2021年冀教版一年级语文下学期期末综合分类复习训练及答案

2021年冀教版一年级语文下学期期末综合分类复习训练及答案班级：_____________ 姓名：_____________
形近词
1. 比一比，再组词
亮（______）呀（______）吗（______）鱼（______）
采（______）呢（______）妈（______）单（______）
无（______）把（______）金（______）首（______）
没（______）吧（______）会（______）直（______）
2. 比一比，组词语。

平（__________）宝（__________）名（__________）乡（__________）干（__________）字（__________）明（__________）香（__________）星（__________）久（__________）很（__________）京（__________）音（__________）九（__________）行（__________）高（__________）
3. 比一比，再组词。

牛（__________）百（__________）力（__________）像（__________）午（__________）白（__________）办（__________）象（__________）
4. 比一比，组成词。

日（________）云（________）木（________）禾（________）目（________）去（________）林（________）和（________）
看拼音写词语
5. 读拼音，写字词。

chónɡzi dàrén dōnɡxi
tián lǐhuǒshān kěshì
6. 读拼音，写词语。

chūn fēng kuài lèdōng tiān xiàxuě
hóng huāxǔduōzhāo hu zhōng guó
7. 拼一拼，写一写。

xiàba wǒmen huǒbǎnǐhǎo
yǔshuǐbúzài yíbàn hòu lái
8. 看拼音写词语。

shēnɡrìshēnɡzhǎnɡɡōnɡlǐshuǐɡuǒɡuǒpí
jǐɡèɡuāɡuǒyònɡxīn yònɡlìyútóu
笔画填空
9. 我会写，我会填。

爱“爱”字共（）笔，第四笔是（）。

采“采”字的声母是，部首是，组词。

角“角”字的笔顺是。

10. 我会写，我会填。

加“加”字共（）笔，第四笔是（）。

边“边”字的声母是，韵母是，组词。

直“直”字的笔顺是。

11. 写出下列字的笔顺。

里：_____________________________________，共（___）画。

果：_____________________________________，共（___）画。

衣：_____________________________________，共（___）画。

水：_____________________________________，共（___）画。

火：_____________________________________，共（___）画。

鸟：_____________________________________，共（___）画。

长：_____________________________________，共（___）画。

是：_____________________________________，共（___）画。

12. 按要求填空。

1.“书”字共____画,第三画是____。

2.“本”字共____画,笔顺是______________________。

3.“竹”字共____画,第四画是____。

连词成句
13. 连词成句。

1．美丽的天上桥一座有
______________________________________
2．我洒在山上的雨田地里把
______________________________________
3．外婆好吃包的十分粽子
______________________________________
14. 我会照样子写句子。

1．例：妈妈正忙着做饭呢！
_______正忙着___________________呢！
2．例：树很孤单，喜鹊也很孤单。

小明很高兴，____________________。

3．例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小狗吃骨头。

小狗___________吃骨头。

15. 把下面的词语连成一句话，并加上标点。

1．在草地上拍明明球
______________________________
2．开放花儿阳光下美丽的在
______________________________
3．喜欢我画画
______________________________
16. 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

（_____）它又来到果园和蜜蜂比美，蜜蜂不和它比。

（_____）有一天，它来到树下和啄木鸟比美，啄木鸟不和它比。

（_____）从前一只公鸡，自以为很美丽。

（_____）它遇到老牛，伤心地说：“老牛伯伯，我和啄木鸟、蜜蜂、青蛙比美，它
们为什么都不理我呢？”
（_____）它又来到稻田和青蛙比美，青蛙也不比，它只好往回走。

判断题
17. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．“们、叶、江”都是左右结构的字。

（___）
2．“在”字共6画，第6画是“∣”。

（___）
3．我们可以说“一双手”、“一条鸟”。

（___）
4．嫦娥是我国古代神话传说中的人物。

（___）
5．我国国歌的名字叫《义勇军进行曲》。

（___）
18. 下面的说法对吗？对的画“√”，错的画“×”。

1．“各”的第一笔是“一”。

（___）
2．“觉”中一共有四个点。

（___）
3．本文中“唉，要是不上学就好了。

”因为“我”确实不爱上学。

（___）19. “和大人一起读”，你读了吗？请判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《胖乎乎的小手》中，全家人都喜欢兰兰胖乎乎的小手，因为这双手帮他们做了好多事情呢！（___）
2．儿歌《妞妞赶牛》中，牛牛饿了，妞妞就牵着牛，去吃河边嫩嫩的柳叶。

（___）
3．《狐狸和乌鸦》中，狐狸说乌鸦的羽毛漂亮，是真心夸它长得美。

（___）4．《三只白鹤》中，第二只白鹤把大鱼埋在了柳树旁边。

（___）
20. 我会做判断，对的打“√”，错的打“×”。

1．小鸽子说话，嘎嘎，嘎嘎。

（_______）
2．小白兔，三瓣嘴，胡子翘。

（_______）
3．泥土是种子的家。

（_______）
4．站如钟，坐如松。

（_______）
阅读理解
21. 开心阅读。

小乌龟生病
小熊、小兔、小马和小鸟龟是好朋友，常常一起在山坡上玩。

一天，正当他们玩得开心时，小白兔发现小乌龟身上流了很多汗，就关心地问：“小乌龟，你怎么了？”小乌龟说：“没什么，只是感到闷闷的。

”小白兔听了连忙喊：“不好了！小乌龟生病了！”听到喊声，朋友们都围了过来。

小熊伸手摸了摸小乌龟的背说：“身上这么湿，小心着凉！小白兔，我们快去割点草，帮他盖上！”
小马见了，着急地说：“你们别忙，小乌龟没生病，他这是在告诉我们快下雨了呢！”
话刚说完，天空中响起了一阵雷声，哗——哗——哗——大雨真的下起来了。

1．小乌龟的好朋友有（_______）
①小蚂蚁②小马③小青蛙④小燕子⑤小兔⑥小熊2．小乌龟身上流了很多汗，说明（）
A．小鸟龟生病了B．小乌龟玩累了C．快下雨了
3．你还知道要下雨时其他小动物会有什么表现吗？
_______________________________
22. 阅读短文。

它们流泪了
在茂密的森林里住着一些小动物，它们快乐
．．地生活着。

突然有一天，森林里来了很多人，他们把一棵棵大树锯倒了。

小动物们惊慌地四处奔跑，熊猫说：“我没有竹子吃了。

”蛇说：“我没有地方藏了。

”小鸟说：“我没有地方搭窝下蛋了。

”说着，它们都流下了伤心的泪水。

1．文中加点词“快乐”可以换成“_______”“________”等词语。

2．文中写到______、______、_______这几种动物流泪了。

3．用“______”画出小动物们流泪的原因。

4．小动物们无家可归了，请你替它们想个办法，让它们能继续快乐地生活。

___________________________________
23. 阅读短文，按要求答题。

晴朗的早晨，小猴到果园摘了满满一篮桃子，心满意足地走在回家的路上。

走着走着，“哎哟”一声，小猴摔倒了，篮子里的桃子也掉了一地。

小猴站起来，回头一看，原来自己是被窨井盖给绊倒了。

它想：这个井盖没盖好，还会绊倒更多人，太危险了。

于是，小猴使劲把窨井盖推回原位。

确定井盖盖严实了，小猴才上前把桃子一个一个捡回篮子里，放心地回家了。

1．短文共有（______）个自然段。

第2自然段有（______）句话。

2．请根据短文内容，给下面的图排序。

（_______）（_______）（_______）（_______）
3．请用“”画出小猴摔倒的原因。

4．请为短文选择一个合适的题目（）
A．粗心的小猴B．好心的小猴
24. 阅读理解。

小闹钟
小闹钟想为朋友们做点事。

大清早，小闹钟来到猫头鹰的家。

它看见地上放着一本翻开的日记，上面记着：“晚上我抓了三只老鼠，完成了任务。

”“哦，猫头鹰晚上抓小偷，很辛苦，应该让它好好睡觉。

”小闹钟离开了猫头鹰的家。

小闹钟走到小兔子的家，看见墙上贴着一张作息时间表，上面写着：“6点15分做早操。

”小闹钟一瞧，小兔子已经在院子里做早操了，不用叫醒它了。

小闹钟走到小熊的家。

小熊的桌子上有一张纸，上面写着一行大大的字：“我一定要改掉睡懒觉的坏习惯。

”可是，小熊到现在还在呼呼睡觉。

小闹钟就使劲闹起来：“滴铃铃，滴铃铃，该起床了！”
小熊爬起来，说：“谢谢你，小闹钟。

”小闹钟说：“滴答，滴答，不谢，不谢！咱们是好朋友嘛。

”
有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。

1．小闹钟的朋友有____________________。

①猫头鹰②小兔子③小狗④小熊
2．短文中有两个描写声音的词，用“”画出来。

我还能再写两个和声音有关的词语：、……
3．小闹钟对小熊有什么帮助？从短文中找出来，用波浪线画出来。

4．你喜欢小闹钟吗？你想对它说些什么？
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看图写话
25. 看图写话。

仔细观察图画，这是什么时间？上面都有谁？她们在干什么？想一想，写一写。

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26. 看图写话。

仔细观察这幅图，想一想“什么时候，谁在哪里在干什么”。

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27. 我会写话。

提示：仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？
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28. 看图写话
仔细观察图画内容，图中有谁？在哪里？在做什么？写几句话。

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答案
1、明亮好呀好吗小鱼采花在呢妈妈单位无人把握金鱼首个没有好吧会用直接
2、平安宝贝姓名乡村干净写字明年香港星星长久很好北京音乐九十银行高兴
3、小牛百万力气好像上午白天办法大象
4、日月云彩木头禾木目光来去森林和气
5、虫子大人东西田里火山可是
6、春风快乐冬天下雪红花许多招呼中国
7、下巴我们火把你好雨水不在一半后来
8、生日生长公里水果果皮几个瓜果用心用力鱼头
9、爱爱 10 丿
采采 c 爫采花
角角
10、加加 5 ㄱ
边边 b ian 上边
直直
11、7
8
6
4
4 5
4
9
12、4 丨 5 6
13、天上有一座美丽的桥。

我把雨洒在山上的田地里。

外婆包的粽子
十分好吃。

14、我写作业小云也很高兴在家里
15、明明在草地上拍球。

美丽的花儿在阳光下开放。

我喜欢画画。

16、3 2 1 5 4
17、√×√√√
18、×√×
19、√×××
20、×√√×
21、
1．②⑤⑥
2．C
3．蚂蚁搬家，燕子低飞等。

22、
1．开心欢乐
2．熊猫蛇小鸟
3．熊猫说：“我没有竹子吃了。

”蛇说：“我没有地方藏了。

”小鸟说：“我
没有地方搭窝下蛋了。

”
4．说服人类不再破坏森林，在森林里多种些树。

23、
1． 3 3
2． 2 1 4 3
3．原来自己是被窨井盖给绊倒了
4．B
24、
1．①②④
2．滴铃铃滴答哗啦沙沙
3．有了小闹钟，小熊再也不睡懒觉了。

4．我喜欢小闹钟。

我想对小闹钟说：“小闹钟，你乐于助人的优秀品质值得我学习，我想和你交朋友。

”
25、示例：星期天的早上，小丽和小红来到一棵大树下做早操。

她们先伸伸胳膊，再弯弯腰，做得特别起劲儿。

树叶发出沙沙的响声，好像在为她们鼓掌呢！
26、一天，小鸡在小路上散步。

走着走着，它发现草地上有一条又大又肥的毛毛虫，小鸡馋得直流口水。

小鸡使劲一跳，“啊呜”一声，毛毛虫被小鸡捉住了。

小鸡便津津有味地吃起了虫子。

27、范文：
周末到了，小明和爸爸一起到河边钓鱼，小明不会钓鱼，爸爸耐心的给他把钓鱼竿放好，教他耐心等待鱼儿上钩。

没一会小明的鱼竿往下坠，有了动静，急忙叫爸爸帮忙，爸爸帮他把鱼钓了上来，他们开心极了。

28、范文：
在一个阳光灿烂的星期天，小丽和小华一起到公园去放风筝。

公园里景色迷人：新鲜的空气扑面而来；一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲；一朵朵形态各异的鲜花争芳斗艳，争先恐后地开放着。

小丽带来了她心爱的金鱼风筝，小华拿来了他精致的蜻蜓风筝。

小丽迫不及待地放起了风筝，只见她牵着风筝的绳子，迎着微风一路小跑，风筝便越飞越高，最后变成了天空中的一个“小黑点”。

小华手也痒痒了，急不可待地把自己精心准备的风筝放上了天空。

两只风筝在天空中忽上忽下地飞舞着，像和小鸟在一起嬉戏、玩耍，像和白云一起捉迷藏。

他们玩得真开心啊！。