.45A（注意保留两位小数）。
03
交流电路中的电功和电功率
交流电路中有效值与峰值关系
有效值与峰值的概念
有效值是指交流电在一个周期内所做的功与直流电相等时对应的直流电数值；峰值是指交流电在一个周期内所能达到的最大值。
电能表的使用与读数
了解电能表的结构、工作原理及读数方法，会利用电能表测量电功。
欧姆定律在串并联电路中的应用
理解欧姆定律（I=U/R）在串并联电路中的不同表现形式，会运用其进行电路分析和计算。
家庭电路与安全用电
熟悉家庭电路的组成、连接方式及安全用电常识。
易错易混点辨析与提醒
区分电功与电功率
电功表示电流做功的多少，与通电时间和电压、电流有关；电功率表示电流做功的快慢，与电压和电流有关，但与通电时间无关。
应试心态调整与时间管理策略
保持积极心态 合理安排时间 先做易后做难 检查答案 面对考试要保持积极心态，相信自己能够取得好成绩。 在考试前要合理安排复习时间，确保每个知识点都能得到充分的复习和巩固。 在考试过程中，可以先做易做的题目，再做难题，这样可以节省时间并提高做题效率。 在做完所有题目后，要留出一定的时间检查答案，确保没有遗漏和错误。
电功和电功率(复习课)教师公开课课件
区别在于，电功描述的是在特定时间内所做的功，而电功率描述的是单位时 间内所做的电功。
实例分析：计算电功和电功率让我们通过一个实例来计算电功和电功率。
电流
10安培
电压
220伏特
时间
5秒钟
电功和电功率的应用领域
电功和电功率的概念在电力工程、能源管理、电子设备设计等领域中起着重要作用。 它们在计算电器功耗、评估设备效率、优化能源利用等方面发挥着关键作用。
电功和电功率的单位和单位换算
电功的单位是焦耳(J)，1焦耳等于1库仑的电荷在1伏特的电压下所做的功。 电功率的单位是瓦特(W)，1瓦特等于1焦耳的电功在1秒钟的时间内完成。
1 电功单位换算
1千焦 = 1,000焦耳
2 电功率单位换算
1千瓦 = 1,000瓦特
电功和电功率的关系和区别
电功和电功率之间的关系是电功等于电压和电流的乘积，而电功率就是电功 除以时间。
总结和复习的重点
• 电功是描述电流通过电器元件所做的功。 • 电功率是描述单位时间内所做的电功。 • 电功的计算方法是电流乘以电压。 • 电功率的计算方法是电功除以时间。 • 电功的单位是焦耳(J)，电功率的单位是瓦特(W)。 • 电功和电功率之间的关系是电功等于电压和电流的乘积。 • 电功和电功率在电力工程、能源管理等领域有广泛应用。 • 继续复习这些概念，确保理解和掌握。
描述电流通过电器元件所做的功
2 电功率
描述单位时间内所做的电功
电功和电功率的计算方法
计算电功时，需要知道电流和电压的数值，然后使用电功的计算公式进行计算。 计算电功率时，需要已知电功和时间的数值，然后使用电功率的计算公式进行计算。
1 电功计算方法
电功 = 电流 × 电压
实例分析：计算电功和电功率让我们通过一个实例来计算电功和电功率。
电流
10安培
电压
220伏特
时间
5秒钟
电功和电功率的应用领域
电功和电功率的概念在电力工程、能源管理、电子设备设计等领域中起着重要作用。 它们在计算电器功耗、评估设备效率、优化能源利用等方面发挥着关键作用。
电功和电功率的单位和单位换算
电功的单位是焦耳(J)，1焦耳等于1库仑的电荷在1伏特的电压下所做的功。 电功率的单位是瓦特(W)，1瓦特等于1焦耳的电功在1秒钟的时间内完成。
1 电功单位换算
1千焦 = 1,000焦耳
2 电功率单位换算
1千瓦 = 1,000瓦特
电功和电功率的关系和区别
电功和电功率之间的关系是电功等于电压和电流的乘积，而电功率就是电功 除以时间。
总结和复习的重点
• 电功是描述电流通过电器元件所做的功。 • 电功率是描述单位时间内所做的电功。 • 电功的计算方法是电流乘以电压。 • 电功率的计算方法是电功除以时间。 • 电功的单位是焦耳(J)，电功率的单位是瓦特(W)。 • 电功和电功率之间的关系是电功等于电压和电流的乘积。 • 电功和电功率在电力工程、能源管理等领域有广泛应用。 • 继续复习这些概念，确保理解和掌握。
描述电流通过电器元件所做的功
2 电功率
描述单位时间内所做的电功
电功和电功率的计算方法
计算电功时，需要知道电流和电压的数值，然后使用电功的计算公式进行计算。 计算电功率时，需要已知电功和时间的数值，然后使用电功率的计算公式进行计算。
1 电功计算方法
电功 = 电流 × 电压
电功和电功率中考专题复习ppt课件
到 保护 电路的作用．在选择保险丝时，不能用 过粗 的保险丝，
更不能用
铜丝 、铁代丝替保险丝．
(4)测电笔是用来辨别 火线 和 零线 ；其主要构造有金属体笔尖、
电阻 、氖管和 笔尾金属体 ；使用时要用 手 接触笔尾金属体，
笔尖接触电线，如果氖管发光，表明接触的是 火，线如果氖管
不发光，表明接触的是
零线．
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26
知识点五：家庭电路
变式题二：
(2010．泰州)家庭电路中安装熔断器(其中安装熔丝、俗称 “保险丝”)，它的作用是( D ) A．当电压过高时自动切断电路 B．当发生触电时自动切断电路 C．当用电器发生漏电时自动切断电路 D．当电路中电流过大时自动切断电路
(2010．常州)在家庭电路中，为了防止触电，必须把用电器的开 关装在 火线上，用电器的金属外壳必须 接地，当发现家用电 器或电线失火时，必须先 切断电源，然后再救火．
(
)B
A．串联
B．并联
C．电视与台灯串联后再与灯泡并联
D．灯泡与台灯串联后再与电视并联
(2010．兰州)某同学家室内的电灯均正常工作，当他把“220V
8W”的台灯插头插入插座后，闭合台灯开关，室内电灯全部熄
灭，发生这一现象的原因可能是( D )
A．插座处短路
B．台灯插头处短路
C．台灯开关处短路
D．台灯灯头处短路
（1） “10A”表示允许通过的最大电
流；（2） 它比其它两脚稍长一些，插
插头时能使家用电器的金属外壳先接地，
拔插头时能使金属外壳后离开地线，即
使家用电器因绝缘不好“漏电”，人也
不会触电 。
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31
解题指导
年中考物理人教一轮复习专题突破专题电能电功和电功率课件正式版ppt
是____，物理学中叫______________，1 kW·h＝______________J。第二ຫໍສະໝຸດ ，共19页。2. 电能表：
（1）电能表：俗称电度表，是测量______电__能___(电__功__)_的仪表。
（2）电能表的表盘上某段时间的始、末两次读数_______之__差__即为这段时间内消耗的
（1）额定电压和额定功率：额定电压是指用电器在_________________正时常的(电zh压èn，g额ch定án功g)率工是作指用
电器在____________电压下的电功额率，定与实际电压、实际功率的关系如下：
（2） P实/ P额＝_____________ 若U实＝ U额时，则P实_____________P额，用电器正常工作；
小数点
电能，单位是kW·h，表盘上最右一位数字是___________后的数字；
（3）计算电功公式W＝Pt＝UIt是普遍适用的公式，由并定联(义bì式nglWián＝) UIt和欧姆定律I＝
U/R串，联可(c以hu推à导nli两án个) 式子：W＝U2t/R(方便于______电路)和W＝I2Rt(方便于
（1）电热挡位的判定方法：由P＝_________U_2_/R_，在电源电压U一定时，电阻越
______，电小功率越______，为高大温挡位，反之，为低温挡位；
（2）纯电阻电路是指将电能全部转化为_______内的能电(n路èi。nénɡ)
（3）无论是哪种档位，不变的是_______电__源__电__压_，根据各开关的闭合(bì hé)和断
＝UIt计算电功的大小，推导公式有_______W__=_P__t______、_____W__=_U__Q________、
________W__=_U_2_t_/R____、____W__=_I2_R__t______,其中(qízhōng)后两个公式只适用于纯
中考物理电功和电功率专题复习 通用优秀课件
用
，则Pt 的单位是 ；②如果W用
、t
用 ，则P的单位是 。
10．计算电功率还可用右公式（只适用于纯电阻电路）： P=I2R和P=U2/R
11．额定电压（U额）：用电器 额定功率（P额）：用电器在
的电压。 下的功率。
12．实际电压（U实）：实际加在用电器两端的电压。
实际功率（P实）：用电器在
电压下的功率。以
30min，消耗多少电能。
I2 = U / R2 W =（P1+U2 / R2）t
S1
S2
220V
R1
R2
作业：如图3所示，电源电压为220V，R是标 有 “220V40W”的电烙铁，L是标有“PZ22040”的灯泡。当S闭合时，电烙铁正常工作； 当S断开时，电烙铁处于保温状态。有同学认 为：在保温状态时，灯和电烙铁同时工作，相 同时间内消耗的电能一定比电烙铁正常工作时 消耗的电能多。你认为如何？通过计算回答。
一段电路；②计算时单位要统一；③已知任意的三个量
都可以求出第四个量。
6．计算电功还可用以下公式：W=I2Rt ； W=Pt；W U 2 t
R
7．电功率（P）定义：电流在
。
国际单位有： ；常用单位有：
8计算电功率公式：P=
=
（式中单位P→ ；
W→ ；t→ ；U→ ）；I→
9．利用 P W 计算时单位要统一，①如果W用焦、t
_
____。
(4)若用此电能表时，全部用电器
的总功率不得超过______W，
最多能安装“PZ220—60”的
电灯___________盏。
(5)小华同学利用电能表来测定家用电热水瓶的 电功率，他进行了如下的实验
2019年初中物质科学复习课件(物质科学--电功和电功率)(共81张PPT)
自主解答： 【解析】由电路图可知， R1 与滑动变阻器 R 串联，电压表测 量滑动变阻器两端的电压；由图可知，当滑片滑到 b 端时，变阻 器接入电路的电阻最大为 R 且与电阻 R1 串联， 滑动变阻器两端电 U 压为 U 大＝ 8 V，即 U 大＝ IbR＝ × R＝ 8 V①，当滑片在中点 R1＋ R R 时，变阻器接入电路的电阻为 且与 R1 串联，此时滑动变阻器两 2 端电压为 U 中 ＝ 6 V，
【解析】(1)根据电路图，R0 和滑动变阻器 R 串联，串联电路 有分压作用， V2 测量的是滑动变阻器两端的电压，即当滑动变阻 器从 b 点滑到 a 点的过程中，接入电路部分阻值减小，电路中的 电流增大，电压表 V1 的读数变大， V2 的读数变小，即 dc 表示电 压表 V2 的示数随电流表示数变化的图像。 (2)电路的总功率为两个 电阻功率之和，即电路中电流最大时的功率，根据图像，最大电 流为 3 A，此时每个电阻两端的电压都是 6 V，则总功率最大为 P ＝ UI＝ 6 V× 3 A× 2＝ 36 W。
1． 电流通过导体时电能转化成内能的现象叫做电流的 热 效 应。 2．焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的 二次方 成 正比，跟导体的 电阻 成正比，跟 通电时间 成正比。其数学表 达式为： Q＝ I2Rt 。 焦耳定律适用于任何用电器产生热量的计算。
3．在仅有电流热效应存在的电路 (纯电阻电路 )中，电能全部 转化成了内能，而没有转化为其他形式的能，这时电流产生的热 量等于电流所做的功，即 Q＝ W；此时焦耳定律也可写成 Q＝ UIt ＝ I2Rt U2 ＝ t 。 R
4．计算公式 W (1)根据定义： P＝ 。 t (2)用电器的电功率等于电压与电流的乘积，即 P＝ UI 。 (3)对于纯电阻电路， 电能全部转化为内能， 则结合欧姆定律， U 2 可以推得 P＝ ＝ IR 。 R
中考物理 电功和电热复习课件
(2)Q=I2Rt=0.5A×0.5A×60s=15J)
（3）W机=W-Q=90J-15J=75J
（4）Ƞ= W机/Q=75J/90 J=83.3％
第四页，共二十一页。
二、额定功率和实际(shíjì)功率
1．标有“220V 40W”字样的灯泡(dēngpào)，正
常发 220
0.18
光时，40电压是 V，12电1流0 是 A ，电功
2021/12/9
第十二页，共二十一页。
三、实验(shíyàn) ⑷学习电功率知识后，小明想测灯泡的额定 功率，将标有“12V 6W”灯泡L1和“6V 4W” 灯泡L2按图丙电路连接(liánjiē)，再接入电流
表．经分析，能测出L灯1泡
的额定功率．
2021/12/9
第十三页，共二十一页。
变式训练(xùnliàn) 1、为了探究电流做功跟什么因素有关，王军设计 了如图所示的装置，他将两根阻值不同的电阻丝 （R1＜R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，
()
c
A．两盏灯的总功率为9W
B．L1两端的电压(diànyā)大于L2两端的电压(diànyā)
C．两盏灯的总功率小于3W
D．L2消耗的功率小于L1消耗的功率
第七页，共二十一页。
课时(kèshí) 练2、两只电阻的规格分别(fēnbié)为“5 45W”和“10
40W”，如果把它们并联在电路中，则电路中允许
No 个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连。3.探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关
系。小亮的建议不妥的原因是
Image
12/9/2021
第二十一页，共二十一页。
问：该装置可探究热与 ▲ 的关系。
（3）W机=W-Q=90J-15J=75J
（4）Ƞ= W机/Q=75J/90 J=83.3％
第四页，共二十一页。
二、额定功率和实际(shíjì)功率
1．标有“220V 40W”字样的灯泡(dēngpào)，正
常发 220
0.18
光时，40电压是 V，12电1流0 是 A ，电功
2021/12/9
第十二页，共二十一页。
三、实验(shíyàn) ⑷学习电功率知识后，小明想测灯泡的额定 功率，将标有“12V 6W”灯泡L1和“6V 4W” 灯泡L2按图丙电路连接(liánjiē)，再接入电流
表．经分析，能测出L灯1泡
的额定功率．
2021/12/9
第十三页，共二十一页。
变式训练(xùnliàn) 1、为了探究电流做功跟什么因素有关，王军设计 了如图所示的装置，他将两根阻值不同的电阻丝 （R1＜R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，
()
c
A．两盏灯的总功率为9W
B．L1两端的电压(diànyā)大于L2两端的电压(diànyā)
C．两盏灯的总功率小于3W
D．L2消耗的功率小于L1消耗的功率
第七页，共二十一页。
课时(kèshí) 练2、两只电阻的规格分别(fēnbié)为“5 45W”和“10
40W”，如果把它们并联在电路中，则电路中允许
No 个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连。3.探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关
系。小亮的建议不妥的原因是
Image
12/9/2021
第二十一页，共二十一页。
问：该装置可探究热与 ▲ 的关系。
中考物理复习电功电功率复习课件(共25张PPT)
C、电功率越大，电流做功越快 W1：W2=P1：P2=Q1：Q2=R1：R2
电灯的亮暗由下列哪个物理量决定的（ ）
D、电功率越大，所消耗的电能就越多 常用用电器的功率（电功率表示电流做功的快慢）
______ 档，b表量程应选用_________档. 推导二： P=I2R 数为_____ . 电流通过用电器时所做的功有多有少， 那么电流做功时是否也有快有慢 呢？ 35A×3600s 分析： “PZ220－100”表示额定电压为220伏，额定功率为100瓦，而现在灯泡实际电压为200伏，不等于额定电压。
率为（
）
A
A、小于9瓦
B、等于9瓦
C、大于9瓦
D、无法确定
第八章 电功率复习
一、电能的特点
1、无污染
2、效率高 3、便于输送 4、使用方便
5、便于转换
电动机
机械能
电
电热器
热能
能
电灯
热能、光能
二、电流做功的实质：
电流做功的过程，实际上是电能转化为其它 形式的能的过程。电流做了多少功，就有多少电 能转化为其它形式的能。
电能的测量
电能表（电度表）
⑴ 作用：测量用户消耗 电能的仪表。
三、电功的公式和单位
1、电功与哪些因素有关
通过实验得：用电器两端电压越大，通过的电流越大， 工作时间长，消耗的电能就越多，电流所做的功也越多。
电功跟电压、电流和通电时间成正比
即电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端 的电压与电路中的电流以及通电时间的乘积。
2、电功的计算公式：W=UIt 推导得出：W=U2t/R W=I2Rt
一只灯标有“PZ220-100”，它表示什么意思？ 2、电功的计算公式：W=UIt
电灯的亮暗由下列哪个物理量决定的（ ）
D、电功率越大，所消耗的电能就越多 常用用电器的功率（电功率表示电流做功的快慢）
______ 档，b表量程应选用_________档. 推导二： P=I2R 数为_____ . 电流通过用电器时所做的功有多有少， 那么电流做功时是否也有快有慢 呢？ 35A×3600s 分析： “PZ220－100”表示额定电压为220伏，额定功率为100瓦，而现在灯泡实际电压为200伏，不等于额定电压。
率为（
）
A
A、小于9瓦
B、等于9瓦
C、大于9瓦
D、无法确定
第八章 电功率复习
一、电能的特点
1、无污染
2、效率高 3、便于输送 4、使用方便
5、便于转换
电动机
机械能
电
电热器
热能
能
电灯
热能、光能
二、电流做功的实质：
电流做功的过程，实际上是电能转化为其它 形式的能的过程。电流做了多少功，就有多少电 能转化为其它形式的能。
电能的测量
电能表（电度表）
⑴ 作用：测量用户消耗 电能的仪表。
三、电功的公式和单位
1、电功与哪些因素有关
通过实验得：用电器两端电压越大，通过的电流越大， 工作时间长，消耗的电能就越多，电流所做的功也越多。
电功跟电压、电流和通电时间成正比
即电流在某段电路上所做的功，等于这段电路两端 的电压与电路中的电流以及通电时间的乘积。
2、电功的计算公式：W=UIt 推导得出：W=U2t/R W=I2Rt
一只灯标有“PZ220-100”，它表示什么意思？ 2、电功的计算公式：W=UIt
电功和电功率(复习课)教师公开课课件
解决几个电功计算问题，巩固概念和应用。
二、电功率1ຫໍສະໝຸດ 定义电功率是单位时间内电功的转换速率。
3 单位（瓦特）
电功率的国际单位是瓦特（W）。
2 计算方法
通过电功和时间的比值计算得到。
4 实例演练
解决几个电功率计算问题，巩固概念和应用。
三、电功和电功率间的关系
1 计算公式
电功率等于电功除以时间。
2 实例演练
电功和电功率（复习课） 教师公开课课件
本课程将回顾电功和电功率的基础知识，涵盖了定义、计算方法、单位、实 例演练等内容。适合初学者和需要巩固知识的学生。
一、电功
1 定义
电功是电流通过电阻产生的能量转换。
3 单位（焦耳）
电功的国际单位是焦耳（J）。
2 计算方法
通过电流和电压的乘积计算得到。
4 实例演练
解决几个关于电功和电功率的计算问题，加深理解。
四、应用
1
模拟练习题
通过模拟练习题加强对电功和电功率的应用能力。
2
课堂答疑
解答学生在学习过程中遇到的问题，帮助他们更好地理解。
五、总结
1 整体复习
回顾课程内容，温习重要概念。
2 重点回顾
强调学习重点，帮助学生梳理知识结构。
3 知识点梳理
总结本节课的关键知识点，帮助学生记忆和理解。
六、附录
参考资料
提供相关参考资料，供学生 进一步学习和探索。
常见错误解析
解析学生常犯的错误，帮助 他们理解和纠正。
作业要求及参考答案
给出作业要求和参考答案， 巩固学生的学习成果。
二、电功率1ຫໍສະໝຸດ 定义电功率是单位时间内电功的转换速率。
3 单位（瓦特）
电功率的国际单位是瓦特（W）。
2 计算方法
通过电功和时间的比值计算得到。
4 实例演练
解决几个电功率计算问题，巩固概念和应用。
三、电功和电功率间的关系
1 计算公式
电功率等于电功除以时间。
2 实例演练
电功和电功率（复习课） 教师公开课课件
本课程将回顾电功和电功率的基础知识，涵盖了定义、计算方法、单位、实 例演练等内容。适合初学者和需要巩固知识的学生。
一、电功
1 定义
电功是电流通过电阻产生的能量转换。
3 单位（焦耳）
电功的国际单位是焦耳（J）。
2 计算方法
通过电流和电压的乘积计算得到。
4 实例演练
解决几个关于电功和电功率的计算问题，加深理解。
四、应用
1
模拟练习题
通过模拟练习题加强对电功和电功率的应用能力。
2
课堂答疑
解答学生在学习过程中遇到的问题，帮助他们更好地理解。
五、总结
1 整体复习
回顾课程内容，温习重要概念。
2 重点回顾
强调学习重点，帮助学生梳理知识结构。
3 知识点梳理
总结本节课的关键知识点，帮助学生记忆和理解。
六、附录
参考资料
提供相关参考资料，供学生 进一步学习和探索。
常见错误解析
解析学生常犯的错误，帮助 他们理解和纠正。
作业要求及参考答案
给出作业要求和参考答案， 巩固学生的学习成果。
浙江中考科学一轮复习(基础版)第24讲电功和电功率(课件25张)
(1)【方案设计】为实现上述功能，同学们利用两个不同阻值的 电阻(R1<R2)进行设计，其中方案一如图所示。利用方案一中的 器材，请将方案二的电路补充完整。
(2)【器材选择】若该壶是按照方案一设计的，根据项目任务中
实验次数
1
2
345
电压表示数/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
电流表示数/A 0.17 0.24 0.30 ☆ 0.37
0.85 (1)该小灯泡的额定功率为______W。
(2)用描点法(实验数据对应的点用“×”表示)在图丙上画出该小灯 泡灯丝的I－U曲线。
(3)小宁计算小灯泡的灯丝电阻值时，发现灯丝电阻随着其两端 电压的升高而增大。
＝UI仅适用于计算电功率，它反应了电功率的大小跟哪些因素
有关，即电路消耗的电功率的大小由电路两端的电压与通过电
路的电流这两个因素来决定。
【例2】 方方用图甲所示电路研究电功率和电流的关系，绘制 了定值电阻R0、滑动变阻器R的功率与电流的关系图，如图乙 。
R0 (1)实线表示的是____(填“R”或“R0”)的功率与电流的关系。
(4)已知电火锅Ⅳ挡加热功率为1000瓦，若电火锅在Ⅲ挡工作5
分钟，求发热管消耗的电能。
解：已知电火锅Ⅳ挡加热功率为 1000 W，则Ⅳ挡加热时的
电阻为：RⅣ＝U2 ＝（220 V）2 ＝48.4 Ω，所以Ⅲ挡工作时 PⅣ 1000 W
的电阻为：RⅢ＝2RⅣ＝2×48.4 Ω＝96.8 Ω，所以电火锅在Ⅲ
(1)S1从0挡转到Ⅰ挡开始工作，温控开关S2的状态是 闭合 ________(填“断开”或“闭合”)。
(2)加热时，锅内水温逐渐升高，其中改变水的内能的方式是 热传递
_________(填“做功”或“热传递”)。
浙江地区2019届中考一轮复习科学课件：第35讲 电功与电功率(共79张PPT)
用电器不能工作。到晚间，如果电网负荷变小时，照明电路电压会高于 220V， 电压过高时家用电器也不能正常工作，此时实际功率将高于额定功率。
三、用伏安法测小灯泡的电功率 1．实验原理：P＝UI。用电流表、电压表分别测定小灯泡工作时的电流、电 压，利用公式 P＝UI 计算电功率，在额定电压下测出的电功率就是额定功 率。这是物理学中常用的一种间接测量方法，又被称为伏安法。 2．实验器材：电源、待测小灯泡及灯座、电压表、电流表、滑动变阻器、开 关、导线若干。其中能保护电路、改变灯泡两端电压的器材是滑动变阻器 。
二、电功率 1．电功率的定义：电流在单位时间内做的功叫电功率。电功率是反映电流做 功 快慢 的物理量。如电流通过某用电器时，电功率大表示电流做功快， 也可表示电能转化为其他形式能快。 2． 电功率的单位： 电功率的国际单位是瓦特(W)； 常用单位是千瓦(kW)， 1kW ＝1000W。
W 3．电功率的计算公式：P＝ t
额定电压
是 220V；“10(20)A”表示电能表的 核定电流 是 10A，短时
间内允许电流达到 20A；“3000r/(kW· h)”表示接在这个电能表上的用电 器，每消耗 1kW· h 的电能，电能表上的转盘转过 3000 转；此时电能表的 读数为 1342.8kW· h。某段时间内电能表先后两次读数的差，就是这段时间 内消耗的电能。
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一、电功与电能 1．电功的定义： 电流 所做的功叫电功。电流做功的过程就是把 电 能转 化为其他形式能的过程。 2．电功的单位：电功的国际单位是 焦耳 度＝1kW· h＝ 3.6×106 J。 (J)，还有常用单位是度(kW· h)。1
年中考复习电功与电功率优质教学课件
重点考题
1．电阻R1=10Ω，R2=20Ω，把它们串联后接在6V的 电源上。求：①通过电阻R1的电流；②2min电流通过 R2做的功；③ 5min内电路消耗的电能。
2.两个电阻R1和R2已知R1﹥R2将它们串联在电路中，
两端电压大，相同时间内
做功多原因是
，
将它们串联在电路中，通过 电流大，相同时间内
在定位信息时，首先，确定每个选项论据中有几个分号；其次，据选项论据中出现的时间、地点、人名、官名、地名等为定位信息点 ，去寻找与本项陈述内容相匹配的文言文原文；最后，本着“只看懂你能看懂”的单音节词进行组合，形成清楚传主在何时、在何地 、当了何官、做了何事、产生了何影响 的理解思路，从而来对应各个选项内容。 4、县制:战国时期，秦国商鞅变法时提出--郡县制度:秦朝开始，一直延续到现在。
220 V —— 电能表应在220V的电路中使用 。 2.5（10）A —— 电能表的允许通过的最 大电流为2.5A，短时间允许通过的最大电 流是10A。 50 Hz —— 电能表在50 Hz的电路中使用。 1440 r／kWh —— 每消耗1 KWh的电能，
1.电功率的意义
电功率是表示电流做功快慢的物理量
2020年中考物理电功和电功率复习二
一、电功
1.电流做功的过程实际上是 过程，
因此电功=
。
2.电功的单位是 ，生活中的单位是
们的换算关系是
。
，它
3.电功的计算公式是
。
4.测量电功要用
。
5.串联电路电功与电阻的关系
。
6 .并联电路电功与电阻的关系
。
7.总功的计算公式
。
1kWh=1度=3.6×106J
练习1：如图所示，电源电压恒定。小灯泡上标有 “6V 1.5W”的字样，灯丝电阻不随温度而变 化，当闭合时，小灯泡正常发光。
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(4)小叶同学按同一电路连接好最后一根导线，灯泡立即发
出明亮耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找 出她在实验中两个操作不当之处是： 连接电路时开关没有断开 ； ①___________________________
6 A，则此时R1两端的电压为______V 。当S1、S2、S3都闭合时，
R1的电功率为P1；闭合S1、S3，断开S2时，R1的电功率变为P1的
5 。 9/16，则R2的电阻为_____Ω
图30－1
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[2014· 玉林]如图30－2所示，电源电压保持不变，小灯泡L 标有“6V 3W”的字样，其电阻不随温度变化，滑动变阻器的最 大阻值为18 Ω。当S闭合，S1、S2都断开时，滑片P从b端向a端
图30－3
(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完
整。要求：当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻 变大；连线不得交叉。
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【答案】 按下面A图或B图连接
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(2)小宇同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表 2.2 示数(如图乙所示)为_______V ，若他想测量小灯泡的额定功 B 填“A”或“B”) 率，应将图甲中滑动变阻器的滑片P向______( 端移动，使电压表的示数为2.5 V。
的一致性。
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类型之二
理解伏安法测电功率
[2013· 齐齐哈尔]在测量小灯泡电功率的实验中，电 源电压为4.5 V，小灯泡的额定电压为2.5 V，小灯泡正常发光时 的电阻约为10 Ω。
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当开关S、S1、S2都闭合时，电路消耗总功率的最小值为：
P最小＝U2/R0＋U2/R＝(12 V)2/24 Ω＋(12 V)2/18 Ω＝6 W＋8 W＝14(W)。
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【点悟】 有关电功电功率的计算的解题关键是分析电路并
运用有关公式进行计算，同时需注意各电学量的对应性和单位
(3)小宇同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电
流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U关系图像，根据图像信
0.5 息，可计算出小灯泡的额定功率是_______W ，还可以得出：小
增大 填“增大”“减小” 灯泡的实际功率随实际电压的增大而________( 或“不变”)。
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(2)公式：__________ W＝UIt ；_________ W＝Pt 。 焦(J) 。 (3)单位：________
(4)测量：__________( h)。 电能表 单位：kW· 3.6×106 【注意】1kW· h＝___________J 。
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2 (2)小灯泡的电阻：RL＝UL /PL＝(6 V)2/3 W＝12 Ω
或RL＝UL/IL＝6 V/0.5 A＝12 Ω。
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(3)电源电压保持不变，滑片P从b端向a端滑过三分之一
时，RL与2/3R串联，由于灯正常发光，所以电源电压： U＝IL(RL＋2/3R)＝0.5 A×(12 Ω＋2/3×18 Ω)＝12 V。 (4)RL与2/3R串联时的功率为： P串＝UIL＝12 V×0.5 A＝6 W。 当开关S、S1、S2都闭合时，R0与2/3R并联，此时， P并＝U2/R0＋U2/(2/3R)＝(12 V)2/R0＋(12 V)2/(2/3×18 Ω)＝ 18 W。所以，R0＝24 Ω。
滑过三分之一时，小灯泡恰好正常发光。保持滑片P的位置不
变，闭合S、S1、S2，发现电路消耗的总功率变化了12 W。求：
图30－2
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(1)小灯泡正常工作的电流；
(2)小灯泡的电阻；
(3)电源电压； (4)当开关S、S1、S2都闭合时，电路消耗总功率的最小值。 【答案】 (1)0.5 A (2)12 Ω (3)12 V (4)14 W 【解析】 (1)小灯泡正常工作的电流： IL＝PL/UL＝3 W/6 V＝0.5 A。
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2．电功率(掌握)
单位时间 内所做的功。 (1)含义：电流在____________ W P＝ P＝UI 。 (2)公式：_________ t ；_________ 瓦(W) ；1 W＝1 J/s＝1 V· (3)单位：_________ A。 (4)额定电压和额定功率
额定电压：用电器正常工作时的电压。
电流热效应 制成的加热设备。 (3)电热器：利用______________
【注意】只有当电能全部转化为热能时，W＝Q；当电能不 全部转化为热能时，W>Q。
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类型之一 掌握电功电功率的分析计算
[2014· 遵义]如图30－1所示的电路中，电源电压保持 不变，R1＝15 Ω，闭合S1、S2，断开S3时，电流表示数为0.4
额定功率：用电器在额定电压下工作时的功率。 实际电压：用电器在实际工作时的电压。 实际功率：用电器在实际工作时的功率。 (5)测量方法：伏安法。
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【注意】
①只有当U实＝U额时，P实＝P额，用电器才能正常工作； ②当U实<U额时，P实<P额，用电器不能正常工作； ③当U实>U额时，P实>P额，可能烧坏用电器。 3．焦耳定律(理解) (1)电流的热效应：电流通过导体时会产生热量的现象叫电 流的热效应。 Q＝I2Rt 。 (2)焦耳定律(公式)：___________
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第30课时 电功和电功率
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1．电功(理解) 电能 转化为________________ 其他形式的能 。 (1)电流做功实质是：________